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      小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)

      時(shí)間:2021-05-07 09:46:58 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

      小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)

        全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.下面是小編收集整理的小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀參考~

      小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)

        作文開(kāi)頭:

        1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

        2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

        3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

        4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

        5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

        6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

        7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

        8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

        9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

        作文過(guò)程:

        1、以飽滿的激情,描寫了……

        2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

        3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

        4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

        5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

        6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

        7、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

        8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言華考|zk168和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

        9、文章邊敘事邊抒情。

        10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

        11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

        12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

        13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

        14、文章想象合情合理,

        15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

        16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

        17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

        18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

        19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

        20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

        21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

        22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

        23、文章將…寫得細(xì)致入微

        24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

        作文怎么寫:

        1

        寫那種老題材吧?好像不新穎,寫那種新穎的吧,貌似也沒(méi)什么可寫。

        這里糾正大家一個(gè)觀點(diǎn),就是不寫以前寫過(guò)的題材。關(guān)于題材,如果實(shí)在是想不到要寫什么,你可以就寫那幾個(gè)老題材,例如,“送傘”,“考試失敗,父母(同學(xué))鼓勵(lì)我”的題材。

        雖然這些題材看起來(lái)很老,但如果你描寫仔細(xì),一樣是篇佳作。

        另外,就是大家可以寫以前寫過(guò)的題材,在拿到一個(gè)作文題時(shí)仔細(xì)想想,以前寫過(guò)的XX事能不能用到這個(gè)作文里面,如果能用,接著想想,上次寫的那篇,有什么不足的地方,這次可以改正,接著就可以動(dòng)筆寫了!這也是在不知不覺(jué)得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把這個(gè)題材寫了多少遍,但至少,在中考,高考里面,擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文,一個(gè)從沒(méi)讀過(guò)的題材。

        2

        然后,建議大家在考場(chǎng)寫作文的時(shí)候,寫一個(gè)提綱。這樣就能避免自己寫跑題了。

        當(dāng)然,這個(gè)視自己的情況而定。

        3

        二就是題目了,題材想完后就是命題了。

        如果是命題作文,那么這就什么問(wèn)題,但如果是話題作文或者是半命題作文,那么一定要注意,題目一定要和你的主旨扣得緊,并且,也要命一個(gè)好點(diǎn)題的題目。另外,還要注意作文題目的范圍不能太大了。

        4

        三就是開(kāi)頭。可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),有些老師改作文只看開(kāi)頭和結(jié)尾,雖然我不知道這是不是真的`,但這足以證明一個(gè)好的開(kāi)頭,絕對(duì)非常重要。畢竟,你的開(kāi)頭會(huì)給閱卷老師第一印象,而這第一印象就是你的寫作功底。

        關(guān)于開(kāi)頭,這里給出幾種模式:

        1.寫題記。

        2.使用環(huán)境描寫開(kāi)頭。又可以渲染氣氛又能烘托心情。

        3.可以考慮用人物的對(duì)話來(lái)開(kāi)頭。

        另外,開(kāi)頭注意簡(jiǎn)介,決不能太長(zhǎng),入題要快,決不能在開(kāi)頭留下太多的議論和抒情。

        其次,建議在開(kāi)頭就點(diǎn)題,點(diǎn)題并不一定要“直點(diǎn)”,利用反襯來(lái)點(diǎn)題也可。

        例如題目要求寫溫暖,開(kāi)頭寫寒冷行不行?當(dāng)然可以。

        5

        然后就是內(nèi)容了。

        注意,內(nèi)容里最好能時(shí)時(shí)點(diǎn)題,這樣也能讓閱卷老師感到你扣題很緊。

        然后呢,可以將事情寫得有波瀾。能有環(huán)境描寫,能有細(xì)節(jié)描寫。

        6

        最后,就是結(jié)尾。

        前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)頭和結(jié)尾都重要。

        一般的,如果你時(shí)間不夠,作文沒(méi)寫完,那么一定要把結(jié)尾寫出來(lái),這樣,就能讓閱卷老師知道,這是一篇有頭有尾的作文,不管怎么樣,起碼是能夠及格。

        另外,結(jié)尾時(shí),最好能升華中心,升華主旨,記得結(jié)尾一定要點(diǎn)題。

        最好呢,能發(fā)表一下個(gè)人對(duì)事件的看法。

        7

        最后,希望每次考完試寫寫作文自評(píng),如果可以的話呢,還可以找老師面評(píng)作文,長(zhǎng)期以來(lái),你的作文水平一定能提高。

        然后呢,功夫在平時(shí),如果平時(shí)能找到一些優(yōu)美的細(xì)節(jié)描寫,不妨去背一背,然后在考試中默寫下來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,這些好句子就成為你的了,你的文筆也會(huì)得到提高。