二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們最離不開(kāi)的就是試題了,試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 1
一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮。(16分)
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
例:照相——照相機(jī)(6分)
灑水—( ) 、( )—( )
例:奶牛——牛奶(6分)
山上—( ) 、( )—( )
3.照樣子,寫(xiě)句子。(4分)
。1)他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
_________一________,就________。
。2)他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。
______一會(huì)兒______,一會(huì)兒______。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來(lái)試試身手吧。6分)
樹(shù)木(茂)(盛)
群山( )( )
。 )( )舞動(dòng)
( )( )撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
。1)絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
。2)傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
。1)_________,疑是銀河落九天。(4分)
。2)到了________,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有________的、________的`、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(5分)
。3)誠(chéng)心能叫________落淚,實(shí)意能叫________發(fā)芽。(4分)
(4)贈(zèng)人玫瑰,________。(2分)
。5)春風(fēng)一拂________,南燕雙歸________。(2分)
二、展示臺(tái)。(4分)
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句,我能把它寫(xiě)下來(lái)。
好詞:( )( )( )
好句:___________________________
三、交際大舞臺(tái)。(4分)
一年級(jí)的小明在學(xué);ㄆ哉ǎ憧吹搅撕髸(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢?寫(xiě)下來(lái)吧!
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四、讀短文,回答問(wèn)題。(14分)
雷雨過(guò)后
雷雨過(guò)后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng)光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去,好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專(zhuān) 鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲(chóng)捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái),趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過(guò)后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。
1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
( )的圖畫(huà)
。 )的小草
。 )的柳枝
。 )的水珠
4.用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。這句話把_________比作________。(4分)
五、我是寫(xiě)話小能手。(11分)
暑假馬上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧,注意語(yǔ)句通順,別寫(xiě)錯(cuò)別字哦!
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 2
一、 我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。(10分)
wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比 ,再組詞。(10分)
鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫(xiě)。(11分)
沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
越吹越大___________ ___________ ___________ __________
高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )
狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽(yáng)光___________
寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(10分)
一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?/p>
( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地聽(tīng)講 漸漸地( ) 興奮地( )
五、日積月累。(10分)
1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
2、一張( ) 一臺(tái)( ) 一( )先生 一( )小刀
3、夜幕( )( )( )( )一新 勤學(xué)( )( )千方( )計(jì)
眾志成( ) ( )采眾長(zhǎng) 萬(wàn)眾一( ) 風(fēng)和( )( )
六、選詞填空。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
清新 清潔
5、打開(kāi)窗戶(hù),( )的空氣迎面而來(lái)。
6、( )工人正在清掃街道。
七、我會(huì)連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬(wàn)里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹(shù)頭花落未成陰
八、我會(huì)寫(xiě)。(11分)
(一)按課文內(nèi)容填空。
1、贈(zèng)人玫瑰, -_______________________.。
2、春風(fēng)一拂________________ ,南燕雙歸 ___________________。
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像_______________ ,_____________ 一片朦朧。
(二)照樣子,寫(xiě)句子
1、他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
___________ 一 ___________ ,就________________ 。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
__________________ 應(yīng)該_______________ 。
3、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。
___________ 一會(huì)兒___________ ,一會(huì)兒__________________ 。
九、我的課外知識(shí)很豐富。(10分)
1、我們的國(guó)家有( )個(gè)民族,我是( )族。
2、《丑小鴨》是一百多年前的________(國(guó))____________寫(xiě)的, ___________ 、 _________________都是他寫(xiě)的。
3、我國(guó)的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。
十、閱讀天地。(15分)
(一)
一天,丑小鴨出來(lái)散(sàn sǎn)步,看見(jiàn)丁香開(kāi)花了,知道春天來(lái)了。他撲撲翅膀,向湖面飛去,忽然看見(jiàn)鏡子似(sì shì)的湖面上,映出一個(gè)漂(piào piāo)亮的`影子,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,美麗極了。這難道是自己的影子□啊□原來(lái)我不是丑小鴨□是一只(zhī zhǐ )白天鵝呀□
1. 把加粗字不正確的讀音劃掉。(2分)
2. 在“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3. 這段話應(yīng)該用 ( ) 的語(yǔ)氣來(lái)讀。(2分)
A. 孤單、害怕 B. 驚奇、高興
4.請(qǐng)你找出描寫(xiě)丑小鴨樣子的句子寫(xiě)下來(lái)。(2分)
(二)“田間勇士”
青蛙有兩只大眼睛 ,像兩顆晶瑩的玻璃球 ,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。碧綠的身子,布滿(mǎn)了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿,折疊著分排在兩邊好神氣的“田間勇士”啊!
1、這段話共有( )句話。(1分)
2、短文先寫(xiě)了青蛙的___________,然后寫(xiě)了________________,再寫(xiě)了________________ ,最后寫(xiě)了_________________ 。(4分)
3請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)青蛙眼睛的句子。(1分)
4、____________是“田間勇士”。(1分)
十一、你喜歡哪一種小動(dòng)物,請(qǐng)選一種寫(xiě)下來(lái)。(9分)
【答案】
一、 每字一分,共16分
溫暖 驚醒 原野 巖層 柔軟 嘆息 游泳 創(chuàng)造
二、 組詞,每空一分,共10分
三、 每選對(duì)一個(gè)讀音一分,共6分。
1、音樂(lè)(yuè lè)能給人帶來(lái)快樂(lè)(yuè lè)。
2、我每晚九點(diǎn)半睡覺(jué)(jiào jué),第二天覺(jué)(jiào jué)得很精神。
3、洪水把小村莊淹沒(méi)(mò meí),所有的一切都沒(méi)(mò meí)有了
四、每空一分,共3分?筛鶕(jù)具體情況酌情給分。
1、織 2、從 3、提、擔(dān)、挑
五、每詞1分,句子2分,共8分
六、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)1分,共5分
1、 ( ! ) 2、(, 。) 3、(, ?)
七、查字典,每空1分,共8分。
八、每小題2分,共8分。
九、每空1分,共9分。
1、無(wú)聲惜細(xì)流 樹(shù)陰照水2、不知細(xì)葉 二月春風(fēng) 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤腳的孩子 神仙 5、春風(fēng)花草香
十、閱讀 共12分 可根據(jù)情況酌情給分。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 3
一、我會(huì)拼拼音(14分)
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
l ba zī rn chōu chū cn ln
sǎ xi fēn fāng chng shu rng rn
2.用 給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jin) 寶藏(zng cng)
北斗(dǒu du)星 放暑假(jiǎ ji)
釘(dīng dng)紐扣 釘(dīng dng)子
二、我會(huì)辨字組詞。(18分)
1.形近字組詞(8分)
鋒( ) 組( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 祖( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
2.照樣子寫(xiě)字并組詞(10分)
月 夫 ( 膚 )( 皮膚 ) 比 十( )( )
亞 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )
加 馬 ( )( ) 女 生 ( )( )
三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)
一( 臺(tái) )電腦(美麗)的花朵 (仔細(xì))地看
一()小刀()的小路()地說(shuō)
一()先生()的嘴巴()地寫(xiě)
四、我會(huì)連,我會(huì)填。(28分)
1.續(xù)續(xù)連連。(8分)
漂亮的 樹(shù)林 滿(mǎn)天的 空氣
廣闊的' 城市 清新的 烏云
茂密的 孩子 溫暖的 小路
快樂(lè)的 平原 彎彎的 春風(fēng)
2.四字詞。(6分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
光( )奪( ) 五( )十( ) 其( )自( )
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)
甜( ) 丑( ) 貧( ) 重( ) 斜( ) 快( ) 高( )紅( )
4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡,我跟? )了濃濃的感情。
(2)無(wú)論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。
(3)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
(4)沒(méi)有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。
(5)指南針是我國(guó)古代四大( )之一。
(6)春天來(lái)了,我( )迎春花開(kāi)了。
五、我會(huì)照樣子,寫(xiě)句子。(4分)
1.他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
一 就 。
2.他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。
六、我是背書(shū)的小高手。我還能默寫(xiě)。(12分)
1. 三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(2分)
2.春天來(lái)了!我們 了她,我們 了她,我們 了她,我們觸到了她。
她在 上蕩秋千,在 上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在 、 枝頭笑(7分)
3.誠(chéng)心能叫 落淚,實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背2分)
七、我會(huì)閱讀。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開(kāi)得十分好看。
同學(xué)們愛(ài)惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
1、短文共有( )自然段。(2分)
2、填空。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條( )的小花
3、花壇的四周有什么?(3分)
八、我會(huì)寫(xiě)話 (7分)
你最喜歡什么動(dòng)物呢?請(qǐng)描寫(xiě)一下它。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 4
一、在括號(hào)里,寫(xiě)上小寫(xiě)字母:
D()B()L()F()N()
P()R()J()E()H()
二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ):
guìzhōu bǐjiào cǎo cóng shānqīngshuǐxiù
()()()()
tàishān yóuyǒng huānyíng lì shǐ yōujǐu
。ǎǎǎǎ
三、用方格里的字組成詞語(yǔ),在寫(xiě)下來(lái)
碧
玉
綠
天
水
山
陰
葉
樹(shù)
。ǎǎǎ
。ǎǎǎ
。ǎǎǎ
四、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)
例:甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
。1)著。
。2)著。
。3)著。
(4)著。
。5)著。
五、小燕周?chē)?0個(gè)字,你能從“少”字開(kāi)始按一定規(guī)律讀出名言嗎?
徒力
少壯
努傷
大老
悲不
六、選詞填空:
成功失敗
。1)()()是()()之母。
。2)雖然經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的()(),但他最后終于()()了。
苦甜舊新
。1)()社會(huì),勞動(dòng)人民的生活非常(),()社會(huì),我們的生活比蜜()。
。2)通過(guò)憶()思(),我們感到()()社會(huì)真是兩重天。
七、填上合適的詞:
輕輕地()圓圓的()()的地毯
慢慢地()彎彎的()()的頭巾
緊緊地()清清的()()的潑水節(jié)
八、把下面的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號(hào):
。ǎ┪艺罩职值'話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái),越來(lái)越高。
。ǎ┌职终f(shuō):“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷地往上提線。
。ǎ┮淮,我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
。ǎ╅_(kāi)始,我怎么也放不起來(lái)。
九、讀一讀,再照樣子寫(xiě)幾組詞語(yǔ)
火辣辣 一頂頂 許許多多
美滋滋 一截截 干干凈凈
。ǎǎǎ
()()()
十、讀下面話,回答提出的問(wèn)題
周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿(mǎn)面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯“,同傣族人民一起跳舞。
。1)哪些詞語(yǔ)是說(shuō)顏色的?
(2)哪些詞語(yǔ)是說(shuō)動(dòng)作的?
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 5
二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、我能寫(xiě)一手漂亮的字并保持卷面整潔。(5分)
二、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。(10分)
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )( )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號(hào)為它們找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cáng)
北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jiǎ jià )
釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來(lái)幫忙吧。10分)
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
。 )水( )利 甜( ) ( )舊 ( )語(yǔ)
五、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě),你一定會(huì)做得最好。(6分)
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
習(xí)+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
。 )+( )+( )=( )( )
。 )+( )+( )=( )( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(4分)
四周 四處
1、廣場(chǎng)( ),燈火輝煌,美麗極了。
2、他( )張望,找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、比一比,誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多,再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。(9分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )
八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧! (8分)
窄—( ) 強(qiáng)大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費(fèi)—( ) 贊揚(yáng)—( ) 緊張—( )
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 (21分)
1、《草》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的名詩(shī): ,
。 , 。
2、晚上,滿(mǎn)天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子叫張衡,是我國(guó) 朝著名的 。
3、《丑小鴨》一文的.作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , , 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族 、 、
、 、 。
十、我能在括號(hào)里填上序號(hào),把下面的句子變成通順的話,再完成題目。(5分)
。 )爸爸告訴小華:“120是急救電話號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話還有很多,如110是匪警(fěijǐnɡ)電話,119是火警電話,114是查號(hào)電話,121是天氣預(yù)報(bào)電話,122是道路交通事故報(bào)警電話!
。 )小華家最近安裝(zhuānɡ)了一部電話。
。 )小華問(wèn)爸爸:“真奇怪,怎么一打電話救護(hù)車(chē)就來(lái)了?”
。 )一天,爺爺生病了,爸爸連忙撥(bō)打120,救護(hù)車(chē)很快就到了。
。 )聽(tīng)了爸爸的話,小華覺(jué)得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)(3分)
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況,可以撥打什么電話(3分)
。1)小華想知道少年宮的演出時(shí)間,可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。
。2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況,可以撥打 查問(wèn)。
。3)小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍,可以撥打 報(bào)警。
十一、寫(xiě)話。(可任選一題做) (10分)
1、你能寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎?
2、一學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了……”為題,寫(xiě)一段話?梢哉f(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 6
一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數(shù)()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會(huì)填。(21分)
、棚L(fēng)()日()金碧()()群山()()
燈光()()勤()好()博采()()
同()協(xié)()舍()求()
⑵茂密的()焦急地()
翻著()()的空氣
()地端詳望著()
川流不息的()靜靜地()吹著()
、且晃()一條()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
、砰L(zhǎng)長(zhǎng)短短
、茍D書(shū)—圖書(shū)館
、侵行摹闹
、仍絹(lái)越亮越越越越越越
⑸貴—賤強(qiáng)—()窮—()表?yè)P(yáng)—()討厭—()
漢字變變變。(10分)
題號(hào)
得分
十
總分
等級(jí)
、艤--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
、谴--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
、饶尽凇()()—()()—()
六、快樂(lè)三選一。(9分)
及急級(jí)
1.焦()()時(shí)班()
2.()忙()匆匆來(lái)不()
鉆吐探
1.春天來(lái)了,小草從地下()出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于()出地面。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行
1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活,都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒(méi)有齒孔,很不容易撕開(kāi),于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去(),去創(chuàng)造吧!
優(yōu)美美麗
1、花園里的鮮花開(kāi)得真()。
2、隨著()的樂(lè)曲,我情不自禁地跳起舞來(lái)。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、愛(ài)迪生()了電燈。
2、我()金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________,_____________________。
3、楊柳____________,春風(fēng)_______________。
4、花要葉扶,_______________。
5、贈(zèng)人玫瑰,___________________。
6、離離原上草,__________________,_________________。
7、兒童急走追黃蝶。
八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
、()一邊(),一邊()。
、?⑶!
九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
(一)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有句。(1分)
2、葡萄種在。(2分)
3、短文中加粗的句子是把比作。(2分)
4、用“”劃出寫(xiě)葡萄顏色的.詞。(3分)
5、“要是這時(shí)候”指的是。(1分)
(二)小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里,看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔,就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高高興興回家了。
1、這篇文章共有個(gè)自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 7
答案
一、1.a(chǎn)blrt
2.狐假虎威笑容滿(mǎn)面湖光山色半信半疑
枝葉茂盛四面八方燦爛容易池塘踏實(shí)
二、4.(1)派:9筆第七筆是黎:15筆第十一筆是丶
(2)今令領(lǐng)
(4)火紅火紅潑水節(jié)祝福祝愿他健康長(zhǎng)壽幸福難忘
三、1.(1)張衡從小刻苦鉆研,長(zhǎng)大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請(qǐng)你參加這次慶;顒(dòng)吧!
2.(1)汽車(chē)在高速公路上開(kāi)得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動(dòng)著美麗的'翅膀。
5.(3)(1)(4)(2)
四、1.(1)5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因?yàn)樾茇堄赂业貨_進(jìn)屋里,救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了,身上燒了黑印子。
更多關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注小學(xué)頻道,我們與您一起成長(zhǎng)!
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 8
一、聽(tīng)力部分(5分)
1,小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)
(1)(2)(3)
2,你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?(2分)
二、積累運(yùn)用(70分)
1.半年的時(shí)間,你又學(xué)會(huì)了不少的字,讀讀拼音,看看你能把這些字都寫(xiě)對(duì)嗎?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語(yǔ)句就是從這些課文中選出來(lái)的,我能把它們填寫(xiě)完整。(6分)
(1)不________________裁出,二月________________似剪刀。
(2)那琴聲________________,像拂面的清風(fēng),洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________,滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每組字我能分得清,還能用這些字組詞呢。(12分)
詠()裝()忙()
脈()妝()芒()
架()組()捆()
駕()祖()困()
4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。(8分)
纟________________________________亻_(kāi)_______________________________
月________________________________木________________________________
5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)
你又積累了哪些描寫(xiě)四季的成語(yǔ)?(關(guān)于春、夏、秋、冬)
()()()()
你從課外又會(huì)背了哪些描寫(xiě)春天的古詩(shī)?(寫(xiě)題目即可,最少寫(xiě)兩個(gè),多寫(xiě)一個(gè)加2分,最多加6分。)
()()()()
6.我會(huì)查字典(4分)。
“待”字,按音序查字法查,應(yīng)查音序;按部首查字法,先查部,再查畫(huà)。“待”在字典上的解釋有:①等,等候;②對(duì)待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第項(xiàng)解釋。
7.選詞填空(4分)。
慌張慌忙
1、如果你遇到困難,可千萬(wàn)不要()。
2、老虎來(lái)了,小動(dòng)物們()逃跑了。
驚喜驚訝
1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他()地說(shuō):“我的種子怎么不發(fā)芽?”
8.連詞成句(8分)。
(1)一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
(2)海洋一望無(wú)際白洋淀的像是
(3)蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的
(4)大搖大擺公雞地唱著歌走了
9.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)。
例:開(kāi)開(kāi)心心
()()()()
例:越來(lái)越亮
()()()()
三、口語(yǔ)交際(5分)。
提示:小猴過(guò)生日了,蠶妹妹來(lái)了,她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢,小猴又會(huì)怎么回答呢?把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。
今天是小猴的生日,小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀,點(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來(lái)了,說(shuō):“________________!
小猴說(shuō):“________________。”
四、讀寫(xiě)天地(15分)
閱讀短文,回答問(wèn)題(10分)。
(一)小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō),它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
、佟笆裁礃拥拇笫聵I(yè)呢?”
、凇拔乙饺澜缛ヂ眯校w遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方!
③“好的,你努力鍛煉吧!”
從此,小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。
一天,老鷹對(duì)小鷹說(shuō):“我們一道出去覓(mì)食吧!”
“媽媽?zhuān)阕约喝ズ昧,我是不愿做這些事的!
“為什么?”
“媽媽?zhuān)憧倫?ài)用這些小事來(lái)麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),將來(lái)去全世界旅游嗎?”
“是的,孩子!”老鷹回答道,“不過(guò),要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話,那你的理想始終是個(gè)氣泡,無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會(huì)挨餓,第二天就飛不動(dòng)了,而第三天,你就會(huì)餓死的!”
拒絕做小事情,看不起日常勞動(dòng)的人,應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語(yǔ),理解詞義(2分)。
(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是()
、倏床黄稷跊](méi)有力氣③不起來(lái)
(2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是()
、傥耿谡尧鄢
2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的(3分)?
、偈钦f(shuō)的`。②是說(shuō)的。③是說(shuō)的。
3、讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在樹(shù)上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說(shuō):“你唱得真好聽(tīng),再下來(lái)跳個(gè)舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見(jiàn)過(guò)同伴的翅膀,就把一片樹(shù)葉扔了下來(lái)。
狐貍以為知了飛下來(lái)了,抓住就咬。知了冷笑著說(shuō):“你原來(lái)要用牙看我的表演哪!”
(1)給短文加個(gè)題目(1分)。
(2)用“”畫(huà)出狐貍說(shuō)的話的句子,體會(huì)語(yǔ)氣(1分)。
(3)用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話(1分)。
以為……
看圖寫(xiě)話(5分)。
認(rèn)真觀察圖片,小猴為什么沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌呢?把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)吧。
語(yǔ)文聽(tīng)力材料
請(qǐng)老師先讓學(xué)生讀懂問(wèn)題,再慢速讀兩遍,最后指導(dǎo)學(xué)生答題。
小紅傘
有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里,看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔,就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高高興興回家了。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 9
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確,誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。(20分)
tǎoyàn gēbo fēnfānɡ huī huánɡ pò suì
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
nǎojīn qīfù huànɡdànɡ yán hón jiāo òo
。 ) ( )( ) ( ) ( )
二、誰(shuí)能它們找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiàn jiān) 寶藏(zànɡ cánɡ)
北斗(dòu dǒu)七星 放暑假(jià jiǎ )
釘(dīnɡ dìnɡ)釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來(lái)幫忙吧。5分)
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
。 )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語(yǔ)
四、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě),你一定會(huì)做得最好。(9分)
例:夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
習(xí)+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
。 )+( )+( )=( )( )
五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(4分)
四周 四處
廣場(chǎng)( ),燈火輝煌,美麗極了。
他( )張望,找不到媽媽。
常常 往常
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
六、比一比,誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多,再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。(9分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )奪( )守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )
七、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧。4分)
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
勝—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。(19分)
1、《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的寫(xiě)景名詩(shī): , 。 , 。
2、晚上,滿(mǎn)天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó) 朝著名的天文學(xué)家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , , 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族、 、 、
。
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。(5分)
( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的`蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(7分)
可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的
小花貓全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué),嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
2、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有: 。
十二、寫(xiě)話。(可任選一題做)(10分)
1、你能模仿上面的樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎?
2、一學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”這題,寫(xiě)一段話?梢哉f(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?有什么體會(huì)?
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 10
一、 看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。
2、從這以后,種田人就diū xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著,看有沒(méi)有yě tù( )再跑來(lái)。
二、給加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
滴滴答(dá d。┐ 縫(féng fèng)衣服 高高興(xīng xìng)興 只(zhī zhǐ)好 無(wú)數(shù)(shǔ shù)珍珠 釘(dīng dìng)木板 載(zǎi zài)人飛船 寶藏(cáng zàng)
三、照樣子,先填字,再組詞。
鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]
巨—( )[ ] 今—( )[ ] 北—( )[ ] 勺—( )[ ]
耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]
溝—( )[ ] 聽(tīng)—( )[ ] 陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]
四、聯(lián)系句子,選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過(guò),楓葉落了下來(lái),鋪滿(mǎn)了山( )。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。
3、人們?cè)冢?)壞地球的同時(shí),也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起( )浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上,我看見(jiàn)一位阿姨( )著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個(gè)。 )鐺。
7、要回到家,我們就得翻過(guò)那座山( )。
8、聽(tīng)到老師的口( ),我們立刻行動(dòng)起來(lái)。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。
1、看來(lái),你的玫瑰沒(méi)有白栽!( )
、傧袼蜓┑念伾ǜ昂凇毕鄬(duì)); ②清楚,明白; ③沒(méi)有效果; ④用白眼珠看人。
2、一個(gè)孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。( )
①數(shù)目; ②幾,幾個(gè); ③查點(diǎn)(數(shù)目); ④列舉(罪狀)。
3、過(guò)了好幾天,那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開(kāi)。( )
、賰(yōu)點(diǎn)多(跟“壞”相對(duì)); ②友愛(ài); ③應(yīng)該、可以; ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點(diǎn)短,剛過(guò)膝蓋。( )
①?gòu)囊粋(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間; ②超過(guò); ③用眼看或用腦子回憶; ④過(guò)失(跟“功”相對(duì))。
六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名勝古( ) 從天( )降 刨根問(wèn)( ) 煥然一( )
七、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),把句子寫(xiě)生動(dòng)。
例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹(shù),她那(長(zhǎng)長(zhǎng)的)枝條,像少女的秀發(fā)。
1、來(lái)到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺(jué)舒服極啦。
2、我撿起一個(gè)( )小石頭,把它投到了水里。
例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。
3、山林里,畫(huà)眉鳥(niǎo)在( )唱歌。
4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門(mén)。
八、照樣子寫(xiě)句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
________一________,就________ 。
九、請(qǐng)根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》:春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子,( )棉襖,( )家門(mén),奔向( ),去( )春天。
2、《北京亮起來(lái)了》:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。
3、科學(xué)的未來(lái),( )屬于勤奮而又謙虛的( )。
十、認(rèn)真閱讀短文,按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來(lái),草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上,伸出一個(gè)個(gè)小腦袋,聽(tīng)著春風(fēng)的提問(wèn):“你們長(zhǎng)大了干什么□”菱角說(shuō):“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說(shuō):“我想做個(gè)小傘兵,在天空中飛翔!
花生回答說(shuō):“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻(xiàn)出芳香的果實(shí)!
一陣春風(fēng)吹來(lái),草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。
2、短文中,第一自然段加粗的`“它們”指的是_________,最后一個(gè)自然段加粗的“她”指的是________。
3、短文中寫(xiě)了________ 、________和________的理想。
4、你覺(jué)得文中的這些理想好嗎?為什么?
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想,她會(huì)怎樣說(shuō)?請(qǐng)你寫(xiě)在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么?你為什么會(huì)有這樣的理想?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)你的理想呢?想一想,然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 11
一、把聲母相同的字寫(xiě)在一起。(8分)
實(shí)追身著穿這遲手捉?jīng)_常中書(shū)正唱聲
zh
ch
sh
二、按順序在括號(hào)里填上大寫(xiě)字母。(11分)
a()cde()gh()()k()m()
op()()st()()w()yz
三、看拼音寫(xiě)字并組成詞語(yǔ)。(12分)
/()/()
bàn—()qīng—()
()()
/()/()
yóu—()fēn—()
()()
四、在()填上合適的詞,與后面的詞搭配起來(lái)。(12分)
()()()
的.空氣的馬路的城市
()/()/()/
()()()
地跳起來(lái)地看電影地做作業(yè)
()/()/()/
五、比一比,再組詞。(16分)
滴()熟()校()瑞()
摘()熱()咬()端()
遍()談()惜()亂()
偏()淡()錯(cuò)()刮()
六、照例子組詞。(5分)
例:又(酸)又(甜)一()一()
又()又()多()多()
各()各()人()人()
七、照樣子給下面的字換一部分組成新字。(9分)
臉露楊計(jì)軟夢(mèng)披懷偷拌
(撿)()()()()()()()()()
八、把左右詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(5分)
坐衣服多彩的田野
升飛機(jī)無(wú)邊的河水
聽(tīng)廣播碧綠的稻田
看報(bào)紙金色的浪花
送國(guó)旗雪白的世界
九、寫(xiě)出下列詞的反義詞。(6分)
成功——()簡(jiǎn)單——()
永久——()難過(guò)——()
冷清——()光明——()
十、按先后順序排列,在()標(biāo)出數(shù)碼。(5分)
()我找到字典部首目錄那頁(yè)。從二畫(huà)中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。
()老師讓我們用部首查字法查出“詩(shī)”字。
()再數(shù)一數(shù)除去部首還有六畫(huà)。
()我先確定“詩(shī)”字的部首,是“讠”共二畫(huà)。
()我翻到有“讠”的那一頁(yè),從六畫(huà)中找到“詩(shī)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“詩(shī)”字了。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 12
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ,再組詞。
徐( ) 廬( ) 搭( ) 提( ) 壓( )
除( ) 爐( ) 塔( ) 題( ) 莊( )
三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫(xiě)。
購(gòu)買(mǎi) ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_(kāi)____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜(蜜蜂) ( )______( ) ( )________( )
游泳(游泳池)( )______( ) ( )________( )
外(里) 。 ) 貧( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
。 )的大娘 ( )地等待 打發(fā)( )
。 )的城市 ( )地看 保護(hù)( )
敬愛(ài)的( ) 漸漸地( ) ( )病人
難忘的( ) 興奮地( ) ( )看法
五、按要求改寫(xiě)句子。
1、媽媽疼。 妹妹樂(lè)。
媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答應(yīng)了他的要求。
小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星,你數(shù)不清的。 公園里的'花,你不能摘。
那么多星星,你數(shù)不清呀! _____________________________
那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢? _____________________________
4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門(mén)。 孩子跑過(guò)來(lái)。 孩子接過(guò)水桶。
我們脫掉棉襖,沖出家門(mén)。
六、按課文內(nèi)容或要求填空。
1、《草》是_____詩(shī)人________寫(xiě)的,詩(shī)中寫(xiě)野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年,周總理和傣族人民一起歡度_____________。
3、連起來(lái)像一把勺子的七顆星叫_____________,永遠(yuǎn)高掛在北方的那顆星叫_____________。
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語(yǔ),我最喜歡的一句是________________________。
5、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說(shuō):___________________________ 。
6、我從課外積累了不少描寫(xiě)美好春光的詞語(yǔ),如_____________、_____________、______________,我還能默寫(xiě)描寫(xiě)春天的詩(shī)句____________________________。
7、三個(gè)媽媽眼中的兒子,一個(gè)_________________,一個(gè)_____________,一個(gè)_____________,老爺爺說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子,是因?yàn)開(kāi)_______________________。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。
夏夜,靜悄悄的;▋核,小草睡了,樹(shù)木睡了。
水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊!
1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。
2、文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物、植物,分別用“▲”和“●”標(biāo)出。
3、用 劃出寫(xiě)“天上”的句子。
4、劃“ ” 的這句話中,小飛機(jī)指( ),機(jī)場(chǎng)指( )。
5、短文主要寫(xiě)什么?
6、給短文加個(gè)題目。
八、看圖寫(xiě)話。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 13
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比,再組詞。(8分)
忘()量()趕()象()忙()最()起()像()
三、我會(huì)變。(14分)
1、加一筆。烏—()今—()廠—()云—()王—()
2、加兩筆?凇ǎ┩痢ǎ┤恕ǎ┤铡ǎ┕ぁǎ
3、減一筆。同——()季——()方——()太——()
四、在括號(hào)里填上合適的量詞。(9分)
一()公雞一()石頭一()大樹(shù)一()黃牛一()汽車(chē)一()隊(duì)旗一()果園一()小溪一()白云
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(5分)。
短—()矮—()丑—()老—()暗—()
六、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)填在括號(hào)里。(3分)
1、我們的祖國(guó)多美。ǎ
2、我是一年級(jí)的小學(xué)生()
3、美麗的小路怎么不見(jiàn)了()
七、讀句子,照樣子完成練習(xí)。(10分)
1、他畫(huà)的海那么藍(lán),那么寬。那么,那么。
2、瓶子里的'水漸漸升高。漸漸。
3、我們正忙著搬東西呢!正呢!
4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊,一邊。
八、把下列詞語(yǔ)連成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、的太陽(yáng)東方火紅升起從
2、同學(xué)去一班一年級(jí)植物園參觀的
3、割草小白兔在彎著腰山坡上
九、把下列句子換個(gè)說(shuō)法。(4分)
1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。
2、敵人被八路軍消滅了。把。
十、根據(jù)課文內(nèi)容。(4分)
1、意欲捕鳴蟬,忽然()()()。
2、()()散學(xué)歸來(lái)(),忙趁()()放紙鳶。
十一、快樂(lè)。(11分)
春天來(lái)了,花開(kāi)了,草綠了,小樹(shù)也發(fā)芽了。小馬來(lái)了,把小草踩(cǎi)倒(dǎo)了。小熊來(lái)了,把小樹(shù)搖疼(téng)了。小猴來(lái)了,把小花給摘掉了;ú輼(shù)木哭著說(shuō):“這樣的朋友我們不喜歡,請(qǐng)你們走開(kāi)吧!毙▲B(niǎo)來(lái)了,捉蟲(chóng)子。蜜蜂來(lái)了,傳花粉。小朋友來(lái)了,澆澆水;ú輼(shù)木笑著說(shuō):“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有()個(gè)自然段。(1分)
2、用“”在文中畫(huà)出花草樹(shù)木兩次說(shuō)的話。(2分)
3、花草樹(shù)木不喜歡()、()、(),喜歡()、()、()。(3分)
4、“芽”用音序查字法查音序(),讀()。去掉“艸”是(),用“牙”組詞()()。(5分)
十二、看圖寫(xiě)話。(10分)提示:仔細(xì)看圖,圖中畫(huà)的是哪些人?在哪兒?在干什么?用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。
小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。希望提供的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題(教科版),能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 14
一、我能拼,我會(huì)寫(xiě)。(10分)
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou
二、我會(huì)連。(6分)
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荊 罐 警 撞 囊 嫩
三、我會(huì)組詞。(10分)
燒( ) 喊( ) 靜( ) 同( ) 脫( )
澆( ) 減( ) 凈( ) 岡( ) 說(shuō)( )
刨( ) 趴( ) 逃( ) 密( ) 鴨( )
跑( ) 叭( ) 挑( ) 蜜( ) 鵝( )
四、我的發(fā)現(xiàn)。(12分)
。篮茫┑拇汗 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高興興)
。 )的陽(yáng)光 一( )玫瑰 ( ) ( )
。 )的`溪水 一( )微風(fēng) ( ) ( )
。 )的枝條 一( )野兔 ( ) ( )
五、我能想,我會(huì)說(shuō)。(9分)
的尾巴像
的形狀像
六、我會(huì)找朋友。(6分)
心愛(ài) 疼愛(ài) 喜愛(ài)
1.包里就是沒(méi)有我( )的裙子。
2.我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。
3.我很( )我的弟弟。
七、我會(huì)填。(14分)
1、 雪( )( )碳 ( )( )奪目 其義( )( )
再寫(xiě)幾個(gè)四字詞可以嗎? ----- -----
2.你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的兩句諺語(yǔ)嗎?
八、我會(huì)背的詩(shī)歌。(10分)
九、我會(huì)給句子排排隊(duì)。(5分)
( )過(guò)了幾天,菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。
。 )星期天下午,大家來(lái)到一塊荒地上。
。 )不到半天,就把地整好了。
。 )我們?cè)谛路耐恋厣,撒上菜籽?/p>
。 )大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。
十、我會(huì)閱讀 。(8分)
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。
1、短文共有 句話。(1分)
2、讀了短文,我知道了 。(2分)
3、文中的哪句話是比喻句?請(qǐng)用-----劃出來(lái)。(2分)
4、照樣子,填空。
一塊塊 、 、 (3分)
十一、我是小小寫(xiě)作家。(10分)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 15
一、 讀拼音寫(xiě)漢字,我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語(yǔ)。(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
三、我最喜歡玩接龍游戲了,咱們來(lái)比一比,好嗎?(4分)
仔細(xì)( )( )( )( )
歡慶( )( )( )( )
四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我會(huì)做。(共8分)
1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)
好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞,再寫(xiě)在( )里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開(kāi)心
反義詞:( )( ) 近義詞 :( )( )
六、我會(huì)填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語(yǔ):(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 無(wú)( )無(wú)( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術(shù)
除此以外,我還能寫(xiě)兩個(gè): 、
2、我能把下面的.詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:(9分)
一盤(pán)( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快樂(lè)的( ) 飛快地( ) 仔細(xì)地( )
七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn),使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫(xiě)句子。(8分)
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。(4分)
、贇馇蛏袭(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
②小青蛙高興地叫了起來(lái)。
2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹(shù) 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩(shī),我能行。(9分,每空0.5分)
回鄉(xiāng)偶書(shū)
離 ,
改 鬢 毛 衰 。
兒 童 ,
笑 問(wèn) 來(lái) 。
十、我會(huì)閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō):你可相信我的本領(lǐng)大了吧!
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō):到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個(gè)自然段,寫(xiě)了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 , 贏了;第二次比 , 贏了。(5分)
十一、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句話(8分)
寫(xiě)話前,老師給同學(xué)們一個(gè)提示:寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn),誰(shuí)、干什么事,還可以想象一下他們會(huì)說(shuō)些什么,等等。
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