六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文模擬試題
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)模擬考試題
一、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。
_____________________________。
二、積累運(yùn)用。
成語(yǔ)、詩(shī)句、名言。
1、《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》中提到我們要“讀萬(wàn)卷書(shū),________!边@個(gè)習(xí)慣可讓我們聯(lián)想到魯迅的名言。與它意思相同的詩(shī)句有,_________。
2、學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)江之歌》后,我的腦海中想到了許多描寫(xiě)長(zhǎng)江的成語(yǔ),如:___________、___________、_________等。
三、妙詞積累不少。
dàngdí;shōuliǎn;tángláng;kāngkǎi
jùn
()險(xiǎn) 英() () 工
juān
杜() ()秀 ()軀
四、用“—”劃出帶點(diǎn)字正確的讀音。
玫瑰(guīgui);乘機(jī)(chéngchèng);即使(jíjì);號(hào)召(zhāozhào);倔強(qiáng)(juèjué);友誼(yíyì);暫時(shí)(zhànzàn);夾擊(jiājiá)
五、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意思。
_________的李大釗________郝副營(yíng)長(zhǎng)_________的維吾爾人_________的客家民居_________的春節(jié)_________的日子_________的生活_________的祖國(guó)
五、照例寫(xiě)成語(yǔ),每類寫(xiě)三個(gè)。
例1:左沖右撞
津津有味
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六、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
即使……也;無(wú)論……都;盡管……也
1、()山再高,我們()要翻過(guò)去。
2、()山多高,我們()要翻過(guò)去。
3、()山很高,我們()要翻過(guò)去。
七、按要求寫(xiě)句子。
1、按課后內(nèi)容補(bǔ)充句子。
、儆窨蒙荷合略螺啠琠_____________。《天竺寺八月十五夜桂子》
②過(guò)去的日子________,被微風(fēng)吹散了________,________,被_________!洞掖摇
、鄯N樹(shù)者必培其根,_________。《傳習(xí)錄》
2、照樣子寫(xiě)句子。
例1:他很急。他急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小明很難過(guò)。____________________。
例2:生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一條小溪,_________;生活是________,_________。
3、按要求改寫(xiě)句子。
①同學(xué)們表演節(jié)目。
擴(kuò)句:________________________。
②一位滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖過(guò)馬路。
縮句:_________________________。
、蹧](méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈,會(huì)有我今天的一切嗎?
改成陳述句:__________________。
、墚(dāng)我捧著滿百分的試卷回家時(shí),爸爸激動(dòng)地說(shuō):孩子,你是我的驕傲。
改為陳述句:__________________。
4、用下面的每組詞語(yǔ)各造一個(gè)完整通順的句子,詞語(yǔ)的順序可以變換。
①抱負(fù)奮斗
_____________________________。
、谑芤娣藴\語(yǔ)重心長(zhǎng)
_____________________________。
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