日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      新唐書文言文閱讀

      時間:2022-09-11 01:10:19 文言文名篇 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      新唐書文言文閱讀

        孔穎達(dá),字仲達(dá),冀州衡水人。八歲就學(xué),誦記日千余言,暗記《三禮義宗》。及長,明服氏《春秋傳》、鄭氏《尚書》、《詩》、《禮記》、王氏《易》,善屬文,通步歷。嘗造同郡劉焯,焯名重海內(nèi),初不之禮,及請質(zhì)所疑,遂大畏服。

      新唐書文言文閱讀

        隋大業(yè)初,舉明經(jīng)高第,授河內(nèi)郡博士。煬帝召天下儒官集東都,詔國子秘書學(xué)士與論議,穎達(dá)為冠,又年最少,老師宿儒恥出其下,陰遣客刺之,匿楊玄感家得免。補(bǔ)太學(xué)助教。隋亂,避地虎牢。

        太宗平洛,授文學(xué)館學(xué)士,遷國子博士。貞觀初,封曲阜縣男,轉(zhuǎn)給事中。時帝新即位,穎達(dá)數(shù)以忠言進(jìn)。帝問:“孔子稱‘以能問于不能,以多問于寡,有若無,實若虛’,何謂也?”對曰:“此圣人教人謙耳。己雖能,仍就不能之人以咨所未能;己雖多,仍就寡少之人更資其多。內(nèi)有道,外若無;中雖實,容若虛。非特匹夫,君德亦然。故《易》稱‘蒙以養(yǎng)正’,‘明夷以蒞眾’。若其據(jù)尊極之位,炫聰耀明,恃才以肆,則上下不通,君臣道乖。自古滅亡,莫不由此!钡鄯Q善。除國子司業(yè),歲余,以太子右庶子兼司業(yè)。與諸儒議歷及明堂事,多從其說。以論撰勞,加散騎常侍,爵為子。

        皇太子令穎達(dá)撰《孝經(jīng)章句》,因文以盡箴諷。帝知數(shù)爭太子失,賜黃金一斤、絹百匹。久之,拜祭酒,侍講東宮。帝幸太學(xué)觀釋菜,命穎達(dá)講經(jīng),畢,上《釋奠頌》,有詔褒美。后太子稍不法,穎達(dá)爭不已,乳夫人曰:“太子既長,不宜數(shù)面折之!睂υ唬骸懊蓢穸,雖死不恨!眲捛杏。后致仕,卒,陪葬昭陵,贈太常卿,謚曰憲。

        初,穎達(dá)與顏師古、司馬才章、王恭、王琰受詔撰《五經(jīng)》義訓(xùn)凡百余篇,號《義贊》,詔改為《正義》云。雖包貫異家為詳博,然其中不能無謬冗,博士馬嘉運駁正其失,至相譏詆。有詔更令裁定,功未就。永徽二年,詔中書門下與國子三館博士、弘文館學(xué)士考正之,于是尚書左仆射于志寧、右仆射張行成、侍中高季輔就加增損,書始布下。

       。ā缎绿茣?卷一百二十三》節(jié)選)

        4.下列對加點詞在文中的意思解釋不正確的一項是( )(3分)

        A.則上下不通,君臣道乖 乖:違背

        B.蒙國厚恩,雖死不恨 恨:遺憾

        C.中高季輔就加增損 就:最終

        D.后致仕,卒,陪葬昭陵 致仕:上任[來源:學(xué),科,網(wǎng)]

        5.下列各組句子中,分別直接表明孔穎達(dá)“博學(xué)”和“忠直”的一組是( )(3分)

        A.詔國子秘書學(xué)士與論議,穎達(dá)為冠,又年最少

        帝知數(shù)爭太子失,賜黃金一斤、絹百匹

        B.與諸儒議歷及明堂事,多從其說

        時帝新即位,穎達(dá)數(shù)以忠言進(jìn)

        C.八歲就學(xué),誦記日千余言

        皇太子令穎達(dá)撰《孝經(jīng)章句》,因文以盡箴諷

        D.就加增損,書始布下

        后太子稍不法,穎達(dá)爭不已

        6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括,不正確的一項是( )(3分)

        A.孔穎達(dá)博學(xué)多才,在與國子秘書學(xué)士辯論中,他最為突出,而且年齡最小,老師及有修養(yǎng)的儒士恥于在他之下,暗中派刺客去刺殺他,他躲藏在楊玄感家中得以幸免。

        B.孔穎達(dá)在回答太宗的詢問時,首先概括了孔子那句話的意義和作用,然后具體解釋了各句的意思,接著進(jìn)一步把道理引入執(zhí)政治國的事情中。[來源:]

        C.孔穎達(dá)奉帝命撰著《孝經(jīng)章句》,他借著書來盡力諷諫。太宗知道他多次直言批評太子過失,下詔褒揚他,并拜他為祭酒,在東宮充任侍講。

        D.孔穎達(dá)等人撰著《五經(jīng)》義訓(xùn)的百余篇文章,雖然包羅各家很是廣博,但其中不可能沒有謬誤,博士馬嘉運批駁指正他們的失誤,以至于互相譏諷詆毀。

        7.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

       。1)嘗造同郡劉焯,焯名重海內(nèi),初不之禮,及請質(zhì)所疑,遂大畏服。 (5分)

       。2)己雖能,仍就不能之人以咨所未能;己雖多,仍就寡少之人更資其多。(5分)

        答案

        5.B( A項后句說的是皇帝對孔穎達(dá)的贊許和賞賜,陳述的對象是皇帝而不是孔穎達(dá);這是側(cè)面烘托,不是直接表達(dá)。C項的前句說的是孔穎達(dá)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,表達(dá)的是學(xué)習(xí)過程,不能表現(xiàn)“博學(xué)”的結(jié)果,屬于答非所問的錯誤。D項的前句有錯誤。在語境中,陳述的對象是“尚書左仆射于志寧、右仆射張行成、侍中高季輔”,所以此句是斷章取義,明顯是錯誤的。)(3分)

        6.C( 奉皇太子命令撰著,下詔褒揚是帝幸太學(xué)觀釋菜一事中孔穎達(dá)上《釋奠頌》后的事。)(3分)

        7.(1)嘗造同郡劉焯,焯名重海內(nèi),初不之禮,及請質(zhì)所疑,遂大畏服。 (5分)

        答案:曾去拜訪同郡的劉焯,劉焯名重海內(nèi),起初對他不很禮遇。當(dāng)他提出疑問請教后,劉焯就非常敬畏佩服他了。(句意1分!皣L”,曾經(jīng),1分;“造”拜訪1分;“不之禮”賓語前置1分;“質(zhì)”提出 1分。)

       。2)己雖能,仍就不能之人以咨所未能;己雖多,仍就寡少之人更資其多。(5分)

        答案: 自己雖然有才能,仍能向沒有才能的人去請教自己所不能的事情;自己雖然知識很多,仍能從知識少的人那里再獲取自己所不懂的知識。 ( “雖”雖然1分;“就”前往,到1分;“所未能”所字結(jié)構(gòu)1分;“更”再1分;“資”積蓄、獲取。 )

      【新唐書文言文閱讀】相關(guān)文章:

      《新唐書·李白傳》閱讀理解及譯文11-10

      《新唐書魏知古傳》閱讀理解練習(xí)08-28

      文言文閱讀需要的閱讀法08-11

      文言文閱讀答案02-07

      鄭人買履文言文閱讀06-23

      文言文閱讀與理解01-07

      《狼》文言文閱讀10-14

      文言文比較閱讀11-17

      文言文整體閱讀07-18

      文言文閱讀《周處》閱讀答案06-14