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      勵志演講稿

      時間:2021-03-17 12:23:32 勵志演講 我要投稿

      實用的勵志演講稿匯編4篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

      實用的勵志演講稿匯編4篇

      勵志演講稿 篇1

      有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

      和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在于誠信。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

      朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。 寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

      勵志演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!從小我就有個夢想——維護和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從管理校園紀(jì)律開始。!這是我參加競選的主要目的。

        為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰?我就是我,高一(3)班姚玉錕。大家都叫我錕仔。別看我個子小,野心可大著呢!濃縮才是精華嘛。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:登上紀(jì)律部部長寶座。

        競選部長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。

        說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。

        所謂潛力,實際上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,"要不做就不做,做就要做到最好。"已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。

        任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在各班各級宣傳紀(jì)律部。注意咯,這里的紀(jì)律部不是指我們的部門,而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。我也會大力發(fā)揚我平易近人的風(fēng)格,把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強制性且受同學(xué)們好評的部門。相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)律部一定會成為8中最奪目的風(fēng)景線。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。老師們,同學(xué)們,你們所期望紀(jì)律部的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?

      勵志演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”;蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過?梢姡此紝ξ覀兩畹囊饬x非同小可。

        同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。

        人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的`字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。

        反思能找出問題的根源,進而找到解決問題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚聲中認識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認識到了政治上的弊端,積極勸說君主納諫,改良政治 ,最終使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”。

        反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結(jié)束后,面對成績,幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己;?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗,讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒有認真的反思自己的不足,有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補?是不是因為沒有合理安排時間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒有方向?還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因為沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點時間來反思,把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍,查缺補漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

        同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙!熬硬⿲W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!蔽覀円诜此贾惺斋@,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。

      勵志演講稿 篇4

        滾滾的車輪,把我們帶到了20xx年,這,是一個多姿多彩的時代,這,是一個改革開放的時代,這,更是一個充滿機遇,充滿無數(shù)未知挑戰(zhàn)的時代。我國電影緊抓機遇,新年之初便上映了一片影響深遠的科幻大作《流浪地球》,這是國內(nèi)科幻大片的開山之作,不僅激發(fā)了中國人對中國科幻的情懷,也向世界證明,中國人也能拍出科幻大片,中國人擁有更加奪目的創(chuàng)造力,并且會為之不停地努力。

        古今中外,創(chuàng)造力總是無處不在,總是不斷發(fā)展,總是促進著人類的進步。蔡倫在總結(jié)前人制造絲織品的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用樹皮、破魚網(wǎng)、破布、麻頭等作原料,制造成了適合書寫的植物纖維紙,稱作蔡侯紙,這才使紙成為普遍使用的書寫材料。此后,人們告別竹簡,告別石器,開創(chuàng)了一種更為便捷的記錄方式,更為有利的傳播媒介,不僅推動了中華文化的傳承與發(fā)展,更在世界范圍內(nèi)為文化的發(fā)展做出了貢獻。袁隆平,世界雜交水稻之父,早期的他不忍百姓受饑餓威脅,便開始嘗試關(guān)于雜交品種的多次試驗,1965年,將4棵不育株成功繁殖1—2代。1966年6月,文革開始,實驗被迫中斷。1995年,最終成功研制出秈型雜交水稻。這一創(chuàng)舉,是中國創(chuàng)造力的一大躍進,極大地豐富了作物遺傳育種的理論和技術(shù),還有助于解決當(dāng)時人們?nèi)找鎿?dān)憂的饑餓問題,為人民造福,為中國創(chuàng)造添磚加瓦?梢妱(chuàng)造力之廣泛且真實有力。

        上面所提到的蔡倫和袁隆平所進行的造紙或是科學(xué)研究對于目前的我們來說可能還太過遙遠,但他們身上所體現(xiàn)出來的創(chuàng)造精神是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的,而在日常生活中,我們應(yīng)該怎么做呢。在科學(xué)創(chuàng)新方面,第一點,也是最直接的一點,就是認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓自己的腦中有最先進的科學(xué)知識,并且在學(xué)習(xí)過程中要敢于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,然后在已有的知識基礎(chǔ)上加以革新。第二點,積極參與社會實踐,在參與科學(xué)類社會實踐的過程中,要善于發(fā)現(xiàn),善于提出問題,學(xué)以致用,培養(yǎng)自己的洞察力,提高自己的創(chuàng)造力。第三點,要學(xué)會借鑒歷史上那些創(chuàng)造型人才的經(jīng)歷,探究問題的過程,要善于學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在創(chuàng)造的過程中要堅持實事求是,務(wù)實的科學(xué)作風(fēng),不能一昧地為了創(chuàng)新而失去科學(xué)探究中的本質(zhì)要求。而在文化創(chuàng)新中,社會實踐也是不可或缺的,作為文化創(chuàng)新的根本途徑,我們只有在社會實踐的基礎(chǔ)上,加以各類文化類型所需要的因素,才能完成革新。身為新時期的青年,我們應(yīng)積極投身于創(chuàng)新之路,為中國從制造大國向創(chuàng)造強國的轉(zhuǎn)型貢獻自己的一份力量。

        古時,東周末年,群雄并起,逐鹿中原。沒有人會想到,名不見經(jīng)傳的商鞅會用一場小小的改革徹底改變歷史的車輪。改革后的秦國社會,上下一心,紀(jì)律嚴(yán)明。以致最后秦王“揮劍決浮云,諸侯盡西來!边@是改革的力量,更是商鞅創(chuàng)造力的力量。而對于當(dāng)今社會,創(chuàng)造力更是其發(fā)展,進步的源泉,F(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)瞬息萬變,是創(chuàng)新讓“上九天攬月,下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實;是創(chuàng)新,讓 “犯我中華者,雖遠必誅”有了底氣;是創(chuàng)新,讓“千里東風(fēng)一夢遙”不再遙遠。創(chuàng)新在為人們提供便利的同時,也在不知不覺的改變這社會,改變著國家。改革開放以來,國務(wù)院早已將創(chuàng)新作為深化改革的核心動力,在新的經(jīng)濟發(fā)展理念中,創(chuàng)新發(fā)展亦赫然在列。故今日之責(zé)任,全在我少年。如果我們都具備了創(chuàng)新精神,那么便會把活力充滿整個社會。這樣的社會,便是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的靈魂。

        惟進取也故日新,各位同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)更有廣度,更有深度地觀察思考這個世界,不斷進取,不斷激發(fā)創(chuàng)造力,將創(chuàng)造力貫穿于生活,貫穿于每一個細節(jié)。長江后浪推前浪,世上新人趕舊人,讓我們成為激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)頭人,相信,在不久的的未來,中國的創(chuàng)造力將會處于世界前列,中國制造將會完全蛻變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。

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