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      閱讀文言文:東坡詩文,落筆輒為人所傳誦

      時間:2022-09-08 19:19:07 文言文名篇 我要投稿
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      閱讀文言文:東坡詩文,落筆輒為人所傳誦

        閱讀下面文言文,回答問題。

      閱讀文言文:東坡詩文,落筆輒為人所傳誦

        東坡詩文,落筆輒為人所傳誦。每一篇到,歐陽公①為終日喜,前后類如此。一日與棐②論文及坡,公嘆曰:汝記吾言,三十年后,世上人更不道著我③也!崇寧、大觀④間,海外詩⑤盛行,后生不復(fù)有言歐公者。是時朝廷雖嘗禁止,賞錢增至八十萬,禁愈嚴(yán)而傳愈多,往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩,便自覺氣索⑥,而人或謂之不韻⑦。(選自《江西古文精華叢書.筆記卷》)

        [注]①歐陽公:指歐陽修。②棐(fěi):歐陽修的兒子歐陽棐。③更不道著我:再也不談?wù)撐,不傳誦我的名聲了。④崇寧、大觀:宋徽宗年號。⑤海外詩:指蘇軾被貶海南時所作的詩。⑥氣索:氣短。⑦不韻:不雅。

        1.用/標(biāo)出下面句子朗讀時的停頓處。

        落 筆 輒 為 人 所 傳 誦

        2.解釋文中加粗詞。

       。1)類:___________

       。2)是:___________

       。3)夸:___________

        3.說說下面句子的意思。

        士大夫不能誦坡詩,便自覺氣索。

        ________________________________________________________

        4.你怎樣理解汝記吾言,三十年后,世上人更不道著我也這句話的含義?

        ________________________________________________________

        5.文段表現(xiàn)蘇軾詩文的成就,在寫法上有怎樣的特點?

        ________________________________________________________

        6.從每一篇到,歐陽公為終日喜,前后類如此這句話中你感受到歐陽修怎樣的品格?

        ________________________________________________________

        參考答案:

        1.落筆/輒為人所傳誦。

        2.(1)像;(2)這;(3)夸耀(炫耀)

        3.士大夫沒(熟)讀過蘇東坡詩文的,便覺得沒面子(氣短)。

        4.表現(xiàn)歐陽修對蘇東坡的賞識,認(rèn)為蘇東坡的文學(xué)成就和名聲將超過自己。(意對即可)

        5.文段主要從側(cè)面來表現(xiàn)蘇東坡的成就。

        6.開闊的胸襟。(意對即可)