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      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫

      時(shí)間:2024-11-26 12:17:41 現(xiàn)代詩 我要投稿

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫(熱)

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫1

        雨

        雨“嘀嗒”一聲,打了下來……

        它落在屋檐上,打濕了那青色的瓦片;

        雨“嘩啦”一聲,落了下來……

        它落在花園里,打濕了那嬌嫩的花瓣;

        雨“叮咚”一聲,滑了下來……

        它落在操場(chǎng)上,打濕了孩子們的臉龐。

        雨“啪噠”一聲,滴了下來……

        它落在我的.心上,打濕了我脆弱的心靈。

        忽然一束溫暖的陽光,從烏云里探出頭來,架起彎彎的彩橋,照亮了整個(gè)世界,也照亮了我的心……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫2

        假如我是一朵烏云

        假如我是一朵烏云,我會(huì)飄到溪上,讓水上開出一朵朵水花。

        我會(huì)去大樹上,讓大樹掛滿一串串果子。

        我會(huì)飄到花園,讓花兒們梳妝打扮更加迷人。

        我還會(huì)飄到村里

        拍落塵土

        辛苦的農(nóng)人們可以休息一天啦。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫3

        春天的使者

        雨,在烏云的幫助下,完成了一支優(yōu)雅的舞曲;

        河,在暖風(fēng)的幫助下,完成了一支優(yōu)美的鋼琴曲;

        嫩葉,在暖陽的幫助下,完成了一次奇妙的.出世;

        山,在小樹林的幫助下,完成了一次大型“整容”!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫4

        水晶

        漆黑的夜里,是哪樣?xùn)|西在發(fā)光?

        光越來越亮,如一根火柴,點(diǎn)亮天邊。

        光亮奇幻無比,它有時(shí)紅色,像大火。

        它有時(shí)晶藍(lán),如大海。

        也有時(shí)發(fā)出金色,如天邊的太陽!

        它的體內(nèi)懷育著一顆明珠,發(fā)著光,迎著頭,發(fā)出屬于自己的`光。

        忽然一道刺眼的亮光,閃爍在黑夜里,無數(shù)水晶仿佛利劍,光亮連成一條星河!

        向前,再向前。

        小小的水晶,使這個(gè)世界不再寂靜,使這個(gè)夜晚不再黑暗!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫5

        陳韋有

        猶如紅色的顏料桶打翻了,一切都被染紅了……

        去哪里尋這么的紅:

        深紅、淺紅、大紅、

        火紅、粉紅、淡紅……

        流的.水是紅的,飄的云是紅的,走的路是紅的,我的臉也是紅的。

        紅,是一個(gè)民族的信仰,紅,是一個(gè)國家的希望。

        紅,是一個(gè)人燃燒起來的樣子,紅,更是一種永不熄滅的火焰!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫6

        情

        淡藍(lán)是傷心,遇見不順心的'事就哭出來;

        正紅是憤怒,遇見不順心的事就報(bào)怨出來;

        紫色是緊張,黑夜總覺的背后有鬼出沒;

        橙紅色是激動(dòng),遇見快樂的事就眉開眼笑;

        淡綠是幸福,遇見美好就與身邊的人分享!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫7

        問答

        “河流!你何時(shí)才停止流動(dòng)?”

        “我將奔流不息,永不停歇!

        “大海啊!你何時(shí)才會(huì)干涸?”

        “我會(huì)與地球同存,不會(huì)棄她而去!

        “南極啊!你的冰雪何時(shí)消融?”

        “那得等到人類的覆滅,世界的終結(jié)!

        “太陽啊!你幾時(shí)才會(huì)結(jié)束自己的.生命?”

        “那時(shí),上帝也毫無權(quán)威,命如草芥!

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫8

        綠仿寫藍(lán)

        黃熙煜

        好似一個(gè)從彩虹中

        出來的藍(lán)色,“神仙”要把

        世界變藍(lán)。

        雨如果變成淡藍(lán),把世界渲染成一個(gè)

        樹是藍(lán)的`,房子是藍(lán)的,大地是藍(lán)的,的世界。

        秋天像蝴蝶一樣柔美的落葉

        如果成憂郁的

        淚藍(lán)色……

        那么在秋季,你就可以看見

        公路、人行道上就像是

        一個(gè)個(gè)淚藍(lán)色的

        小溪。

        如果世界上的風(fēng),都變成青藍(lán)色,那會(huì)不會(huì)讓人感到更涼爽,仿佛身處大海中?

        如果……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫9

        我是馬

        我是馬

        我在草原上奔跑,四條有力的蹄,蹄聲噠噠,像樂隊(duì)踩著鼓點(diǎn)。

        在古代的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們都騎著我戰(zhàn)斗,那有力的蹄,讓大地都在顫抖。

        現(xiàn)在時(shí)代變化,我也退休了,現(xiàn)在我在草原靠青草為生,飲水都要自己去找小溪。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫10

        紅色禮贊

        紅色是什么?

        草兒說:“紅色是太陽。”

        溫暖了世界的每一個(gè)角落……

        紅色是什么?

        花兒說:“紅色是春雨。”

        它滋潤過了世界上的每一個(gè)角落……

        紅色是什么?

        大海說:“紅色是珊瑚!

        它為大海畫上了點(diǎn)睛之筆……

        紅色是什么?

        天空說:“紅色是愛心”

        它把世界暖和過……

        紅色是什么?

        它無處不在……

        它就在我們身邊……

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫11

        梅花

        梅花

        你在冬天綻放,為何不選擇春天?

        是因?yàn)槟悴幌駝e的'花那么懦弱,還是因?yàn)槟悴幌胱尪焓ヒ荒ü獠剩?/p>

        梅花

        你多么高潔,你生活在懸崖之上。

        你生命頑強(qiáng),就如我們的共產(chǎn)黨員。

        你不屈不饒的精神

        值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫12

        雙手

        小草為什么會(huì)長(zhǎng)大?

        因?yàn)槟嗤恋碾p手托著它。

        小魚為什么會(huì)長(zhǎng)大?

        因?yàn)楹恿鞯?雙手緊緊抱著它。

        小鳥為什么會(huì)長(zhǎng)大?

        因?yàn)樯值碾p手守護(hù)著它。

        我們?yōu)槭裁纯梢孕腋5亻L(zhǎng)大?

        因?yàn)榘职謰寢尩碾p手,更因?yàn)闊o數(shù)先輩們的雙手。

      四年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代詩仿寫13

        小草

        在春天時(shí),你是嫩綠的,從土里探出頭來。

        在夏天時(shí),你是深綠的,擁有生命力的你,在土里自由自在的生長(zhǎng)。

        在秋天時(shí),你是黃綠的。

        助人為樂的你,為小鳥搭了一個(gè)窩。

        在冬天時(shí),你是枯黃的.,只要放一把火,你會(huì)比今年長(zhǎng)的更茂盛。

        你是春天的天使,你是大地的哨兵,你是生命的象征。

        你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,你是勇敢頑強(qiáng)的,你是無私奉獻(xiàn)的,你應(yīng)該得到贊頌的,一株普通的小草。

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