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      二年級語文上冊《美麗的丹頂鶴》隨堂練習題

      時間:2021-04-14 20:29:47 二年級 我要投稿

      二年級語文上冊《美麗的丹頂鶴》隨堂練習題

        一、看拼音,寫詞語。

      二年級語文上冊《美麗的丹頂鶴》隨堂練習題

        yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎnde

        suǒyǐdùgugùxiāngsānwǔchéngqúnwúyōuwúlǜ

        二、比一比,再組詞。

        度( ) 傳( ) 綠( ) 鮮( )

        席( ) 轉(zhuǎn)( ) 慮( ) 顯( )

        三、填上合適的詞語。

        (   )的寶石  (   )的歌兒  (   )的丹頂鶴

        (   )的故事  (   )的羽毛  (   )的脖子

        (   )地生活  (   )地飛翔  (   )的北方

        四、寫出下列加點詞的近義詞。

        1、丹頂鶴很逗人喜愛( )。

        2、我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)( )。

        3、一群群美麗( )的丹頂鶴,唱著嘹亮( )的`歌兒從遙遠( )的北方飛來。

        五、按課文內(nèi)容填空。

        1、丹頂鶴有_________潔白的_________,而脖子和翅膀邊兒_________。它的_________就像嵌著一顆_________,_________,怪不得人們都叫它丹頂鶴。

        2、丹頂鶴_________長,_________長,_________也長。

        六、閱讀短文,完成練習。

        晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼(niángliáng)。忽然飛來一只大蜻蜓(qīnqīng),落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuōzuō)住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇(shānshàn)著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

        1、給帶橫線的字選擇正確的音節(jié),對的打“——”。

        2、用“______”畫出描寫蜻蜓外形的句子。

        3、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

        這是把蜻蜓的_________比作_________。

        4、我非常喜歡大蜻蜓,但是又把它放了是因為____________________________________。

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