關(guān)于環(huán)保的經(jīng)典現(xiàn)代詩歌
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧，詩歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于環(huán)保的經(jīng)典現(xiàn)代詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
1、《綠色的夢(mèng)》
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。
夢(mèng)里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍(lán)天碧野，鳥語蟲鳴……
星期天的早晨，
我登上了云和美麗的鳳凰山頂。
放眼望去，
�。∵@不就是夢(mèng)里的情景嗎？
幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，
不時(shí)聽到鳥兒動(dòng)聽的歌兒，
我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面，
清澈的湖水也向我露出甜蜜的'笑容，
仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢(mèng)。
可是——
那湖面上的點(diǎn)點(diǎn)黑色是什么？
走近一看，呀！包裝袋、果皮、紙屑……
湖水滿是皺紋，
可愛的小魚嚇得趕緊躲進(jìn)水里。
我綠色的夢(mèng)開始模糊搖晃！
討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛，
發(fā)出嗡嗡的噪音，
我綠色的夢(mèng)醒了。
幾個(gè)小朋友拿著彈弓對(duì)準(zhǔn)了樹上的可憐的小鳥，
我仿佛聽見小鳥在哀鳴：
“不要，不要把我們的家拆了，
救命��！救命啊！”
我那綠色的�。∑扑榱�！
見不到可愛的小魚，聽不見小鳥的歌唱。
小小的我不快樂！
爸爸說：“瞧！”
我順著爸爸的手指看去，
哦！是的！
前方穿著校服的是我的同學(xué)們，
他們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明小分隊(duì)的成員。
他們說著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。
我奔向他們，加入到他們的隊(duì)伍之中。
驕傲地俯身撿起一片片垃圾。
看到我們，
那些扔垃圾的叔叔阿姨一定會(huì)感到慚愧。
那些欺負(fù)小鳥的小朋友也一定會(huì)感到臉紅。
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。
夢(mèng)里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍(lán)天碧野，鳥語蟲鳴……
有我、有你、有他，
這綠色的夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。
2、《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場(chǎng)開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌
3、《環(huán)保小衛(wèi)士》
我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要愛護(hù)小青蛙。
因?yàn)榍嗤鼙绢I(lǐng)大，吃掉害蟲保莊稼。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要愛護(hù)樹媽媽。
因?yàn)榇髽浔绢I(lǐng)大，凈化空氣擋風(fēng)沙。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，知道電池作用大，
用完送到分類廠，電池娃娃也有家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，不讓污水流進(jìn)河，
小魚的家不污染，人類才會(huì)有健康。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，墻壁從不亂涂畫，
廢紙從不扔地下，愛護(hù)環(huán)境人人夸。
4、《綠色環(huán)保》
這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，
地球彌漫著生態(tài)危機(jī)。
霧霾頻至，江河哭泣;
冰川融化，森林消失，
大地母親容顏老去。
泱泱大國，號(hào)角吹響，
環(huán)保巾幗卸下紅妝。
治理大氣、恢復(fù)水體、恢復(fù)土地，
三大戰(zhàn)役處處女兒英姿。
工廠企業(yè)檢查仔細(xì)，
臭水溝邊有她們的足跡。
實(shí)驗(yàn)室的燈光映著嬌顏，
破冰采樣是我瘦小身軀。
精準(zhǔn)研判科學(xué)分析，指揮部發(fā)出的聲音鏗鏘有力。
治污水，凈空氣，用心血和汗水把污染蕩滌。
天藍(lán)了，水清了，地綠了，
巾幗環(huán)保人，
正在締造香格里拉的傳奇!
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