六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)試題
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六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)試題
一、把下面的反問(wèn)句改為陳述句
1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎?
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2、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?
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3、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿(mǎn)，故步自封呢?
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4、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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二、把下面的陳述句改為反問(wèn)句
1、這個(gè)真實(shí)的.故事使我深受感動(dòng)。
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2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
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3、春風(fēng)吹綠了田野。
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4、是春風(fēng)吹綠了田野。
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5、我們不能做損人利己的事。
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三、以文明用語(yǔ)的要求，將下列話(huà)換個(gè)說(shuō)法
1、喂，媽?zhuān)裉扉_(kāi)學(xué)了，快給錢(qián)。
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2、奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢(qián)。
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3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。
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4、小紅，把窗關(guān)一下。
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四、將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述
1、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的�！�
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2、小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加�！�
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3、藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓我指給您看�！�
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4、藺相如說(shuō)：“秦王若有誠(chéng)意換璧，我就把璧交給他。”
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五、修改下面一段話(huà)
1、(2個(gè)別字，1個(gè)用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)病句，2個(gè)用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn))
為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜，以為雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)過(guò)付隊(duì)長(zhǎng)，他找到了答案：瓜秧開(kāi)了花呀授粉。小島原離大陸，沒(méi)有蜜蜂。也沒(méi)有別的蝴蝶、昆蟲(chóng)。西瓜花沒(méi)授粉，突然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說(shuō)，才明白了。
2、包括標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、語(yǔ)病等8處
一天，張林對(duì)我說(shuō)：“去年暑假。他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營(yíng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多姿，有趣極了。它雖然豐富了大家的假期生活，而且學(xué)到了不少知識(shí)，這樣的生活多么意義啊!