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幼兒園大班古詩教案《山行》
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班古詩教案《山行》，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班古詩教案《山行》1
活動目標(biāo)：
�。薄⒘私夤糯鷷拈喿x方式，對古詩誦讀活動有興趣。
２、會有表情地朗誦七言絕句，初步有順序地擺放詩句。
�。�、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
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�。�、引導(dǎo)幼兒在古詩中學(xué)習(xí)，感悟生活。
活動準(zhǔn)備：
�。�、大圖書一本，《山行》音樂磁帶，幼兒操作材料人手一份。
�。�、幼兒大拇指上畫紅娃娃（綠娃娃），大號字四份。
活動過程：
�。�、小朋友，這兒有本有趣的.書。我們一起來看！你覺得什么地方有趣呢？
教師小結(jié)：古時候的書就是封面在下面，封底在上面，看書時從后面一頁頁往前翻。
�。�、告訴你們，這本書里還藏了一首古詩呢！我們再來看一遍。教師翻書并念古詩《山行》。這首古詩的名字叫什么？是哪一個大詩人寫的？描寫了哪個季節(jié)的景色？
�。场⒛銈兿雭韺W(xué)這首古詩嗎？出示大號字《山行》。小朋友，跟我念。教師念一句，幼兒念一句。
（第一遍）用好聽的聲音來念。
�。ǖ诙椋┪覀冞B起來念，會念的小朋友聲音響亮一點。
�。ǖ谌椋┪覀冊賮硪槐椤�
�。础⑦@張紙上還有幾幅圖畫。你們猜猜看，這些圖畫里藏的是哪個字寶寶？（認(rèn)識“山、石、白云、車、花”）
５、現(xiàn)在我們來做個游戲，看顏色標(biāo)記念。我是黃娃娃，黃顏色畫的字寶寶我來念。那紅顏色的字寶寶誰來念？綠顏色畫的字寶寶呢？（四張紙）
�。�、紅娃娃、綠娃娃真能干！這兒還有字卡，你們會把這些字卡排成一首古詩嗎？那請你來排一排，念一念�？梢匀ツ罱o后面的老師聽。擺對了，念得好，老師還會獎你一個五角星。
７、念好的小朋友可以將字卡收起來，坐在椅子上，跟著錄音機一起唱《山行》這首詩。（放音樂磁帶）
附：古詩《山行》（唐）杜牧遠
上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
幼兒園大班古詩教案《山行》2
活動目標(biāo)：
�。�、了解古代書籍的閱讀方式，對古詩誦讀活動有興趣。
�。�、會有表情地朗誦七言絕句，初步有順序地擺放詩句。
活動準(zhǔn)備：
１、大圖書一本，《山行》音樂磁帶，幼兒操作材料人手一份。
�。病⒂變捍竽粗干袭嫾t娃娃（綠娃娃），大號字四份。
活動過程：
�。�、小朋友，這兒有本有趣的書。我們一起來看！
你覺得什么地方有趣呢？
教師小結(jié)：古時候的書就是封面在下面，封底在上面，看書時從后面一頁頁往前翻。
�。�、告訴你們，這本書里還藏了一首古詩呢！我們再來看一遍。教師翻書并念古詩《山行》。
這首古詩的名字叫什么？是哪一個大詩人寫的？描寫了哪個季節(jié)的景色？
�。�、你們想來學(xué)這首古詩嗎？
出示大號字《山行》。小朋友，跟我念。
教師念一句，幼兒念一句。（第一遍）
用好聽的聲音來念。（第二遍）
我們連起來念，會念的小朋友聲音響亮一點。（第三遍）
我們再來一遍。
�。�、這張紙上還有幾幅圖畫。你們猜猜看，這些圖畫里藏的'是哪個字寶寶？（認(rèn)識“山、石、白云、車、花”）
５、現(xiàn)在我們來做個游戲，看顏色標(biāo)記念。
我是黃娃娃，黃顏色畫的字寶寶我來念。那紅顏色的字寶寶誰來念？綠顏色畫的字寶寶呢？（四張紙）
�。�、紅娃娃、綠娃娃真能干！
這兒還有字卡，你們會把這些字卡排成一首古詩嗎？那請你來排一排，念一念。可以去念給后面的老師聽。擺對了，念得好，老師還會獎你一個五角星。
�。�、念好的小朋友可以將字卡收起來，坐在椅子上，跟著錄音機一起唱《山行》這首詩。（放音樂磁帶）
附： 古詩《山行》
（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。