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      二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷

      時(shí)間:2021-08-07 19:24:12 二年級(jí) 我要投稿

      2017新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷

        【2017新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷】

        一、讀拼音,規(guī)范書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

      2017新人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷

        c ǎi h ó ng zh ī zh ū chu āng k ǒu li ú shuǐ

        f āng zhēn hu āng m áng d ào d ǐ táo pǎo

        二、看誰(shuí)組詞多。12分

        寶 ______ _______

        彩 _______ _______

        方 ______ _______

        指 _______ _______

        道 _______ _______

        窗 _______ _______

        三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在后面畫(huà)“√”。(8分)

        1、大自然有很多天然的指(zhī zhǐ)南針。

        2、地下埋著許許多多的寶藏(zàng cáng)。

        3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuí chuí)下來(lái),逃走了。

        4、冬天,雪(xüě xuě)花從空中飄下來(lái)。

        四、比一比,再組詞。(8分)

        埋( ) 虹( ) 泊( ) 含( )

        理( ) 紅( ) 拍( ) 念( )

        五、寫(xiě)出意思相反的詞語(yǔ)。(10分)

        稠——( ) 南——( )

        低——( ) 大——( )

        馬虎——( ) 鎮(zhèn)定——( )

        痛苦——( ) 黑暗——( )

        模糊——( ) 勝利——( )

        六、我會(huì)連。(6分)

        打開(kāi) 方向 茂密的 烏云

        辨別 寶藏 滿(mǎn)天的 空氣

        尋找 窗戶(hù) 清新的 枝葉

        七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀。(6分)

        1、星期天 媽媽帶我去看大泉洞

        2、吳巖 你會(huì)自己洗衣服嗎

        3、青山水庫(kù)的風(fēng)景真美呀

        八、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

        大大小小 熱熱鬧鬧

        跳來(lái)跳去 游來(lái)游去

        九、按課文內(nèi)容填空。(2+2+7=11分)

        1、( ),疑是( )。

        2、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,( )。

        ( ),門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

        3、雨停了。( )出來(lái)了。( )掛在( )。( )叫了。( )又坐在網(wǎng)上。 池塘里( ),( )也叫起來(lái)了。

        十、讀短文,回答問(wèn)題。(3+2+3+3=11分)

        彩 虹

        傍晚,雨停了。

        我打開(kāi)窗子,眺望著西面的晴空。“多美的彩虹啊!”我大聲地說(shuō)著。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,也連忙跑過(guò)來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹在西面的晴空中伸展著,看上去好像一座橋。紅的、黃的、綠的、紫的、這些顏色鮮艷極了。我急忙跑到屋外,向彩虹飛也似地奔去。我想跑到彩虹底下去看一看,可是,我怎么跑,都追不上彩虹。弟弟學(xué)著我的樣子,張開(kāi)雙手,顯得十分高興。

        1、用“ ”畫(huà)出文中的比喻句。

        2、全文有( )個(gè)自然段。

        3、用“——”畫(huà)出文中描寫(xiě)彩虹顏色的句子。

        4、用“好像”說(shuō)一句話。

        十一、口語(yǔ)交際。(16分)

        把自己熟悉的'一種動(dòng)物寫(xiě)一寫(xiě)。可以描寫(xiě)它可愛(ài)的樣子,可以寫(xiě)寫(xiě)它有趣的生活習(xí)性(xìng),也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)。然后把寫(xiě)的內(nèi)容跟同學(xué)交流交流,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)。


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