《三峽》 課后練習(xí)及其答案
【篇一】三峽課后練習(xí)
《三峽》 課后習(xí)題
1.作者是從哪些方面描寫三峽景觀的?
文章先寫山，后寫水。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。
2.找出文中寫景的句子，體會(huì)它們的語言特點(diǎn)。
春冬之景：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字，寫秋季的景色，著“寒”“素”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
3.閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎?
文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快;文章第四段與詩的第三句相對應(yīng)，都是寫連續(xù)不斷的猿啼;文章第一段則和詩中的“萬重山”相應(yīng)。
4.
寫山的特點(diǎn)，為下文寫水做鋪墊，山高水落差大，水速自然急速。
5.
本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)的特征尤為突出，相較而言，春冬兩季的長江都有“清榮峻茂”的特點(diǎn)，特點(diǎn)相似，所以合為一體。
6.寫猿的作用
渲染悲涼氣氛
7.描寫漁歌的`作用
進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，渲染三峽秋天蕭瑟、凄涼的氣氛。
課后習(xí)題
1.作者是從哪些方面描寫三峽景觀的?
文章先寫山，后寫水。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。
2.找出文中寫景的句子，體會(huì)它們的語言特點(diǎn)。
春冬之景：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”
作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法，春冬之景，著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字，寫秋季的景色，著“寒”“素”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。
3.閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎?
文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快;文章第四段與詩的第三句相對應(yīng)，都是寫連續(xù)不斷的猿啼;文章第一段則和詩中的“萬重山”相應(yīng)。
4.
寫山的特點(diǎn)，為下文寫水做鋪墊，山高水落差大，水速自然急速。
5.
本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)的特征尤為突出，相較而言，春冬兩季的長江都有“清榮峻茂”的特點(diǎn)，特點(diǎn)相似，所以合為一體。
6.寫猿的作用
【篇二】三峽課后練習(xí)
26《三峽》課后練習(xí)題
班級： 姓名 ：
一、作家作品及地理常識(shí)
1、《三峽》的作者是_______，我國北魏杰出的_____學(xué)家、____家。他所著的《______》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。
2、三峽在長江上游重慶市奉節(jié)縣至湖北省宜昌縣之間,包括_____峽、____峽和_____峽。
二、給下列加點(diǎn)的字詞注音。
略無闕.處( ) 重巖疊嶂.( ) 不見曦.月( ) 沿溯.阻絕( 素湍.綠潭( ) 絕巘.多生怪柏( ) 飛漱.其間( ) 屬.引凄異(
三、指出通假字并作解釋。
1.略無闕處( ) 2.哀轉(zhuǎn)久絕( )
四、對句子中加點(diǎn)的詞語進(jìn)行解釋。
1.自.三峽七百里中( ) 2.自.非亭.午夜分，不見曦.月( )( )( )
3.至于夏水襄.陵( ) 4.或王..命急宣( )( )
5.朝.發(fā)白帝，暮到江陵( ) 6.雖乘奔御.風(fēng)，不以疾.也( )( )
7.則素.湍綠潭( ) 8. 絕. 巘.多生怪柏( )( )
9.懸泉瀑布,飛漱.其間( ) 10.清.、榮.、峻、茂，良.多趣味( )( )(
11.屬. 引.凄異?6?7?6?7哀轉(zhuǎn)久絕.( )( )( )( )
12.沿. 溯.阻絕( )( )
五、解釋多義詞。
1.絕 2.自
沿溯阻絕( ) 自三峽七百里中( )
哀轉(zhuǎn)久絕() 自非亭午夜分( )
六、解釋古今異義的詞。
1、或.王命急宣(古義： ;今義： )
2、至于..夏水襄陵(古義： ;今義： )(古義： ;今義：
七、解釋詞類活用的詞。
1.雖乘奔.御風(fēng)，不以疾也( )
2.素湍.綠潭( )
3.晴初霜.旦，林寒.澗肅.( )( )(
4.懸泉瀑布..( ) ) ) ) ) )
5. 屬引凄 異( )( ) ..
6.空谷傳響( ) ..
八、譯句
1、自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
2、自非亭午夜分，不見曦月。
3、至于夏水襄陵，沿溯陰絕。
4、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
5、素湍綠潭，回清倒影。
6、絕巘多生怪柏。
7、清榮峻茂，良多趣味
8、每至晴初霜旦，林寒澗肅。
9、(猿嘯)屬引妻異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
10、故漁歌者曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三音淚沾裳。”
九、理解性默寫
1、寫三峽全景的句子是：______________________________________________
2、文中側(cè)面寫出三峽夏季江水上漲、流湍急的句子是：___________________________和____________________________.
3、寫山高的句子是：________________________
4、文中側(cè)面寫山之高的句子是：_________________________.
5、寫兩岸連山的句子是：__________________________
6、由三峽水流洶涌湍急聯(lián)想到李白的詩歌是：《 》。
7、三峽夏季江水的特點(diǎn)是：___________________________________
8、作者寫春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)和給予作者感受的句子是：_______________________
9、三峽秋季景色的特點(diǎn)是：_________________________________
10、秋天，三峽高猿長嘯給人的感受是：_______________________________________
11、作者費(fèi)用來表達(dá)古代勞動(dòng)人民在三峽中艱辛生活的名句是：______________________
12、寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了”________________________”的靜景，也描寫
了”__________________________的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
十、整體感知
1.“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”運(yùn)用了什么修辭手法?作用是什么?
2.作者為什么先寫夏三峽夏季的景色而最后寫秋天的景色?
3.文末引用漁歌內(nèi)容作結(jié)有什么作用?
十一、閱讀《三峽》全文，做題。
1.下面是“素湍綠潭，回清倒影”一句的翻譯，請選出正確的一項(xiàng)( )
A.平時(shí)碧綠的潭水里，回旋著清波，倒映著影子。
B.向來碧綠的潭水里，清楚的倒映出各種景物的影子。
C.平靜的河流，碧綠的潭水，都清楚的倒映出各種景物的影子。
D.白色的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映出各種景物的影子。
2.詩人李白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”這兩句詩，印證了本文中那些句子?
3.三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中證明理由的原句。(3分)
4. 2006年5月20日14時(shí)，三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時(shí)刻。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國長江西陵峽全線建成。三峽大壩建成后，大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽游的線路一直在追蹤三峽大壩的建設(shè)進(jìn)程。如果你是導(dǎo)游，試寫一段導(dǎo)游詞：
《三峽》練習(xí)題部分答案
九、
1.兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日 2.夏水襄陵，沿溯阻絕 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 3.重巖疊嶂，隱天蔽日 4.自非亭午夜分，不見曦月 5.兩岸
連山，略無闕處 6.朝發(fā)白帝城 7.“盛大”和“急速” 8.清榮峻茂，良多趣味 9.林寒澗肅，高猿長嘯 10.屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 11.巴東三峽巫峽長，猿鳴三音淚沾裳 12.素湍綠潭，回清倒影 懸泉瀑布，飛漱其間
十、1.對比;突出了其”疾”(即快速)的特點(diǎn) 2.先寫夏季的景色才能給作者以深刻的印象，從而展現(xiàn)長江奔騰的氣勢和蓬勃的活力;后寫其秋天在于讓讀者感受三峽寒靜肅穆、似含秋思的風(fēng)致，不同季節(jié)的景色形成對比，突出了三峽四時(shí)之景各俱特征。 3.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)突出三峽山高水長的特點(diǎn)，渲染了三峽秋天的蕭瑟凄清的氣氛和人們的哀愁。
十一、1.D 2.有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也 3. 理由1：水流急 原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵(或：雖乘風(fēng)御風(fēng)不以急也。) 理由2：落差大 原句：懸泉瀑布，飛漱其間。 4.示例：各位旅客，歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽，雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美 景，風(fēng)格迥異。春冬之時(shí)，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸;夏季水漲，江流洶涌;秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔;登上三峽大壩，感受磅礴氣勢。多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。
渲染悲涼氣氛
7.描寫漁歌的作用
進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，渲染三峽秋天蕭瑟、凄涼的氣氛。
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