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      幼兒園古詩池上教案

      時(shí)間:2023-11-21 09:04:12 古詩大全 我要投稿

      (精選)幼兒園古詩池上教案

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎?下面是小編收集整理的幼兒園古詩池上教案,歡迎大家分享。

      (精選)幼兒園古詩池上教案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、在初步了解詩意的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有表情地朗誦古詩。

        2、嘗試用配樂誦讀、歌唱等方式學(xué)習(xí)古詩,激發(fā)吟唱古詩的樂趣。

        3、懂得糧食的來之不易,要愛惜糧食。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        ppt課件

        活動(dòng)過程

        一、談話引出課題。

        1、師:小朋友,你們今天早飯都吃些啥呀

        師:那你們知道你們?cè)缟铣缘酿z頭、粥都是用什么做出來的呢(老師根據(jù)幼兒的回答繼續(xù)提問,直至幼兒答不出)

        師:告訴你們吧,它們都是農(nóng)民伯伯種出來的。瞧!農(nóng)民伯伯來了。

        2、(出示農(nóng)民鋤地的圖片):農(nóng)民伯伯在干什么呀

        3、師:古時(shí)候有一個(gè)小朋友叫李紳,他看到農(nóng)民伯伯這么辛苦的勞動(dòng)就寫下了一首古詩,名字叫《憫農(nóng)》,我們一起來聽一聽。

        二、學(xué)習(xí)古詩,初步理解詩意。

        1、(出示視頻)完整欣賞古詩一遍。

        2、師:這首古詩名字叫什么(出示ppt1)

        3、師:那這首古詩講的是什么意思呢我們一起來看看。

        逐句講解并學(xué)念古詩。

        (出示ppt2):圖上有誰他在干什么小朋友看,掛在天空中紅紅的是什么呀那

        你們知道什么時(shí)候的太陽最紅最熱

        老師小結(jié):中午的太陽火辣辣的照著大地,農(nóng)民伯伯還在田里鋤草松土。

        齊念第一句詩句,并學(xué)做農(nóng)民伯伯除草的動(dòng)作。

        (出示ppt3):你們看農(nóng)民伯伯的臉上都流出了什么汗水一滴滴都滴到哪里

        老師小結(jié):太陽火辣辣的照著,一會(huì)兒工夫農(nóng)民伯伯的臉上就流出了汗,一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里,農(nóng)民伯伯辛苦不辛苦

        齊念第二句詩句,并學(xué)做農(nóng)民伯伯(jy135幼兒教育)擦汗的動(dòng)作。

        (出示ppt4):這是什么誰知道我們每天吃的飯是從哪里來的

        齊念第三、四句詩句,并學(xué)每天吃飯的動(dòng)作和牢記在心的動(dòng)作。

        4、師:下面我們一起來完整的念一念,(完整朗誦兩遍)

        5、師:小朋友念得真不錯(cuò),如果配上音樂來念一念會(huì)怎么樣呢。(配樂朗誦兩遍)

        6、師:小朋友念得真棒,都像一個(gè)個(gè)小詩人了。下面我們?cè)侔褎偛诺膭?dòng)作加上去念一念。(加上動(dòng)作配樂朗誦兩遍)

        7、師:剛才我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友朗誦非常好,我們請(qǐng)他們上來表演,(個(gè)別幼兒表演)

        三、引用《月亮婆婆喜歡我》的曲調(diào)學(xué)習(xí)用歌唱古詩,萌發(fā)喜歡古詩的情感。

        1、師:老師還把這首好聽的古詩編成了一首好聽的歌曲,一起來聽聽。(老師示范唱)

        2、幼兒學(xué)習(xí)歌唱《憫農(nóng)》。

        四、教育幼兒要從小愛惜糧食,尊重別人的勞動(dòng)成果。

        師:小朋友,我們學(xué)了這首古詩后,知道每天吃的飯是從哪里來的農(nóng)民伯伯這么辛苦的勞動(dòng),那我們小朋友吃飯的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢

        (出示圖片):小朋友看,這兩個(gè)小朋友在干什么你喜歡哪個(gè)小朋友為什么

        五、結(jié)束。

        師:小朋友我們一起去把今天學(xué)的這首古詩念給后面的客人老師聽聽。

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