小學(xué)三年級語文期末模擬考試題
學(xué)�？疾榈某霭l(fā)點(diǎn)是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的小學(xué)三年級語文期末模擬考試題，希望能幫助你們。
一、語言的積累和運(yùn)用。（35分）
1、看拼音寫詞語，加標(biāo)點(diǎn)。（10分）
2、給下列加點(diǎn)字寫上音節(jié)并選擇正確的讀音，在上面打“√”。（3分）
地殼（ke qiao）
夫差（fu fu）
船槳（jiang jiang）
波濤（tao tao）
幾乎（ji ji）
湖畔（pan ban）
3、把下列詞語補(bǔ)充完整。（9分）
�。� ）不及待
山崩地（ ）
轉(zhuǎn)（ ）為強(qiáng)
心（ ）神怡
千巖（ ）秀
老馬識（ ）
人流如（ ）
（ ）薪嘗膽
�。� ）名中
（ ）根問底
無影無（ ）
�。� ）奪天工
（ ）的琴聲
�。� ）的商品
（ ）的海風(fēng)
4、把下列詩句補(bǔ)充完整。（4分）
�。�1）___________，任爾東西南北風(fēng)�！吨袷�
�。�2） ___________，霜葉紅于二月花�！渡叫小�
（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________�！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》
�。�4）月落烏啼霜滿天，_______________�！稐鳂蛞共础�
5、把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）
�。�1）_________建議____________。
�。�2）如果_________，就_________。
�。�3）三天打魚，_________。師傅領(lǐng)進(jìn)門，_________。
�。�4）稱哈爾濱為_________，是因為_________。
6、按要求改寫句子。（5分）
（1）姐姐纏了腳，還能下地干活嗎？
改為陳述句：__________________。
（2）孫中山廢除了殘害中國婦女上千年的纏足陋習(xí)。
改為“把”字句：_______________。
改為“被”字句：_______________。
�。�3）仿照例子，擴(kuò)寫句子。
例：（綠茵茵的）草地上盛開著（五顏六色的'）鮮花。
A、_________飛機(jī)沖向_________天空。
B、_________邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著________邊疆。
二、閱讀理解。（30分）
（一）課外閱讀。（6分）
1、本冊教材中童話故事很多，有《蒲公英》《三袋麥子》《航天飛機(jī)》……請寫出你在平時的課外閱讀中讀過的兩個童話故事。（2分）
《 》 《 》
2、要學(xué)好語文，一定要重視積累。多積累好詞佳句、優(yōu)秀詩文，你就會逐漸變成語言的富翁。請你寫出在平時的課外讀物中積累的兩個優(yōu)美句子。（4分）
（1）：_______________________。
�。�2）：_______________________。
（二）課內(nèi)閱讀。（10分）
1、按原文填空。（8分）
�。�1）人們結(jié)伴來到這里，漫步在_________，沐浴著_________，傾聽著_________，真是_________。《 “東方之珠” 》
�。�2）有貼著山頂?shù)陌自?，湛藍(lán)的天空顯得_________；有拉薩河畔草地的_________，湛藍(lán)的天空顯得_________�！独_的天空》
2、想一想課文《石榴》，把你最喜歡的一個擬人句寫下來。（2分）
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�。�三）閱讀短文，按要求做答。（14分）
誠實花
以前，有一位老公公，他很愛他的兩個孫子。一天，他拿了一把花種對兩個孫子說：“孩子們，你們到山上把這些花種種下去，誰種出的花最美，我就最喜歡誰�！�
轉(zhuǎn)眼到了鮮花盛開的季節(jié)。一天清晨，大孫子跑到老公公跟前。他穿著一身漂亮的衣服，捧著一束又香又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了，高興極了：“這一回，我的花一定勝過弟弟啦！”老公公卻不作聲。
大家盼著小孫子趕快回來，等呀，等呀，太陽快要落山了，只見小孫子兩手空空地回來了。他眼淚汪汪地對老公公說：“爺爺，您懲罰我吧！我種的花種一顆也沒有發(fā)芽，更不要說開花了……”說著，小孫子難過地哭起來。
老公公卻哈哈大笑起來，大聲地說：“你才是我最可愛的孫子！”大家聽了，都迷惑不解：“種不出花來的孫子為什么反而使你如此高興呢？”老公公笑呵呵地說：“我給他們的花種是炒熟了的，怎么能開出花呢？我的小孫子說了實話，他才是我最可愛的孫子！”聽了老公公的話，大家恍然大悟，異口同聲地說：“誠實的孩子人人夸！”
站在一旁的大孫子聽了，羞愧地低下了頭。
1、聯(lián)系短文寫出下列詞語的意思。（2分）
稱贊不已——__________________。
異口同聲——__________________。
2、默讀短文，試著提出兩個有價值的問題。（2分）
（1）________________________。
（2）________________________。
3、認(rèn)真讀短文第三自然段，用“——”畫出小孫子說的話。想一想，這些話表現(xiàn)了小孫子_________的品質(zhì)。（2分）
4、仔細(xì)讀短文第四自然段，想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛的孫子？（2分）
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5、這篇短文主要講了一件什么事？請用幾句話寫出來。（3分）
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6、你在生活中是不是一個像“小孫子”一樣說老實話的孩子呢？請舉一件事情來說明。（3分）
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三、習(xí)作：（5 + 25 = 30分）
1、清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去給爺爺掃墓，星期一一天不能到學(xué)校上課。請你替王紅給張老師寫一張請假條。
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2、在生活中，我們每個人都有自己喜歡的東西：可愛的小動物、漂亮的文具盒、精美的玩具……請選擇你最喜歡的一種寫下來，可以寫它的樣子和特點(diǎn)，也可以寫你和它之間發(fā)生的有趣的事情，注意要把你喜歡它的原因?qū)懬宄�，做到語句通順完整。
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