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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試題，借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。一份好的試題都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題 1
一、聽(tīng)寫(xiě)我最棒(10分)
1、我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
2、我會(huì)聽(tīng)詞語(yǔ)寫(xiě)數(shù)字。(4分)
自豪滋潤(rùn)籬笆玫瑰嘮叨瘸子漆黑稀疏
二、拼音小能手。(18分)
1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòng
wēixiàogǔtougānkūzhùsù
2、我會(huì)給下面漢字的音節(jié)補(bǔ)上聲母或韻母、聲調(diào)。(10分)
áoóuūùē
豪揉疏觸遮
xgwqy
羞瑰惋鵲鶯
三、字詞百花園。(34分)
1、我會(huì)比，我會(huì)組詞。(8分)
故（ ）探（ ）搖（ ）脫（ ）
枯（ ）深（ ）遙（ ）說(shuō)（ ）
未（ ）澆（ ）靜（ ）岡（ ）
末（ ）燒（ ）凈（ ）剛（ ）
2、我會(huì)填寫(xiě)。(9分)
的春光的天空的玫瑰
的田野的小溪的小鹿
的羽毛的陽(yáng)光的枝條
3、我會(huì)寫(xiě)。(4分)
例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏
仔細(xì)丁冬
認(rèn)真漂亮
4、你能給星星加個(gè)偏旁，變成新字再組詞嗎?(9分)
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
5、我會(huì)連。(4分)
近義詞反義詞
歲快枯密
盡找疏淺
尋完深無(wú)
急年有榮
四、我會(huì)背古詩(shī)，也會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)。(5分)
唐杜牧
______寒山_____徑斜，
______生處_______。
停____________楓林晚，
霜______于________。
五、學(xué)寫(xiě)留言條。(4分)
內(nèi)容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可冬冬不在家，
你能幫丁丁給冬冬寫(xiě)張留言條嗎?
六、閱讀小書(shū)屋。(13分)
小河和大海
秋天，河水上漲了，河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得(déděi)意揚(yáng)揚(yáng)地(dìde)流向大海，想去和大海比一比誰(shuí)大。一路上，他仰起頭，挺著胸， 翻卷著(zháozhe)浪花順流而下。到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，費(fèi)力地抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，我以為(wéiwèi)自己很大，原來(lái)海比我大得多�！�
大海聽(tīng)了笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有那么大呀�！�
1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，在正確的讀音下面畫(huà)上“”線。(4分)
2.“自言自語(yǔ)”的意思是(2分)
3.用“”線畫(huà)出表示小河流淌時(shí)動(dòng)作的'詞，從這些動(dòng)詞可以看出
(2分)
4.“到了大海，只見(jiàn)一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。這句話寫(xiě)出
(2分)
5.用“﹋﹋”線畫(huà)出描寫(xiě)大海特點(diǎn)的詞句。(2分)
6.選擇正確答案，在（ ）里打“√”。(1分)
這則寓言故事告訴我們：
A、小河沒(méi)有大海大。（ ）
B、小河很驕傲。（ ）
C、不能只看到自己的長(zhǎng)處。（ ）
D、江河都流到大海里。（ ）
七、我會(huì)寫(xiě)話。(25分)
下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著。你最愛(ài)玩的是什么游戲?怎樣玩?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓別人和你一起分享快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題 2
第一部分：字詞樂(lè)園
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
chángshòuchìbǎngshāngdiànjùlí
gēbohánlěngchuānghùhūhuàn
二、比一比，再組詞。
吐( )未（ ）密( )哄（ ）澆( )
杜( )末( )蜜( )拱（ ）繞（ ）
三、選擇正確的讀音，打“√”。
1、旗桿(ɡǎnɡān)上的旗子在飄著。
2、放暑假(jiàjiǎ)了，小明和爸爸媽媽去旅游。
3、小林把鐵絲縫(fénɡfènɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shānshàn)風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shānshàn)。
四、在括號(hào)里填上合適的詞。
1、反義詞：粗心—（ ）成功—( )批評(píng)—（ ）
2、近義詞：夸贊—（ ）富�！�( )尋覓—（ ）
3、（ ）的小路（ ）的小溪溫暖的（ ）茂密的（ ）
4、一張（ ）一臺(tái)（ ）一（ ）先生
5、夜幕（ ）（ ）（ ）（ ）一新勤學(xué)（ ）（ ）
6、千方（ ）計(jì)眾志成（ ）風(fēng)和（ ）（ ）
第二部分：句子芳草地
一、按要求改寫(xiě)句子。
1.漫天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。(仿寫(xiě))
2.北斗七星果然是繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。(仿寫(xiě))
3.您見(jiàn)過(guò)情形兩牛沒(méi)相斗的吧(句子排排隊(duì))。
4.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒，一會(huì)兒。
第三部分：日積月累
一、把句子補(bǔ)充完整。
(1)兒童急走追黃蝶，。
(2)，人要人幫。
(3)，夏滿忙夏暑相連。
(4)，一行白鷺上青天。
第四部分：閱讀理解
閱讀下面文章，然后回答問(wèn)題。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的`是垂(cuíchuí)柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠(lǜlù)的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1.給短文加個(gè)題目：__________________________
2.保留（ ）里正確的讀音，劃去不正確的。
3.第2自然段先寫(xiě)了湖水（ ）、（ ），再寫(xiě)湖的四周有（ ），接著寫(xiě)樹(shù)下有( )和（ ），最后寫(xiě)湖上有（ ）。
4.短文的主要意思是（ ）
A.講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C.講了天鵝湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
詞：(至少寫(xiě)三個(gè))
句：(至少寫(xiě)一句)____________________________________________________
___________________________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題 3
一、我能寫(xiě)一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）
二、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號(hào)為它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 寶藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧�。�10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
（ ）水（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語(yǔ)
五、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，你一定會(huì)做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
�。� ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
�。� ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
1、廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他（ ）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧！ （8分）
窄—( ) 強(qiáng)大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費(fèi)—( ) 贊揚(yáng)—( ) 緊張—( )
九、看誰(shuí)的`知識(shí)最豐富。 （21分）
1、《草》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的名詩(shī)： ______，______。 ______， ______。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子叫張衡，是我國(guó) 朝著名的 ______。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多，有 ______， ______， ______。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 ______、____________、 ______、 ______。
十、我能在括號(hào)里填上序號(hào)，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）
�。� ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話�！�
�。� ）小華家最近安裝（zhuānɡ）了一部電話。
（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車(chē)就來(lái)了？”
�。� ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護(hù)車(chē)很快就到了。
�。� ）聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）
�。�1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍，可以撥打 報(bào)警。
十一、寫(xiě)話。（可任選一題做） （10分）
1、你能寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎？
2、一學(xué)期就要過(guò)去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了……”為題，寫(xiě)一段話�？梢哉f(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？是怎樣學(xué)會(huì)的？有什么體會(huì)？
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