高中現代詩歌賞析精選

　　詩歌，是文學百花園中的精靈，是抒發(fā)詩人情懷的喉舌，是滋潤讀者心靈的甘露。古語云：詩言志。又云：詩言情。詩歌中閃耀著詩人奪目的思想火花，飛揚著詩人靈動的智慧，蘊 藏著詩人多情的感觸……我們讀詩，我們賞詩，是解讀詩人對社會和人生的認識，是體驗詩人心靈深處的感悟，是開啟我們的想象和靈感，是陶冶我們的思想和情操！

　　讀詩吧，詩歌能夠使我們聰慧靈動，情思飛揚！

　　太 陽

　　◇艾 青

　　從遠古的墓塋

　　從黑暗的年代

　　從人類死亡之流的那邊

　　震驚沉睡的山脈

　　若火輪飛旋于沙丘之上

　　太陽向我滾來……

　　它以難掩的光芒

　　使生命呼吸

　　使高樹繁枝向它舞蹈

　　使河流帶著狂歌奔向它去

　　當它來時，我聽見

　　冬蟄的蟲蛹轉動于地下

　　群眾在廣場上高聲說話

　　城市從遠方

　　用電力與鋼鐵召喚它

　　于是我的心胸

　　被火焰之手撕開

　　陳腐的靈魂

　　擱棄在河畔

　　我乃有對于人類再生之確信

　　1937年春

　　——選自《艾青詩選》，人民文學出版社。

　　【精要賞評】

　　太陽沖破漫長的黑暗和艱難的阻擋，從歷史的遠處滾滾而來，萬物復蘇，大地充滿了生氣，詩人獲得了再生，也確信了人類的再生。這首詩雄渾豪邁，動人心魄的氣勢，謳歌太陽給大地帶來光明，為萬物賦予生命，對人類送去希望。

　　渡 口

　　◇席慕蓉

　　讓我讓我與你握別

　　再輕輕抽出我的手

　　知道思念從此生根

　　浮云白日 山川莊嚴溫柔

　　讓我與你握別

　　再輕輕抽出我的手

　　華年從此停頓

　　熱淚在心中匯成河流

　　是那樣萬般無奈的凝視

　　渡口旁找不到一朵可以相送的花

　　就把祝福別在襟上吧

　　而明日

　　明日又隔天涯

　　——選自《席慕蓉詩集》，時代文藝出版社。

　　【精要賞評】

　　渡口送別，知道這是永久的思念，熱淚便在心中匯成河流，永遠流淌，而岸上只留下一個孤獨無奈的身影。詩人選擇渡口作為抒發(fā)情感的突破口，把生離時心中涌上來的傷感融化在淡淡的愁緒和深深地祝福之中，達到了情和景的渾然一體。

　　總有一天我變成一棵樹

　　◇紀 弦

　　總有一天，我變成一棵樹：

　　我的頭發(fā)變成樹葉；兩腿變成樹根；

　　兩臂和十指成為枝條；十個足趾成為根須，

　　在泥土中伸延，吸收養(yǎng)料和水份。

　　總有一天，我變成一棵樹。

　　我也許開一些特別香的，白白的，小小的花，

　　結幾個紅紅的果子，那是吃了可以延年益壽的。

　　但是我是不繁殖的，不繁殖的，我是一種例外。

　　我也許徐徐地長高，比現在高些，和一般樹差不多，

　　不是一棵侏儒般矮小的樹，也不是一棵參天的古木。

　　我將永遠不被移植到伊甸園里去，

　　因為我是一棵上帝所不喜歡的樹。

　　——選自《紀弦詩選》，中國友誼出版社。

　　【精要賞評】

　　這是詩人自我人格的寫照，突出的是我行我素的個性特征。為自己生活著，不為他人生活，不為世俗左右，無視命運的捉弄，不求上帝的照顧，情愿做一棵自生自滅、我行我素、平平凡凡的根植于大地的樹。

　　夜

　　◇［俄］ 葉賽寧

　　河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，

　　幽暗的松林失去喧響。

　　夜鶯的歌聲沉寂了，

　　長腳秧雞不再歡嚷。

　　夜來臨，四下一片靜，

　　只聽得溪水輕輕地歌唱。

　　明月撒下它的光輝，

　　給周圍的一切披上銀裝。

　　大河銀星萬點，

　　小溪銀波微漾。

　　浸水的原野上的青草，

　　也閃著銀色光芒。

　　夜來臨，四下一片寂靜，

　　大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。

　　明月撒下它的光輝，

　　給周圍的一切披上銀裝。

　　——選自《外國名詩三百首》，北京出版社。

　　【精要賞評】

　　詩人所描寫的夜景，是那么的靜謐，那么的美麗，那么的迷人，讓人沉浸其中，生發(fā)出許許多多的遐想。詩人雖然是純粹寫景，但他能從大自然中汲取靈感，把自己融入大自然之中，傳達出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。

　　【智慧沙�！�

　　☆詩是人類向未來寄發(fā)的信息；詩給人類以朝向理想的勇氣。 ——艾青

　　☆詩應當以美妙的夸張奪人，而不是以古怪離奇自炫。 ——［英］濟慈

　　☆味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。 ——［宋］蘇軾

　　☆ “紅杏枝頭春意鬧”，著一“鬧”字而境界全出矣。 ——［清］王國維

　　【思考吧】

　　1.艾青詩中的“太陽”象征著什么？

　　2.《渡口》一詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

　　3.紀弦這首詩主要運用了什么表現手法？

　　4.試著用自己的語言，描寫一下《夜》所寫的景色。

　　參考答案：

　　1. 象征光明、永生和未來，黑暗即將消褪生命就要萌發(fā)。

　　2.渡口的送別與祝福，道出了人生的難忘情意，咫水相隔，隔不斷的是情感，是永恒。

　　3.比擬、象征手法。將“樹”和“我”交融在一起，達到了物我兩忘的詩意境界。

　　4.略。

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