紙蝴蝶的效應(yīng)現(xiàn)代詩(shī)歌

　　一只紙蝴蝶

　　并不知什么是

　　蝴蝶效應(yīng)

　　有時(shí)自己會(huì)寫點(diǎn)小東西

　　放在自己的群里

　　有好事者

　　告訴

　　到

　　試試

　　發(fā)表

　　試試都在平板電腦上

　　注冊(cè)始終沒(méi)有成功

　　今年二月二十五日

　　讓孩子

　　用他的PC機(jī)

　　再注冊(cè)一次

　　回復(fù)

　　要放兩篇自創(chuàng)的文章

　　放了

　　仍然沒(méi)有信息

　　所以過(guò)了一段時(shí)間

　　沒(méi)有再留意

　　三月十四號(hào)

　　在平板電腦

　　再次關(guān)注

　　留下的信息

　　注冊(cè)成功

　　可以

　　發(fā)表原創(chuàng)

　　雖然至今已經(jīng)發(fā)表了

　　二百多篇文章

　　雖然也遭遇過(guò)

　　多次退稿

　　退稿也是分享

　　下一次會(huì)

　　更好

　　一個(gè)紙蝴蝶

　　并不會(huì)飛翔

　　效應(yīng)

　　點(diǎn)贊的評(píng)論的關(guān)注的

　　還有粉絲

　　紙蝴蝶

　　謝謝你們活動(dòng)的翅膀

　　紙蝴蝶

　　也要學(xué)你們的飛翔

　　這就是

　　蝴蝶效應(yīng)

　　紙蝴蝶

　　要準(zhǔn)備飛翔

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