精選青春勵(lì)志演講稿11篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的精選青春勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)悄然地接近尾聲，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的.責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告辭了學(xué)校，走進(jìn)了學(xué)校。我成長(zhǎng)了，也進(jìn)步了。
來(lái)到學(xué)校的第一次月考快到了，我將為此努力復(fù)習(xí)，可不能讓別人小瞧我。考試的前一個(gè)假期我把自己關(guān)在房間里仔細(xì)復(fù)習(xí)，剛開(kāi)頭我還挺仔細(xì)，可到后來(lái)我開(kāi)頭有些心不在焉了，一會(huì)兒摸筆，一會(huì)兒扔橡皮。后來(lái)我干脆趴在窗臺(tái)上，看著窗外的風(fēng)景，越看越糾結(jié)，我究竟該怎么做呢。是去玩，還是去復(fù)習(xí)。立刻要考試了，當(dāng)然要仔細(xì)復(fù)習(xí)，我的內(nèi)心堅(jiān)決的告知我自己。可剛拿起書(shū)本我又想，先玩會(huì)兒吧，上學(xué)就沒(méi)時(shí)間玩了。為此我坐立擔(dān)心。突然，對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開(kāi)頭了，好多人在那玩，喧鬧極了，這更讓我無(wú)心復(fù)習(xí)了。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)詢問(wèn)我的狀況。我立刻說(shuō)沒(méi)問(wèn)題哪敢說(shuō)有問(wèn)題。媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好，媽媽一笑，讓我感到非常慚愧。媽媽對(duì)我寄予厚望，而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力，我為何消極。抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)還來(lái)的及。我把窗戶關(guān)緊，把心靜下來(lái)，仔細(xì)讀書(shū)。
一個(gè)假期完了，考試也開(kāi)頭了。我沒(méi)有緊急，以平常的心態(tài)參與了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過(guò)。但事實(shí)并不美妙，我沒(méi)有取得好成果。我感到絕望，為什么付出得不到收獲呢。我把心里全部不痛快全部向媽媽訴說(shuō)了。媽媽心平氣和，說(shuō)；"付出了，收獲肯定會(huì)有，只是來(lái)的`不快。不管成果怎樣，你努力過(guò)，不要懊悔。我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得心里好受了。
是啊，不管結(jié)果怎樣，至少我努力過(guò)，我不懊悔。我堅(jiān)信收獲肯定會(huì)來(lái)的。而這次考試，也使我成長(zhǎng)了，我比以前懂得更多了，這更不用懊悔。
我會(huì)在人生路上奔跑，讓青春停不住步伐，不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。
青春勵(lì)志演講稿 3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是珍惜青春。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣！于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去不再�?lái)！
同學(xué)們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎？須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費(fèi)青春！當(dāng)我們?cè)俅位叵霘v史的時(shí)候，那一幅幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年，有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中！為了心中對(duì)光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所剝奪！他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng)，國(guó)家的興盛，義無(wú)反顧的拋棄一切，在所不惜的犧牲青春，而我們，只是在幸福時(shí)代接過(guò)建設(shè)者的.任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎歲月呢？同學(xué)們，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春！在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢(mèng)！讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動(dòng)人的升華！
青春勵(lì)志演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。
比起現(xiàn)在，感覺(jué)小時(shí)候幸福多了，小時(shí)候每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時(shí)間過(guò)得真快。
現(xiàn)在回想起來(lái)，眨眼間過(guò)去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生，現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現(xiàn)在完全都是自己做，不過(guò)這也是幫助我了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也隨之增加，所以說(shuō)要青春無(wú)悔，平時(shí)也用調(diào)控一下自己的'情緒，這樣有助于我們順利渡過(guò)青春，而且還可以使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我們要青春無(wú)悔，就要去努力，去奮斗，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的青春就要去努力，我們要努力完成學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，在生活中我們也要做好我們?cè)撟龅摹?/p>
當(dāng)然，我們平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉的，即使覺(jué)得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。
我們更不能自暴自棄，不要覺(jué)得自己很差，成績(jī)也不好，總是被家長(zhǎng)和老師批評(píng)就覺(jué)得自己沒(méi)用，其實(shí)家長(zhǎng)和老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你，并沒(méi)有惡意。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容和理解，做一個(gè)自信的人所以，我們?cè)谇啻旱呐艿郎弦獔?jiān)持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
讓我們順利渡過(guò)青春，讓青春沒(méi)有遺憾。無(wú)悔的青春，只有青春無(wú)悔，成長(zhǎng)歲月才值得。
青春勵(lì)志演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿溫潤(rùn)。
青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說(shuō)“青春是上帝給人們最美好的禮物�！边@句話又何嘗不是呢？美麗體現(xiàn)在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好：“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應(yīng)該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛(ài)的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣�。但你注意到他們�?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的`辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。
在父親節(jié)，母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂(lè)，我想父母的內(nèi)心是無(wú)比的喜悅的，也意味著你懂事了。
做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。
青春勵(lì)志演講稿 6
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，歲月的消逝，我們告辭了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度相宜，使年幼時(shí)的幻想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師賜予我們的盼望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)受三九天的寒冷，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的.芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信念和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏誕生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這絢爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢花白時(shí)才去懊悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春
青春勵(lì)志演講稿 7
親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
今天，我演講的主題是青春無(wú)悔，青春是一個(gè)美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)。在花季，我們正處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活躍、最活躍的。我們會(huì)走到一起，不在乎身份的不同，因?yàn)樵谛@里，我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂(lè)和煩惱。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以日復(fù)一日、日復(fù)一日地自由漫步，只要我們感興趣就會(huì)成為我們討論的對(duì)象，即使我們無(wú)意中傷害了彼此也從不關(guān)心.?青春是我們積累和充實(shí)自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于最活躍的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們可以一起激勵(lì)彼此，一起前進(jìn)，一起為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儾幌嘈艑?duì)方，想超越別人，所以我們有前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力，在課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記。課間休息時(shí)，每當(dāng)有你不明白的問(wèn)題，就問(wèn)老師或搭檔。有時(shí)當(dāng)我們考試不及格時(shí)，我們會(huì)互相安慰，同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，鼓勵(lì)自己不要粗心大意，下次也不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這種記憶包括我們歡笑的.背后，我們面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)助，以及我們的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)，我們還是有點(diǎn)不熟悉，也有點(diǎn)奇怪。但是軍訓(xùn)之后，我們似乎成了一個(gè)大家庭，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)一致。一年多來(lái)，我們彼此越來(lái)越熟悉，我們對(duì)彼此的愛(ài)也越來(lái)越濃。在此期間，也有許多難忘的事情，如體育比賽。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。青春是一個(gè)迷人而難忘的充滿色彩的世界。我們必須好好把握我們的青春。不要讓年輕人失去理智而感到悲傷。同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起寫(xiě)青春！
青春勵(lì)志演講稿 8
親愛(ài)的教師和各位同學(xué)：
大家好！
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是艷羨別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。假如有人炫耀他的才能，你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能。現(xiàn)在我們的生活布滿了負(fù)能量，我們都在夢(mèng)想，是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為別人艷羨的對(duì)象？
虛度時(shí)間？這個(gè)詞是什么意思？許多人都在不停地感慨，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西？或者花時(shí)間在妒忌和虛榮心上�！懊镉袝r(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”，不是你的不能強(qiáng)求，你在哀嘆什么？
都說(shuō)青春是一個(gè)漂亮的詞，有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的，生活中，我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢？我們太感性了，總是哀痛春秋，每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負(fù)了大好時(shí)間，可是，又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢？
其實(shí)，我們都盼望每時(shí)每刻都能幸福，但假如幸�？梢噪S時(shí)得到，那么世界上或許就不會(huì)有哀痛的身影。不需要許多努力，努力拼搏，缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂的不負(fù)好時(shí)間，就是你覺(jué)得，在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們情愿付出努力，這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí)，年輕時(shí)候沒(méi)有對(duì)不起自己的證明。努力過(guò)了，就不會(huì)懊悔，不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。
在全部的青春里，每個(gè)人都在思索，青春只有一次，我需要享受。所以，你的`享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……假如這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會(huì)讓你知道，你現(xiàn)在所享受的一切，將來(lái)你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心，在懂事的年齡做應(yīng)當(dāng)做的事，生活會(huì)對(duì)你好。
最終，我盼望在將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己，你的生活可以很好！
感謝大家！
青春勵(lì)志演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是為青春夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
或許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，什么是理想呢？列夫托爾斯泰，俄國(guó)的著名文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想就像一盞明燈，沒(méi)有理想，我們就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多維度的，隨著時(shí)間的推移，我們的理想也會(huì)發(fā)生變化。也許現(xiàn)在你的理想是考上一所好的高中；而不久的將來(lái)，你的'理想可能又變成了進(jìn)入一所知名大學(xué)……同學(xué)們，現(xiàn)在你是否已經(jīng)找到了人生的方向？你的夢(mèng)想是否離你遙不可及？因此，我們可以說(shuō)，理想是層層遞進(jìn)的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又會(huì)悄然誕生。理想屬于未來(lái)，它就像黑夜中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先需要規(guī)劃每個(gè)階段的目標(biāo)，就像選擇人生旅程中的不同站點(diǎn)一樣。這樣做可以讓我們享受到成功的喜悅，并引領(lǐng)我們勇往直前，向著下一個(gè)高峰邁進(jìn)。其次，我們需要通過(guò)努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。作為一名中學(xué)生，我們必須認(rèn)真對(duì)待每天的功課，掌握老師所教授的知識(shí)。否則，我們的理想只會(huì)是一場(chǎng)空想，最終破滅成像七彩泡沫一樣消失無(wú)蹤。
同學(xué)們，讓我們珍惜眼前的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立起自己的人生目標(biāo)吧。成為一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜手并肩，為了實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年，理想是豐滿的，對(duì)未來(lái)充滿激情，但我們必須承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，還需要一顆實(shí)事求是的心!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有些人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家的人民軍隊(duì)，有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師，只要把自己的人生價(jià)值奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)，他們都有都有同一個(gè)美麗的名字，那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的.財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春充滿了夢(mèng)想，同時(shí)生活也充滿了無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷越來(lái)越多的挫折，也許對(duì)未來(lái)產(chǎn)生過(guò)一絲迷茫，但是，這不是我們失敗的原因，也不是我們沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春:“青春充滿力量，充滿期待，充滿學(xué)習(xí)和奮斗的雄心，充滿希望和信心!”的確，青春是綠色的，是生命的顏色，青春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命中最好的季節(jié)，生命中最響亮的篇章。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)我們正值年少，就像剛出爐的刀，我們不能容忍一刻的等待和猶豫，我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進(jìn)，更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會(huì)讓歲月在緩慢的氧化過(guò)程中失去光澤，也絕不會(huì)讓它變得斑駁，我們必須奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，勇往直前!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春似一段充滿激情而悠長(zhǎng)的樂(lè)曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩(shī)，敘說(shuō)一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過(guò)程，是由幼稚到成熟的過(guò)程，它也是頑皮到莊重的過(guò)程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強(qiáng)的毅力。
青少年是祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍，散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會(huì)中，青少年要嘗盡各種甘苦，懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，指導(dǎo)服務(wù)社會(huì)。我們都有著獨(dú)特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的'時(shí)期，這也是我所羨慕。在學(xué)校里，看著我的同學(xué)，沒(méi)有多少有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們現(xiàn)在在讀書(shū)，在讀死書(shū)。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時(shí)，深感自愧，我們都是同齡人，為什么他能英勇地保家衛(wèi)國(guó)，度過(guò)一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書(shū)，不知如何下手。是呀，時(shí)代不同，背景不同，國(guó)情不同，但我們都是青少年，都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國(guó)，我只希望一個(gè)令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時(shí)光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的時(shí)間少得可憐，加上周末補(bǔ)課，作業(yè)又這么多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當(dāng)我回想起我的初中生活時(shí)，我可怕起來(lái)，因?yàn)槲艺也怀鰩准袃r(jià)值的事。
有人說(shuō)，今天的努力是為了換來(lái)明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那么青少年這段時(shí)光等于在社會(huì)進(jìn)程中抹掉了。除了讀書(shū)，我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書(shū)中嗎?生活常識(shí)可不全是由書(shū)中而來(lái)的呀!
我們的青春似小船，駛過(guò)了荒蕪人煙的那一段。
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