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      六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題

      時(shí)間:2021-03-27 15:44:58 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題推薦

        一、積累與運(yùn)用。

      六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題推薦

        1.讀拼音寫詞語(yǔ)。

        wi qn   miǎn qiǎng  jiāng zh  wǎn ji

        【 】 【 】 【 】 【 】

        gēng zhng   o nǎo   hu b dān xng

        【 】 【 】 【 】

        2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

        興高采( )  掩( )盜鈴  畫(huà)蛇( )足  冷( )熱( )

        ( )其不意  ( )不理會(huì)  無(wú)聲無(wú)( )  前( )后( )

        坐( )觀天  刻( )求劍 ( )( )吞棗 ( )( )充數(shù)

        對(duì)( )彈琴 削( )適履 自( )矛盾 ( )( )學(xué)步

        選詞填空:

       、.比喻愚蠢的人自己欺騙自己。(_____ _____)

       、.比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝,對(duì)所學(xué)的并不理解。(_____ _____)

        ③.比喻多此一舉。(______ ____)

        ④.比喻對(duì)愚蠢的人講大道理白費(fèi)口舌,有看不起對(duì)方的意思,F(xiàn)在也用來(lái)譏笑人說(shuō)話不看對(duì)象。(___ _______)

       、.比喻模仿別人不到家,連自己原來(lái)會(huì)的東西也忘掉了。(____ _____)

        3.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

        怠慢(di y)  告誡(ji ji)    眩暈(xun xuǎn)

        搓手(cuō zuō)  偵查(zhēng zhēn)  驟然(zh zhu)

        4.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音及解釋。(在選項(xiàng)上打)

       、艊(guó)王的侍從四處尋找刺猬漢斯的下落。(chǔ ch)

       、贆C(jī)關(guān)里的一個(gè)部門; ②方;  ③處置;  ④存

        (2)、公主告誡自己不要被漢斯的怪模樣嚇暈。(m m)

        ①標(biāo)準(zhǔn);法式;  ②指模范; ③模子;   ④效仿

        (3)、馬丁竭力拍打著翅膀,試圖追上前面的野鵝。(dǎ d)

       、儆檬只蚱骶咦矒; ②物體被撞擊而破碎; ③制造; ④做;從事;

        5、指出下列句子的修辭手法。

       、.我們這一代人一定要用自己的雙手,搬掉落后和貧窮這兩座大山。(       )

       、.炎熱的夏天,院子里的梧桐樹(shù)為奶奶撐開(kāi)大傘(       )

       、.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。(      )

        6、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

        破折號(hào)的用法:

        ①表示解釋或說(shuō)明; ②表示意思的遞進(jìn); ③表示意思的`轉(zhuǎn)折; ④表示聲音的延長(zhǎng)。

        (1).哞老黃牛一聲長(zhǎng)叫,精神抖擻地下地干活了。(   )

        (2).他不喜歡乘馬車游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。(   )

        (3).為了免除下一代的苦難,我們?cè)赴堰@牢底坐穿!(   )

        (4).這是一年的最后一天大年夜。(   )

        7、按要求寫句子。

        1.請(qǐng)你寫出一句珍惜時(shí)間的格言或名句。

        _______________________________________________ _____________

        2.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

        改為陳述句:____________ ___________________________

        二、閱讀短文,完成文后練習(xí)。

        《互信重于一切》

        一個(gè)南方的朋友,告訴我當(dāng)?shù)亓鱾骱芫玫淖酱笱愕姆椒。每年在大雁向南遷徙的時(shí)候,晚上都會(huì)在野外休息。大雁有很嚴(yán)明的分工制度,晚上大雁休息的時(shí)候,都會(huì)有一只雁放哨值班。到半夜,大雁睡得正酣的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的捕雁人會(huì)用一個(gè)大的籮筐把自己扣在里面,匐匍前行,在前進(jìn)的過(guò)程中,勢(shì)必會(huì)有響聲,負(fù)責(zé)放哨的大雁就會(huì)立刻報(bào)警,捕雁人馬上停止前進(jìn)。其他大雁在夢(mèng)中驚醒,紛紛起飛,在空中盤旋觀察地面上的動(dòng)靜。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況,它們就再次落下,重新進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這時(shí)候捕雁人重新向前移動(dòng),負(fù)責(zé)警戒的大雁立刻又會(huì)報(bào)警。就這樣,反復(fù)多次后,其他大雁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)情況,就會(huì)認(rèn)為放哨的大雁故意驚擾同伴的美夢(mèng),于是群起而攻之,把放哨的大雁啄得遍體鱗傷,放哨的大雁感到得不到同伴的信任,受到了委屈,便擅離職守忘了本職工作,也很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        捕雁人在籮筐里面,慢慢地靠近雁群,此時(shí),即使有點(diǎn)動(dòng)靜雁群也不會(huì)理會(huì),以為是同伴在搞惡作劇。捕雁人就可以輕而易舉地靠近雁群,捕獲它們。

        可見(jiàn),在同一團(tuán)隊(duì)中,互信重于一切。

        1.給帶點(diǎn)的字注音。

        遷徙__________ 匍匐__________ 擅離職守__________ 睡得正酣__________

        盤旋__________ 驚醒__________ 遍體鱗傷__________ 輕而易舉__________

        2.聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。

        驚擾:__________________________________________________

        遍體鱗傷:__________________________________________________

        輕而易舉:__________________________________________________

        3.導(dǎo)致大雁被人捕獲的原因是什么?認(rèn)真讀短文后,簡(jiǎn)要地寫下來(lái)。

        ________________________________________________________ ____

        ____________________________________________________ ________

        4.你是怎樣理解文中畫(huà)線的句子的?請(qǐng)寫下你的體會(huì)。

        _______________________________________ _____________________

        ___________________________________________ _________________

        三、抄寫與默寫。

        1.抄寫課文《自相矛盾》一遍(注意抄寫格式):

        2.默寫課文《畫(huà)蛇添足》:

        三、習(xí)作:假如我__________

        每個(gè)人在孩童時(shí)都有新奇的想法,希望自己能變成什么,或者擁有什么。先把題目補(bǔ)充完整,展開(kāi)合理的想象,把新奇的故事寫清楚。

        四、根據(jù)課文填空解釋下面的句子。

        舍人相謂曰:______________________________

        五、想一想,寫一寫。

        沒(méi)有想象就沒(méi)有童話。在火柴的亮光中,小女孩看到了暖和的火爐在夜空里,小男孩看到星球大戰(zhàn)請(qǐng)你仿照《賣火柴的小女孩兒》的寫作方法,試著寫一段奇妙的想象吧。

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