別了我的童年現(xiàn)代詩
別了，我的童年
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì)忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”；不會(huì)忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧；不會(huì)忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢？
依然記得，我與雪兒從素不相識(shí)到親密無間的日子；依然記得，我們共同立下的誓言；也依然記得，為慶祝六一，我們?cè)谧诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢？
你看，過去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個(gè)野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢？
那時(shí)，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對(duì)于幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì)偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復(fù)返了！每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的.蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！
難道只有秋天，我才會(huì)憶起春天的美好嗎？難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎？
我一次次地問自己，然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫！
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾！
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來了！面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：
別了，我的童年！
簡(jiǎn)評(píng)：本文運(yùn)用飽含感情的筆觸，流暢的語言，不僅表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的留戀，對(duì)童年伙伴的思念，而且還有要“把握今天”的理性思索；反復(fù)、排比手法的運(yùn)用，更增加了文章的文采。
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