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九年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇（12分）
1、請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一組（）
A、陰晦(huì)
B、姊妹(jiě) 狼藉(jí) 蕭索(suǒ) 銳不可當(dāng)(dāng) 軒榭(xuān) 拮據(jù)(ji) 廓然無(wú)累(lai)嗤笑(chī) 五行缺土(xíng)
C、嫉妒(jí) 恣睢(zìsuī) 陰霾(mái) 惟妙惟肖(xiào)
D、鄙夷(bǐ) 取締(dì)
2、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）。
A.在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們要擺正心態(tài)，不要怨天尤人或者妄自菲薄。
B.反腐之風(fēng)已經(jīng)席卷神州大地，有的領(lǐng)導(dǎo)干部貪腐數(shù)額巨大，無(wú)與倫比，一定會(huì)受到法律的制裁。
C.網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可是有些年輕人依然樂(lè)此不疲，一個(gè)個(gè)前赴后繼地扎進(jìn)去。
D.多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑。
3、下列排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
�、佟肮夤鞴�(jié)”是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一
②隨著一批批學(xué)子告別校園，“光棍節(jié)”的氣氛漸漸向社會(huì)彌散
�、垡�?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“1”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。 ④雙十一，每年的11月11日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日
�、萑缃裆碳�，尤其是線上商家都會(huì)利用這一天進(jìn)行大規(guī)模的打折促銷(xiāo)活動(dòng)，是名副其實(shí)的購(gòu)物狂歡節(jié)
A．④③①②⑤ B．④①③②⑤C．①③④②⑤D．③④①⑤②
4、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：（ ）（3分）
A．《藤野先生》選自魯迅的小說(shuō)集《朝花夕拾》，《故鄉(xiāng)》選擇魯迅的散文集《吶喊》。
B．經(jīng)歷風(fēng)雨、一盞明燈分辨屬于動(dòng)賓短語(yǔ)和偏正短語(yǔ)。
C．墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭）
D．哥白尼在波倫尼亞大學(xué)跟天文學(xué)家多米尼加·諾華拉學(xué)習(xí)時(shí)，就知道希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派有地球自轉(zhuǎn)和地球及諸行星都繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的學(xué)說(shuō)。提取主干是：哥白尼知道畢達(dá)哥拉斯。
二、古詩(shī)文能力考查（25分）
�。ㄒ唬┕旁�(shī)文默寫(xiě)能力考查（15分）
5．請(qǐng)將下面的詩(shī)文名句補(bǔ)充完整。
�、龠^(guò)盡千帆皆不是， 。（溫庭筠《望江南》）
② ，欲語(yǔ)淚先流。（李清照《武陵春》）
�、�，葉底黃鸝一兩聲（晏殊《破陣子》）
�、� ？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子》）
�、� ，村南村北響繰車(chē)。（蘇軾《浣溪沙》）
�、� ，瑞腦銷(xiāo)金獸。（李清照《醉花陰》）
�、咧灰�(jiàn)草蕭疏，__________， 。（張養(yǎng)浩《山坡羊.驪山懷古》） ⑧茍全性命于亂世， 。（諸葛亮《出師表》）
�、帷八寄罴亦l(xiāng)”是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的主題，溫庭筠在《商山早行》中用“ ， ”表達(dá)旅行在外，對(duì)于故鄉(xiāng)的思念；范仲淹《漁家傲》中用“ ， ”描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久和長(zhǎng)年征戰(zhàn)的軍人的思鄉(xiāng)心切； ⑩《觀刈麥》中， ， 。描繪割麥人想盡快收割，又苦于天氣炎熱的矛盾心境。
�。ǘ┱n內(nèi)文言文閱讀能力考查（10分）
甲文：秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚18也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！蓖Χ稹�
秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵五十里之地存者，徒以有先生也。”（節(jié)選自《唐且不辱使命》）
乙文：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來(lái)二十有一年矣。（《出師表》）
6．解釋加點(diǎn)的實(shí)詞（2分）
�、偾赝跎珦息谔煜驴c素③此后漢所以?xún)A頹也④先帝不以臣卑鄙 ．．．．．．．
7．翻譯以下兩個(gè)句子。（4分）
懷怒未發(fā)，休祲降于天
此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之
8．甲文中秦王的話(huà)和乙文中諸葛亮的話(huà)都說(shuō)明了賢臣對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要意義，分別結(jié)合兩文，談?wù)勌砌聦?duì)于安陵國(guó)和諸葛亮對(duì)于蜀國(guó)分別有何意義？唐雎和諸葛亮這兩個(gè)人物身上有何共同點(diǎn)？（4分）
三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（23分）
�。ㄒ唬┳h論文閱讀能力考查（8分）
寂寞與學(xué)問(wèn)
�、俟艁�(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。
②唐玄奘的寂寞成就了西天取經(jīng)的事業(yè)，徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壯舉，司馬遷的寂寞成就了史家絕唱《史記》，曹雪芹的寂寞成就了鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》寂寞是—首歌，是只有一個(gè)人的吟唱；:寂寞是一首詩(shī)，是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的獨(dú)白。
�、壑麑W(xué)者錢(qián)鐘書(shū)先生甘于寂寞，潛心讀書(shū)做學(xué)問(wèn)。他不喜歡應(yīng)酬，也反感客人來(lái)訪，常以生病為由推辭。他每天呆在書(shū)房里做著自己喜歡的事，真可謂“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它冬夏與春秋”。
�、苠X(qián)鐘書(shū)聲名遠(yuǎn)播，時(shí)常會(huì)有世界各地的人慕名造訪。有一位外國(guó)女士打電話(huà)給他，表示非常喜歡他的文章，想登門(mén)拜訪。錢(qián)先生聽(tīng)后，趕緊說(shuō)道：“假如你吃了一個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯(cuò)，又何必要認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢？”那位女士深為錢(qián)先生的幽默婉拒所折服，只好作罷。也許，正是有了這種閉門(mén)讀書(shū)做研究的態(tài)度，錢(qián)先生才寫(xiě)出了《談藝錄》《管錐編》等不朽的學(xué)術(shù)巨著。
�、萜鋵�(shí)，像錢(qián)先生這樣的人還有很多。他們既能洞悉這個(gè)社會(huì)，又能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)的喧囂，專(zhuān)心致志做自己的事情。
�、蕖敖娲í�(jiǎng)”是日本最重要、最有影響的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)?wù)哂小暗驱堥T(mén)”之稱(chēng)——許多作家都因獲此獎(jiǎng)而名噪一時(shí)。最近一屆的“齊川獎(jiǎng)”獲得者田中慎彌卻是個(gè)“普通人”，他年紀(jì)輕輕，也沒(méi)有什么高學(xué)歷，為什么能獲得如此級(jí)別的文學(xué)獎(jiǎng)呢媒體對(duì)他的描述可能給出了答案：“田中慎彌沒(méi)有手機(jī)，也不用電腦。但他卻很執(zhí)著，甚至有些固執(zhí)，躲在自己世界里，與寂寞相伴，專(zhuān)心讀書(shū)和寫(xiě)作。從他身上，人們看到了日本文學(xué)新的希望�！� ⑦田中慎彌能夠排除外界的干擾，耐得住寂寞，埋頭寫(xiě)作，終成正果�！鞍宓市枳昀�，文章不寫(xiě)半句空�！蹦茏昧死浒宓剩匀荒莒o得了心、做得了學(xué)問(wèn)。 ⑧我們的生活本來(lái)可以很平靜，只是因?yàn)閮?nèi)心浮躁，無(wú)法平靜，所以常常覺(jué)得自己很“忙碌”。若能守住寂寞，不為外界所干擾，一心朝著自己的目標(biāo)去努力，又怎能做不了學(xué)問(wèn)呢
9、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）
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10、本文3、4段主要運(yùn)用了怎樣的論證方法，有何作用？（3分）
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11、仔細(xì)閱讀文中劃線語(yǔ)句，生活中哪些事情讓你變得浮躁，讀了本文你覺(jué)得怎樣去克服呢？（3分）
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（二）現(xiàn)代文閱讀能力考查（15分）
向日葵 尤今
�。�1）到倫敦度假，住在女兒的公寓里。
�。�2）那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說(shuō)道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧�！�
�。�3）我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒(méi)帶外套。和老公提早十分鐘來(lái)到游人稀少的小公園。天很冷，刺骨的寒風(fēng)奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見(jiàn)，我們的.手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無(wú)法聯(lián)系。
�。�4）寒風(fēng)肆無(wú)忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚(yú)�？粗鴷r(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點(diǎn)半，我的臉已幽幽地長(zhǎng)出一層青苔。
�。�5）“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂�。 �
�。�6）“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”
�。�7）七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料！
�。�8）我被凍得有如一片在樹(shù)梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過(guò)去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說(shuō)著，徑自往前走，不再看她一眼。
�。�9）到了餐館，女兒輕車(chē)熟路地點(diǎn)了各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚(yú)飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上，然而，我覺(jué)得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒(méi)有。
�。�10）女兒歡歡喜喜地說(shuō)著辦公室里的一些趣事，我沒(méi)有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。
�。�11）第二天，日上三竿才醒來(lái)。薄薄扁扁的陽(yáng)光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來(lái)，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來(lái)了女兒和她爸爸說(shuō)話(huà)的聲音。我翻身起床，走出廳外，
還沒(méi)開(kāi)口，女兒便說(shuō)了：“媽媽?zhuān)医裉煺?qǐng)假�！蔽矣牣惖貑�(wèn)：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“工作做不完，不是還有明天嗎？”
（12）桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片�？ㄆ铮b著女兒圓潤(rùn)的字體：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)河浀脝�？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回�?lái)向我出示照片，滿(mǎn)臉陶醉地說(shuō)：那種美啊，簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛(ài)著它寵著它。媽媽?zhuān)液透绺鐐�，其�?shí)都是您的向日葵；而您，就是我們的陽(yáng)光�！�
�。�13）讀畢，抬起頭來(lái)時(shí)，女兒絮絮地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蛱煜掳嗪�，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計(jì)程車(chē)去另一家，又碰上塞車(chē)，我真的急壞了呀！終于買(mǎi)到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來(lái)一往，才會(huì)遲到的呀！”
(1 4)透氣，半夜起來(lái)還澆水呢！”
(1 5)這一天，是我的生日�？墒牵谶@一刻，我的眼眶里，卻都是淚。（選自《讀者》2014夏季卷）
12、請(qǐng)用“/”符號(hào)把文章段落分成兩個(gè)部分，并分別概括兩個(gè)部分的內(nèi)容。（3分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
第一部分：____________________________________________________________________ 第二部分：____________________________________________________________________
13、伏筆——指文章中，在前段里為后段所作的提示或暗示。請(qǐng)找出文中一處設(shè)置伏筆的地方并尋找到下文的對(duì)應(yīng)處。（2分）
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14、按要求品析原文中劃線的兩個(gè)語(yǔ)句。（4分）
看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。（從修辭角度）
_____________________________________________________________________________ 又笑瞇瞇地自問(wèn)自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來(lái)還澆水呢！”（從描寫(xiě)的角度）
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15、從文章內(nèi)容出發(fā)，多角度的闡述文章以“向日葵”為題的意義。（3分）
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16、文中女兒的做法值得稱(chēng)道。讀完文章，你有什么感想？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)談?wù)�。�?分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
四、作文
17.半命題作文：《我為_(kāi)___________點(diǎn)贊》（1）將題目補(bǔ)全抄寫(xiě)在答題卡上；（2）600字以上；（3）除詩(shī)歌外，文體不限；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；（5）本次考試的作文閱卷，將采用“37分+3分”的閱卷模式，即40分的作文總分中，37分分配給文章，3分分配給書(shū)寫(xiě)與卷面，兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加就是此次作文的總分。
答案
一、單項(xiàng)技能考查（每題3分，共12分）
1．B 姊妹zǐ 廓然無(wú)累lěi
2．B
3．A
4．B
二、古詩(shī)文能力考查（25分）
�。ㄒ唬┕旁�(shī)文默寫(xiě)能力考查（15分）
5．斜暉脈脈水悠悠
物是人非事事休
池上碧苔三四點(diǎn)
千古興亡多少事？
簌簌已經(jīng)落棗花
薄霧濃云愁永晝
水縈紆，至今遺恨迷煙樹(shù)
不求聞達(dá)于諸侯
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
�。ǘ┱n內(nèi)文言文閱讀能力考查（10分）
6．①屈服 ②穿喪服③衰敗 ④身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺
7．（1）心中的憤怒還未發(fā)出，上天就降世了征兆。
（2）這些都是堅(jiān)貞可靠，能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣。希望陛下你親近他們，信任他們。
8．唐雎保衛(wèi)了安陵國(guó)，使之不被秦國(guó)侵占。（1分）諸葛亮輔助劉備劉禪，建立了蜀漢基業(yè)。（1分）他們的共同點(diǎn)是愛(ài)國(guó)忠君，（1分）有智謀。 （1分）
三、現(xiàn)代文閱讀能力考查（20分）
�。ㄒ唬┳h論文閱讀（8分）
9．古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。（守住寂寞，不為外界所干擾，一心朝著自己的目標(biāo)去努力，方可成就學(xué)問(wèn)。）
10．舉例論證，舉了錢(qián)鐘書(shū)甘于寂寞的例子，論證了只有閉門(mén)讀書(shū)，堅(jiān)守寂寞，才能成就學(xué)問(wèn)。
11．生活中對(duì)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，各種瑣事等等讓我們不能平靜。（1分）要克服這些必須耐得住寂寞，潛心向?qū)W。（2分）
12.略