曹植聰慧文言文翻譯[精品]

　　在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家一定都接觸過(guò)文言文吧？其實(shí)，文言文是相對(duì)現(xiàn)今新文化運(yùn)動(dòng)之后白話文而講的，古代并無(wú)文言文這一說(shuō)法。你知道的經(jīng)典文言文都有哪些呢？下面是小編整理的曹植聰慧文言文翻譯，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

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　　1、黃琬巧對(duì)

　　黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見(jiàn)而瓊以狀聞。太后詔問(wèn)所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況。琬年七歲，在旁，曰：?何不言日食之余如月之初？?瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛(ài)之。

　　1、 解釋：①詔 ②奇

　　2、翻譯：①瓊思其對(duì)而未知所況 ；②即以其言應(yīng)詔 3、選擇：?瓊以狀聞?有以下理解，哪一項(xiàng)是不正確的？

　�、冱S瓊因此聽說(shuō)了這情況；②黃瓊把這情況報(bào)告皇上；③黃瓊把這情況讓皇上聽到。 4、理解：黃琬說(shuō)的日食后的樣子到底是怎樣的？

　　2、神童莊有恭

　　粵中莊有恭，幼有神童之譽(yù)。家鄰鎮(zhèn)粵將軍署，時(shí)為放風(fēng)箏之戲，適落于將軍署之內(nèi)宅，莊直入索取。諸役以其幼而忽之，未及阻其前進(jìn)。將軍方與客對(duì)弈，見(jiàn)其神格非凡，遽詰之曰：?童子何來(lái)？?．．．

　　莊以實(shí)對(duì)。將軍曰：?汝曾讀書否？曾屬對(duì)否？?莊曰：?對(duì)，小事耳，何難之有！?將軍曰：?能對(duì)幾字？?莊曰：?一字能對(duì)，一百字亦能之。?將軍以其言大而夸也，因指廳事所張畫幅而命之對(duì)曰?舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞香鳥不叫，見(jiàn)此小子可笑可笑。?莊曰：?即此間一局棋，便可對(duì)矣。?應(yīng)聲云：?殘棋半局，車無(wú)輪，馬無(wú)鞍，炮無(wú)煙火卒無(wú)糧，喝聲將軍提防提防。?

　　1、解釋：①署 ②適 ③弈 ④對(duì) ⑤夸

　　2、翻譯：①諸役以其幼而忽之 ；②遽詰之曰 ；

　�、矍f以實(shí)對(duì) ；④何難之有！ 。

　　3、曹植聰慧

　　曹植年十余歲，誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦數(shù)十萬(wàn)言，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：?汝請(qǐng)人邪？?植跪曰：?言出為論，下筆成章，顧當(dāng)面試。奈何請(qǐng)人？?時(shí)鄴銅雀臺(tái)新成，太祖悉將諸子登臺(tái)，使各為賦。植援筆立成，可觀。太祖甚異之。

　　1

　　1、解釋：①顧 ②悉 ③將 ④援

　　2、翻譯：善屬文 ；②奈何請(qǐng)人 ；③太祖甚異之 3、理解：?可觀?的意思是什么？4、默寫《七步詩(shī)》。

　　4、鮑子難客

　　齊田氏祖于庭，食客千人。有獻(xiàn)魚、雁者，田氏視之，乃嘆曰：?天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用。?眾客和之。有鮑氏之子，年二十，亦在坐，進(jìn)曰：?不如君言。天地萬(wàn)物與我并生，類也。類無(wú)貴賤，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相為而生。人取可食者食之，豈天本為人生之？且蚊蚋囋膚，虎狼食肉，非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者也！?

　　齊國(guó)姓田的（權(quán)臣）出行前在廳堂設(shè)宴祭祀路神，（一起吃飯的）幕僚有上千人。宴席上有敬獻(xiàn)魚和大雁的，姓田的看了，于是感嘆道：“老天對(duì)民眾很厚道��！生長(zhǎng)五谷，孕育魚和鳥，用來(lái)享用�！彼�有食客高聲附和。鮑家男子年齡二十歲，在幕僚中排列在次等的位置，進(jìn)言道：“不是您說(shuō)的那樣。天地萬(wàn)物和我們?nèi)祟惒⒋�，種類不同而已。種類沒(méi)有什么貴賤之分，只是因?yàn)榇笮�、智力不同而互相制約，互相成為食物，并不是為了給誰(shuí)吃而生存的。人類獲取可以吃的東西吃，難道是天為了讓人吃而孕育它們嗎？況且蚊蟲叮咬（人的）皮膚，虎狼吃肉，豈不是為了蚊蟲而孕育出人、為了虎狼而孕育有肉的生物了嗎

　　注釋】①田氏：齊國(guó)姓田的（貴族）。②祖：古人出遠(yuǎn)門設(shè)宴祭路神叫?祖?。③繁：毓。④非相為而生：不是為了對(duì)方的生存而生存的。⑤蚋：一種吸血的小蟲。⑥囋：叮咬。

　　1、解釋：①和 ②亦 ③并 ④類

　　2、翻譯：①天之于民厚矣 ②不如君言 ③徒以小大智力而相制

　　3、題目?鮑子難客?中的?難?，解釋為 。

　　5、曹紹夔捉?怪?

　　洛陽(yáng)有僧，房中有罄，日夜輒自鳴。僧以為怪，懼而成疾。求術(shù)士百方禁之，終不能已。紹夔與僧善，來(lái)問(wèn)疾，僧俱以告，俄，擊齋鐘，罄復(fù)作聲。紹夔笑曰：?明日可設(shè)盛饌，當(dāng)為除之。?僧雖不信紹夔言，然冀其有效，乃具饌以待之。夔食訖，出懷中銼，銼罄數(shù)處，其響遂絕。僧苦問(wèn)其所以，紹夔云：?此罄與鐘律合，擊彼此應(yīng)。?僧大喜，其疾亦愈。

　　1、解釋：①已 ②善 ③俄 ④作 ⑤盛饌 ⑥冀 ⑦具 ⑧訖2、翻譯：①僧俱以告 ②當(dāng)為除之 ③僧苦問(wèn)其所以

　　6、楊億巧對(duì)

　　寇萊公在中書。與同事戲作對(duì)子：?水底日為天上日?，未有對(duì)，而會(huì)楊大年適來(lái)白事，因請(qǐng)其對(duì)，大年應(yīng)聲曰：?眼中人是面前人。?一坐稱為好對(duì)。

　　1、解釋：①為 ②應(yīng)聲

　　2、翻譯：會(huì)楊大年適來(lái)白事 3、理解：楊大年對(duì)的對(duì)子好在哪里？

　　7、解縉敏對(duì)

　　解縉嘗從游內(nèi)苑。上登橋，問(wèn)縉：?當(dāng)作何語(yǔ)？?對(duì)曰：?此謂后邊又高似前邊。?上大說(shuō)。一日，上謂縉曰：?卿知宮中夜來(lái)有喜乎？可作一詩(shī)。?縉方吟曰：?君王昨夜降金龍。?上遽曰：?是女兒。?即應(yīng)曰：?化作嫦娥下九重。?上曰：?已死矣。?又曰：?料是世間留不住。?上曰：?已投之水矣。?又曰：?翻身跳入水晶宮。?上本欲詭言以困之。既得詩(shī)，深嘆其敏。 【注釋】①解縉：明朝人。②內(nèi)苑：御花園。③上：指明成祖朱棣。

　　1、解釋：①對(duì) ②說(shuō) ③方 ④遽 ⑤應(yīng) ⑥既 ⑦敏2、翻譯：上本欲詭言以困之。 3、理解：?降金龍?的意思是 （二）學(xué)習(xí)

　　8、承宮樵薪苦學(xué)

　　承宮，瑯邪姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng)，授諸生數(shù)百人。宮過(guò)其廬下，見(jiàn)諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還，行求索。見(jiàn)而欲笞之。門下生共禁，乃止。因留宮門下。樵薪執(zhí)苦，數(shù)十年間，遂通其經(jīng)。

　　1、解釋：①孤 ②明 ③廬 ④笞

　　2、翻譯：①豬主怪其不還，行求索。

　　9、桓榮勤學(xué)不倦

　　桓榮初遭倉(cāng)卒，與族人桓元卿同饑厄，而榮講誦不息，元卿嗤榮曰：?但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？?榮笑而不應(yīng)。及為太常，元卿嘆曰：?我農(nóng)家子，豈意學(xué)之為利若是哉！?

　　2

　　1、解釋：①初 ②厄 ③嗤 ④應(yīng) ⑤及

　　2、翻譯：①而榮講誦不息 ②但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？

　　10、宋太宗學(xué)書

　　太宗朝有王著者，學(xué)右軍書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之余，留心書法，數(shù)遣內(nèi)侍持書示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初�；蛟兤湟�，著曰：?書固佳矣，若遽稱善，恐帝不復(fù)用意矣。?其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。

　　1、 解釋：①善 ②刻意 ③臨 ④或 ⑤遽 ⑥絕

　　2、翻譯：①數(shù)遣內(nèi)侍持書示著 ②又以問(wèn)著 ③書固佳矣

　　3、上文?學(xué)右軍書?中的?右軍?是指

　　11、崔景偁（稱）拜師

　　余始識(shí)景偁于京師，與為友，景偁以兄事余。既數(shù)歲，已而北面承贄，請(qǐng)為弟子。余愧謝，不獲。且曰：?偁之從先生，非發(fā)策決科之謂也。先生不為世俗之文，又不為世俗之人，某則愿庶幾焉。 【注釋】①余：指本文作者張惠言。他是清代文學(xué)家。②北面承贄：拜師。北面，面朝北，即向朝南坐的老師下拜。③發(fā)策決科：科舉考試中獲得功名。④庶幾：有希望。

　　1、 解釋：①既 ②弟子 ③從

　　2、翻譯：①余愧謝，不獲 ②某則愿庶幾焉 3、上文有四個(gè)?為?，請(qǐng)依次作解釋：① ② ③ ④

　　12、為人大須學(xué)問(wèn)

　　唐太宗謂房玄齡曰：?為人大須學(xué)問(wèn)。朕向?yàn)槿簝次炊�，東西征討，躬親戎事，不暇讀書。比來(lái)四海安靜，身處殿堂，不能自執(zhí)書卷，使人讀而聽之。君臣父子，政教之道，共在書內(nèi)。古人云‘不學(xué)業(yè)，墻面，蒞事惟煩�！�不徒言也。卻思少小時(shí)行事，大覺(jué)非也。?

　　1、解釋：①向 ②暇 ③比 ④四海

　　2、翻譯：①躬親戎事 ②不徒言也 ③卻思少小時(shí)行事，大覺(jué)非也 3、唐太宗認(rèn)為不讀書的后果是什么？請(qǐng)用原文回答。

　　13、讀書五失

　　清袁文清嘗云：?予少時(shí)讀書有五失：泛觀而無(wú)所擇，其失博而寡要；好古人言行，意常退縮而不敢望，其失懦而無(wú)立；纂錄故實(shí)，一未終而更端，其失勞而無(wú)功；聞人之長(zhǎng)，將疾趨而從之，輒出其后，其失欲速而好高；喜學(xué)為文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！? 【注釋】①纂錄：摘錄。

　　1、解釋：①擇 ②望 ③懦 ④立 ⑤功 ⑥長(zhǎng) ⑦輒2、理解：①上文?纂錄故實(shí)?中的?故實(shí)?，應(yīng)理解為 ②?一未終而更端?中的?更端?，應(yīng)解釋為 ③?未能蓄其本?中的?本?，是指

　　14、顏回好學(xué)

　　顏回年二十九，發(fā)盡白，蚤死�？鬃涌拗畱Q，曰：?自吾有回，門人益親。?魯哀公問(wèn)：?弟子孰為好學(xué)？?孔子對(duì)曰：?有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)。不幸短命死矣，今也則亡。? 【注釋】①蚤：同?早?。②魯哀公：魯國(guó)國(guó)君。

　　1、解釋：①慟 ②對(duì) ③亡

　　2、翻譯：①門人益親 ②弟子孰為好學(xué)？

　�。ㄈ�）仁愛(ài)

　　15、張孝基仁愛(ài)

　　許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基，孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途，孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：?汝能灌園乎？?答曰：?如得灌園以就食，甚幸！?孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之，復(fù)謂曰：?汝能管庫(kù)乎？?答曰：?得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎？又甚幸也。?孝基使管庫(kù)。其子頗馴謹(jǐn)，無(wú)他過(guò)。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。

　　3

　　1、解釋：①不肖 ②且 ③惻然 ④稍 ⑤怪 ⑥頗 ⑦徐2、翻譯：①其子丐于途 ②遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之 3、成語(yǔ)?就地取材?中?就?，解釋為 ；這個(gè)成語(yǔ)的意思是

　　16、陳實(shí)與?梁上君子?

　　陳實(shí)，東漢人也，為人仁愛(ài)，時(shí)歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。實(shí)陰見(jiàn)之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓(xùn)之，曰：?夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于斯。?兒孫曰：?孰也？?實(shí)指梁上盜曰：?梁上君子者是也。?盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。實(shí)徐諭之曰：?視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。?實(shí)知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無(wú)復(fù)盜者。 【注釋】①歸：承認(rèn)

　　1、解釋：①棲 ②陰 ③夫 ④斯 ⑤孰 ⑥徐 ⑦諭 ⑧省 ⑨一2、翻譯：①時(shí)歲饑民餒 ②正色訓(xùn)之 3、理解：?梁上君子?現(xiàn)已成成語(yǔ)。它是指

　　17、趙簡(jiǎn)子元日放生

　　邯鄲之民，以正月元旦獻(xiàn)鳩于簡(jiǎn)子。簡(jiǎn)子大悅，厚賞之�？蛦�(wèn)其故，簡(jiǎn)子曰：?正旦放生，示有恩也。?客曰：?民知君之欲放之，競(jìng)而捕之，死者眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過(guò)不相補(bǔ)矣。?簡(jiǎn)子曰：?然。?

　　1、解釋：①以 ②競(jìng) ③然

　　2、翻譯：①示有恩也 ②恩過(guò)不相補(bǔ)矣 3、理解：?死者眾矣?前省略了主語(yǔ)

　　4、上文有?不若禁民勿捕?，其中?禁?解釋為?禁止?，那么成語(yǔ)?弱不禁風(fēng)?中?禁?解釋為什么呢？

　　18、鄧攸棄兒保侄

　　鄧攸，晉人也，有弟早亡，惟有一兒，曰遺民。時(shí)值動(dòng)亂，胡人入侵京師，掠牛馬。鄧攸挈妻子亡。食盡，賊又迫，謂妻曰：?吾弟早亡，但有遺民，今擔(dān)兩兒，盡死。莫若棄己兒，懷遺民走。?妻涕如雨。攸慰之曰：?毋哭，吾輩尚壯，日后當(dāng)有兒。?妻從之。

　　1、解釋：①惟 ②值 ③迫 ④但 ⑤擔(dān) ⑥莫若 ⑦從2、翻譯：①懷遺民走 ②吾輩尚壯

　　3、比較：上文有三個(gè)?亡?，依次分別解釋為：① ② ③

　　19、張之萬(wàn)之馬

　　張尚書之萬(wàn)，畜一紅馬，甚神駿，嘗日行千里，不喘不吁。有軍人見(jiàn)而愛(ài)之，遣人來(lái)買，公不許。固請(qǐng)，之萬(wàn)無(wú)奈，遂牽而去。未幾，馬送回，之萬(wàn)怪之，詢其故，曰：?方乘，遂為掀下。連易數(shù)人，皆掀墜。此乃劣馬，故退之。?之萬(wàn)求之不得，遂退金收馬。比公乘之，馴良如故。蓋此馬愿從主也。 【文言知識(shí)】說(shuō)?比?。?比?是個(gè)多義詞。一、指?比較?。二、指?等到?。上文?比公乘之，馴良如故?，意為等到張尚書騎上去，那馬溫順善良得跟早先一樣。三、指?并列?、?靠近?。成語(yǔ)有?鱗次櫛比?。又，王勃詩(shī)?天涯若比鄰?。 【思考與練習(xí)】

　　1、解釋：①畜 ②遣 ③固 ④未幾 ⑤詢 ⑥蓋

　　2、翻譯：①之萬(wàn)怪之 ②方乘，遂為掀下 ③連易數(shù)人

　　20、王安石辭妾

　　王荊公知制誥，吳夫人為買一妾，荊公見(jiàn)之，曰：?何物也？?女子曰：?夫人令執(zhí)事左右。?安石曰：?汝誰(shuí)氏？?曰：?妾之夫?yàn)檐姶髮�，部米運(yùn)失舟，家資盡沒(méi)猶不足，又賣妾以償。?公愀然曰：?夫人用錢幾何得汝？?曰：?九十。?公呼其夫，令為夫婦如實(shí)，盡以錢賜之。

　　1、解釋：①失 ②償 ③愀然 ④幾何

　　2、翻譯：①夫人令執(zhí)事左右 ②家資盡沒(méi)猶不足 ③盡以錢賜之

　　3、比較文中的兩個(gè)?妾?：①?吳夫人為買一妾?中的?妾?是指 ；

　�、�?妾之夫?yàn)檐姶髮?中的?妾?是指 。

　　4、理解：這則故事說(shuō)明王安石

　　21、宋仁宗忍餓

　　宋仁宗一日晨興，語(yǔ)近臣曰：?昨夕因不寐而甚饑，思食燒羊。?侍臣曰：?何不降旨取索？?仁宗曰：?比聞禁中每有索取，外面遂以為例。誠(chéng)恐自此逐夜宰殺，以備非時(shí)供應(yīng)。則歲月之久，害物多矣。豈不可忍一夕之餒，而啟無(wú)窮之殺也。?

　　?旨?及其他�；实鄣膶Ｓ迷~語(yǔ)。封建社會(huì)是一個(gè)等級(jí)極為森嚴(yán)的社會(huì)，不僅不種種禮儀區(qū)分尊卑高下，連用詞也有講究。上文所說(shuō)的?降旨?，意為下命令，這只有皇帝可用。其他近義的還有?詔?、?敕?、

　　4

　　?制?等。?朕?是皇帝自稱；?御?是皇帝使用的東西，?御膳?、?御筆?、?御花園?等；?幸?

　　指皇帝到某地去；?璽?是皇帝的圖章；?陵?是皇帝的墳?zāi)埂?【思考與練習(xí)】

　　1、解釋：①興 ②寐 ③禁中 ④誠(chéng) ⑤逐 ⑥餒2、翻譯：而啟無(wú)窮之殺也

　　3、解釋下列句子或詞組中的?比?：①比聞禁中每有索取 ②無(wú)以倫比 ③天涯若比鄰； ④比比皆是

　　4、擴(kuò)展：上文有?不寐?之說(shuō)，請(qǐng)寫出帶有?寐?的一個(gè)成語(yǔ)

　　22、范仲淹罷宴

　　范文正公守邠州，暇日率僚登樓臵酒，未舉觴，見(jiàn)缞絰數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近鄰，賵殮棺槨皆所未具。公憮然，即徹宴席，厚周給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

　　1、解釋：①守 ②卒 ③殯 ④具 ⑤泣

　　2、翻譯：①暇日率僚屬登樓臵酒 ；②公亟令詢之 3、?公憮然?有以下理解，哪一項(xiàng)是正確的？

　�、俅蠹腋锌�的樣子；②大家憂傷的樣子；③范仲淹憂傷的樣子；④范仲淹默不作聲的樣子。

　　4、理解：這件事可以用來(lái)證明范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)過(guò)的一名名言：

　　23、顧榮施炙

　　顧榮在洛陽(yáng)，嘗應(yīng)人請(qǐng)，覺(jué)行炙人有欲之色，因輟己施焉。同坐嗤之。榮曰：?豈有終日?qǐng)?zhí)之而不知其味者乎？?后遭亂渡江，每經(jīng)危急，常有一人左右相助。已向其所以，乃受炙人也。

　　1、解釋：①嗤 ②經(jīng) ③已

　　2、翻譯：①有欲之色 ②因輟己施焉 ③豈有終日?qǐng)?zhí)之而不知其味者乎？ 3、?左右相助?中的?相?是指：①他 ②互相 ③愿意 ④適當(dāng)

　　24、逆旅主人無(wú)情

　　京城之俗，多以逆旅為利。客至，授一室，公可榻，俯而出入。曉鐘響，起為他事，遇夜始?xì)w息，輿濯水皆自為，然月租以千數(shù)，否必斥罵致訟�；蚣膊�，輒遣出。其病危者，雖氣息尚屬，目未瞑，即棄之，而奪其資財(cái)。婦孕將產(chǎn)者，以為不祥，拒而不舍。其少恩薄情如此。非其性固然，地在京城，四方人至者眾，其勢(shì)必然也！

　　1、解釋：①授 ②他 ③輿濯 ④或 ⑤輒 ⑥屬2、翻譯：①然月租以千數(shù)

　　②否必斥罵致訟 ③非其性固然

　　3、理解：①?僅可榻?中的?榻?應(yīng)理解為 ；②?俯而出入?是形容

　�。ㄋ模┱\(chéng)信

　　25、陸元方賣宅

　　陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直矣，買者求見(jiàn)。元方因告其人曰：?此宅子甚好，但無(wú)出水處耳。?買者聞之，遽辭不買。子侄以為言，元方曰：?不爾，是欺之也。?

　　【注釋】①陸少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老師），故又名陸少保。

　　1、解釋：①直 ②但 ③遽 ④辭

　　2、翻譯：①子侄以為言 ②不爾，是欺人也

　　26、昔齊攻魯，求其岑鼎

　　魯侯偽獻(xiàn)他鼎而請(qǐng)盟焉。齊侯不信，曰：?若柳季云是，則請(qǐng)受之。?魯欲使柳季。柳季曰：?君以鼎為國(guó)，信者亦臣之國(guó)，今欲破臣之國(guó)，全君之國(guó)，臣所難?魯侯乃獻(xiàn)岑鼎。

　　1、解釋：①以 ②破 ③全 ④

　　2、翻譯：①魯侯偽獻(xiàn)他鼎而請(qǐng)盟焉 ②若柳季云是，則請(qǐng)受之

　　3、上文有兩個(gè)?信?，請(qǐng)分別加以解釋：①?齊侯不信?中的?信?，解釋為 ；②?信者亦臣之國(guó)?中的?信?，解釋為

　　4、理解：在要不要獻(xiàn)岑鼎這個(gè)問(wèn)題上，柳季為什么感到為難？

　　27、楊萬(wàn)里與?誠(chéng)齋?

　　楊萬(wàn)里字廷秀，吉州吉水人。紹興二十四年進(jìn)士第，為贛州司忘掉，調(diào)永州零陵丞。時(shí)張浚謫永，杜門謝客，萬(wàn)里三往不得見(jiàn)�？Ｃ阋哉�心誠(chéng)意之學(xué)，萬(wàn)里服其教終身，乃名讀書之室曰?誠(chéng)齋?。

　　5

　　1、解釋：①謫 ②名

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