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      勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2021-04-18 10:39:33 勵(lì)志演講 我要投稿

      【熱門(mén)】勵(lì)志演講稿范文匯編九篇

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門(mén)】勵(lì)志演講稿范文匯編九篇

      勵(lì)志演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家上午好!

        我演講的題目是:昨天、今天、明天。

        人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,記錄著我們工作的經(jīng)歷、生活的軌跡;今天是行動(dòng),需要我們即刻開(kāi)始、倍加珍惜;明天是計(jì)劃,寄托了我們無(wú)盡的期待、希望和夢(mèng)想。

        認(rèn)真過(guò)好這三天,會(huì)讓自己無(wú)怨、無(wú)悔。

        五年前,響應(yīng)小平同志的號(hào)召,我脫掉一身戎裝,獻(xiàn)身經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮。因?yàn),他老人家指出:要以?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,五十年不變!

        如今,在經(jīng)委的第一個(gè)五年過(guò)去了。

        五年里,經(jīng)歷了心態(tài)的起起落落,有成功也有失敗,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有過(guò)萎靡也曾有過(guò)輝煌!

        五年里,曾經(jīng)為盤(pán)錦經(jīng)濟(jì)的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜;曾經(jīng)為盤(pán)錦位次逐年滑落,被其他城市趕超而扼腕嘆息;更是為盤(pán)錦今天的迎難而上、后發(fā)制人而激動(dòng)不已!

        初到經(jīng)委,在我眼中,日常的一些瑣碎工作,似乎沒(méi)有什么豐功偉績(jī),驚天動(dòng)地,有的更多的是平平常常、普普通通。感謝各位同事,尤其是身邊的老同志,這許多良師益友,是你們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,使我明白了:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!你們的言傳身教,樂(lè)此不疲,使我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),控制情緒,在工作和生活遇到不順的時(shí)候,深吸一口氣,重新再來(lái)。

        溫總理在去年人代會(huì)答中外記者會(huì)上說(shuō):“山不辭土故能成其高,海不辭水故能成其深。工作是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,在工作的過(guò)程中會(huì)有酸甜苦辣,我想說(shuō)的是,要以勤為榮,以苦為樂(lè),勇挑重?fù)?dān),經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍!

        國(guó)家發(fā)改委受到批評(píng),他們的五年規(guī)劃總是不能完成。我認(rèn)為,即便如此,規(guī)劃還是要制定!人的“現(xiàn)實(shí)不是錯(cuò),但“太過(guò)現(xiàn)實(shí),就容易迷失自我。

        海明威說(shuō),我只有對(duì)第二天要干什么心中有數(shù)時(shí),才能休息。所以,人生還是需要有方向、需要有格局、需要提前謀劃。只是我們需要做到“臨事而懼,好謀而成。擁有自己的想法,打開(kāi)自己的計(jì)劃,睿智創(chuàng)新,謀定而后動(dòng)。

        “實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó),今天的重要性不言而喻。“今日事,今日畢,不找借口,沒(méi)有拖拉,講求效率,提高質(zhì)量。只有精確具體的今天,才可能造就龐大厚實(shí)的昨天,也才能擁有輝煌燦爛的明天!

        我曾收到過(guò)這樣一條勵(lì)志信息:慢在了解,停在情緒,斷在溝通,苦在學(xué)習(xí),難在帶動(dòng),累在能力,輸在經(jīng)驗(yàn),敗在放棄,成在堅(jiān)持!

        只要我們堅(jiān)持下去,用心開(kāi)展經(jīng)委的重點(diǎn)工作,招商、服務(wù)和運(yùn)行,把領(lǐng)導(dǎo)的部署、企業(yè)的需求貫穿始終,那么,下一個(gè)五年,實(shí)現(xiàn)“V形戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)盤(pán)錦市“工業(yè)和工業(yè)新型化,我想,以我們?cè)谧魑坏穆斆鞑胖,那還不是小case!早晚的事!

        最后,我把標(biāo)題略作修改,作為今后行動(dòng)的準(zhǔn)則:學(xué)習(xí)昨天,掌控今天,瞄準(zhǔn)明天!以此共勉!

        我的演講完畢。謝謝!

      勵(lì)志演講稿 篇2

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又充滿(mǎn)陽(yáng)光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰(shuí)做主?這便是一個(gè)難題。

        正值青春的少年都帶著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱忱,都會(huì)不聽(tīng)旁人的勸阻義無(wú)反顧的向前沖,沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來(lái)抹把臉繼續(xù)沖,這樣懷揣著夢(mèng)想的少年都像太陽(yáng)一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求夢(mèng)想的你,是否想過(guò)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議?我想沒(méi)有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽(tīng)家長(zhǎng)老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿(mǎn),“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說(shuō)了不想去學(xué)那個(gè)!我喜歡的你又不讓我學(xué)!不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類(lèi)的答復(fù)你可能會(huì)說(shuō)過(guò),你覺(jué)得老師家長(zhǎng)都不理解你,“都說(shuō)了三歲一代溝,我和你沒(méi)什么共同話(huà)題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒(méi)有,但是你是否考慮過(guò)他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過(guò)、跌倒過(guò),他們希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育發(fā)展迅速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你未來(lái)可能會(huì)寸步難行,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議并無(wú)害處。你要知道,并不是所有人生來(lái)都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,不能一意孤行。

        然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來(lái)覺(jué)得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。

        在你越過(guò)泥沼,穿過(guò)荊棘與高山,經(jīng)歷風(fēng)雨,那夢(mèng)想一定會(huì)綻放的耀眼無(wú)比。來(lái)吧親愛(ài)的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

      勵(lì)志演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自高三(7)班的**,是學(xué)習(xí)之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機(jī)會(huì),在此表示衷心的感謝。

        首先有一句話(huà)與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會(huì)鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅(jiān)韌的意志。勤總結(jié),多反思是我一貫的學(xué)習(xí)方式?偨Y(jié)重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住常考點(diǎn),改正錯(cuò)誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線(xiàn)成章,實(shí)現(xiàn)書(shū)本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡(jiǎn)化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析,對(duì)語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要,對(duì)于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來(lái)講,這便是邁出成功的第一步。要相信會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

        學(xué)習(xí)之星不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的`學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書(shū),從己,習(xí)則為順時(shí)、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會(huì)突破,你就無(wú)法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會(huì)贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書(shū),這樣的結(jié)果只會(huì)被社會(huì)拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長(zhǎng)久的愛(ài)好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見(jiàn)成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動(dòng)作片而名揚(yáng)世界的超級(jí)巨星,演戲只是他的愛(ài)好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計(jì)算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f(shuō)作對(duì)的事情永遠(yuǎn)比做對(duì)事情更重要。

        我認(rèn)為作為一名真正的學(xué)習(xí)之星,成績(jī)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是學(xué)習(xí)之星最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過(guò)程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅(jiān)持自己!對(duì)于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!

        讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們?mèng)想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢(mèng)想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵(lì)著我們把夢(mèng)想做到最巔峰。

        我希望用我的真誠(chéng)和決心打動(dòng)每位同學(xué),希望大家投我一票。

        謝謝大家!

      勵(lì)志演講稿 篇4

        “多謝,多謝各位,各位早晨,早晨,大家好嗎?大家都好嗎?我名叫力克胡哲,很高興和大家見(jiàn)面,我的輪椅就在那邊,它是我的寶馬BMW7系列,我打算帶它參加,舊車(chē)翻新節(jié)目,把車(chē)輪換成自轉(zhuǎn)的,大家知道有些翻新車(chē),換上了油壓升降系統(tǒng)嗎?知道他們行走時(shí)會(huì)彈跳嗎?我想把我的輪椅做到同樣效果,在過(guò)馬路時(shí)彈跳起來(lái)發(fā)出怦怦響聲,能夠這樣做,真酷!"

        "我是生來(lái)沒(méi)有手和腳的,在醫(yī)學(xué)上也找不出原因,我沒(méi)有四肢,但我有這"小雞腿",稱(chēng)它為"小雞腿",因?yàn)樗娴暮芟瘢硗,我家的狗也以為它是雞腿,告訴大家有趣的事,我的狗會(huì)走過(guò)來(lái),吃我的"小雞腿",我就在它頭上打了好幾趟,真瘋狂!真酷,我喜愛(ài)游泳,我可以像救生衣一樣浮起來(lái),也可以垂直浮著,我的"小雞腿"是馬達(dá),讓我全速開(kāi)動(dòng)前進(jìn)(學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡嗡聲)。"

        “人們第一次見(jiàn)到我時(shí)會(huì)感到很有趣,真酷,而小孩子會(huì)極度海派,你知道為何嗎?曾有一位小男孩看見(jiàn)我,到我面前說(shuō):發(fā)生了什么事?(拉長(zhǎng)音),我上前對(duì)他說(shuō):是香煙。又有一位小女孩看見(jiàn)我,便說(shuō):媽媽?zhuān)?外星人!于是我上前去吼叫(發(fā)出吼叫的聲音,哇``),她便尖叫(啊``)!我追著她,說(shuō):我要吃掉你!(臺(tái)下一片笑聲),嚇壞了她。”

        “我能用這嘯叫掌寫(xiě)字,這是我的筆,我又會(huì)用它來(lái)寫(xiě)字,打字,畫(huà)畫(huà)。做很多事情,非?!(順勢(shì)把筆拋到身后,臺(tái)下又一陣笑聲。)我也能在一般的電腦上一分鐘打43個(gè)字,這就是腳趾和腳跟的搭配,(晃動(dòng)小雞腿)另外,我正在用它學(xué)習(xí)手語(yǔ),準(zhǔn)備好了嗎?(豎起腳掌)這代表和平(臺(tái)下又是一片笑聲),真酷吧!” “無(wú)論如何,今天是很開(kāi)心的日子,我要告訴大家最有趣的故事,有一天我在車(chē)子內(nèi),當(dāng)你由車(chē)外看我,你不會(huì)知道我是沒(méi)有手和腳的,你只會(huì)看見(jiàn)我英俊的面孔。一天,我們一起停在交通燈前,有一輛車(chē)就駛在我們旁邊,那位女孩看著我,我心里想:很酷!不如一起玩玩,我知道那女孩沒(méi)可能知道我是沒(méi)有四肢的,于是我看著她,我用嘴抓著安全帶,然后把它松開(kāi),就在車(chē)子的座位上,我就這樣做(在臺(tái)上用身體轉(zhuǎn)了個(gè)圈,臺(tái)下又使一陣笑聲),她目瞪口呆(學(xué)目瞪口呆)!她說(shuō):你把我嚇壞了!真酷。”

        “我有幾樣?xùn)|西給大家看,我會(huì)打鼓,大家相信嗎?我真的會(huì)打鼓,我把鼓棍放在我的嘴里,不,說(shuō)笑的!其實(shí)我有一件打鼓器(用小腳在打鼓器上打鼓),這是什么?它是一塊有16個(gè)按鈕的墊,每個(gè)按鈕代表一種響聲,知道嗎?所以我不只是在按播放,那么簡(jiǎn)單,看到我的腳掌嗎?這是認(rèn)真的(腳掌打擊按鈕),啊,(打了一段鼓點(diǎn))大家喜歡嗎?(臺(tái)下一片掌聲)這像你們喜歡的搖滾或流行音樂(lè),還有這個(gè)聲音,呀呀。聲音可調(diào)大一點(diǎn)嗎?請(qǐng)我我多點(diǎn),呀呀,得聲音,好,這就像,(敲擊了一串鼓點(diǎn),并伴隨著嘴的伴奏)大家喜歡嗎?若安裝這個(gè)在我的輪椅上,讓我一邊駕駛,一邊玩這個(gè)技術(shù),就真夠酷了!再加上特別音效,一,二,三,四,(開(kāi)始演奏搖滾樂(lè))喜歡嗎?(喜歡!)真夠酷嗎?(對(duì)的!)(一片掌聲)美妙!”

      勵(lì)志演講稿 篇5

      尊敬的各位老師和我親愛(ài)的師弟師妹們:

        大家好!

        從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問(wèn)自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà),我要對(duì)大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間。

        我的第一個(gè)體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。

        在這里,我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。

        1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車(chē),修車(chē)的師傅問(wèn)我們?cè)谀墓ぷ,我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽(tīng)得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。

        雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話(huà),讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō):“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

        20xx年,我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)展了7年,但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過(guò)我審理的案件,讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

        這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。

        回想起來(lái),如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如,當(dāng)你沒(méi)有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,當(dāng)你感到工作壓力過(guò)大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。

        所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。

        我的第二個(gè)體會(huì)是:機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人。

        我相信在座的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,但是你們有沒(méi)有想過(guò)如何能成就夢(mèng)想?大家也都知道成就夢(mèng)想需要機(jī)會(huì),那我希望大家能經(jīng)常問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題一:機(jī)會(huì)會(huì)無(wú)緣無(wú)故落到你頭上嗎?問(wèn)題二:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

        離開(kāi)校園,初入職場(chǎng),我相信大家都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。但是,我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩,有時(shí)候,外面的世界也很無(wú)奈。每個(gè)人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如,剛剛參加工作,沒(méi)有哪一個(gè)單位會(huì)把你當(dāng)成大人物,你只能是一個(gè)小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院,可能你要做好幾年的書(shū)記員,你每天的主要工作是記筆錄、填寫(xiě)各種訴訟文件、訂卷;如果你選擇進(jìn)入機(jī)關(guān),可能你在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫(xiě)各種通知和報(bào)告、開(kāi)會(huì)、辦會(huì)務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與你的理想差距很大時(shí),怎么辦?我給大家的回答是,接受并充分利用它。

        進(jìn)入法院,我是從小書(shū)記員做起,也做過(guò)內(nèi)勤,就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作,距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個(gè)普通的職位,我干了6年?赡苡腥藭(huì)問(wèn),你是怎么堅(jiān)持的?有沒(méi)有想過(guò)放棄?我的答案很簡(jiǎn)單,我熱愛(ài)審判工作,那是我的職業(yè)理想,所以我要堅(jiān)持。雖然我當(dāng)時(shí)所做的一切都顯得那么微不足道,但我會(huì)盡心完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多做。聽(tīng)法官討論案件,揣摩他們的辦案思路;看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系,掌握審判技巧;學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識(shí),為當(dāng)法官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作,多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。

        雖然這段時(shí)間很漫長(zhǎng),很辛苦,但事實(shí)證明,有付出,必然有回報(bào)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機(jī)會(huì),比如:參加新類(lèi)型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理,在一些研討會(huì)上做主題發(fā)言,參與庭著作的出版,執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)或者課題報(bào)告。尤其是在我還是一名普通書(shū)記員的時(shí)候,被選派至伊朗參加世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開(kāi)的“亞太地區(qū)執(zhí)行Trips協(xié)議情況”研討會(huì),并用英語(yǔ)做主題發(fā)言。

        回過(guò)頭來(lái),當(dāng)我以一個(gè)管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn),我所獲得的那些機(jī)會(huì)絕非偶然。從管理者的視角來(lái)看,我在決定把機(jī)會(huì)給誰(shuí),或者遇到重要的工作決定用誰(shuí)時(shí),我會(huì)考慮哪些因素?我最看重的是責(zé)任心和實(shí)力。只有贏得信任,讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì)把機(jī)會(huì)交給他。所以,我想告訴在座的師弟師妹們,不要小看任何一個(gè)不起眼的工作任務(wù),他們都是你贏得信任和展示實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。如果你懈怠了,等于是把好機(jī)會(huì)讓給了別人。

        我的第三個(gè)體會(huì)是:面對(duì)困難一定要選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

        我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時(shí),有網(wǎng)友問(wèn)我:“我已經(jīng)工作了兩年多,認(rèn)為自己很努力,但是得不到認(rèn)可。姜法官,如果你沒(méi)有獲得這么多榮譽(yù),你還會(huì)堅(jiān)持嗎?”我能理解提問(wèn)者的心情,但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。

        我也經(jīng)?吹接袌(bào)道說(shuō)某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會(huì)讓我心里更沉重。

        今天,我特別想說(shuō),大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán),但沒(méi)有誰(shuí)真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這些榮譽(yù),我只是在做我認(rèn)為自己該做的事,這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以,是否有這些榮譽(yù)的肯定,不會(huì)影響我的抉擇,不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。

        講到這,可能有人會(huì)搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說(shuō)服力。大家從媒體上看到的我可能是一個(gè)成功的法官形象,但事實(shí)上,不論在生活中還是在工作上,我都遇到過(guò)很大的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說(shuō)工作,由于級(jí)別晉升的制度問(wèn)題,我做了6年的書(shū)記員,在擔(dān)任副庭長(zhǎng)前,擔(dān)任了6年的庭長(zhǎng)助理。這是什么概念呢?現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官,研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長(zhǎng)助理也是很有特色的一個(gè)職位,一般是1年助理后晉升副庭長(zhǎng),而我因?yàn)樽鲋頃r(shí)是副科級(jí),不能直接跳到副處級(jí)當(dāng)副庭長(zhǎng),再加上一些晉升制度的歷史變革問(wèn)題,一助就是6年,在全國(guó)都絕無(wú)僅有。這些算不算是很大的考驗(yàn)?zāi)兀吭僬f(shuō)生活,1995年,我被確診為患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在1995年到20xx年期間,病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時(shí),全身關(guān)節(jié)疼痛難忍,夜間睡覺(jué)不敢翻身,被子掉了,自己提不起來(lái),行走困難,我當(dāng)時(shí)的感慨是“原來(lái)能自如行走也是一種幸!。今天,我把這些經(jīng)歷翻出來(lái)給大家看,不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),想想姜穎法官,我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么是克服不了的。在要退縮時(shí),請(qǐng)不要僅僅想到自己,因?yàn)槟銈兊囊磺惺桥c父母、家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系在一起的,所以,不要輕言放棄。

        親愛(ài)的師弟師妹們,因?yàn)槲覑?ài)母校,所以我愛(ài)你們。因?yàn)樽鋈舜蠓扇耸俏业臉s耀和驕傲,所以我也希望你們能跟我一樣,為我們這個(gè)集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行!

        最后,我特別想說(shuō)的是,感謝人大法學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),在校期間學(xué)習(xí)的法律知識(shí),培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授,他們不僅于我在校期間傳授知識(shí)和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困難時(shí),也都伸出無(wú)私的援助之手,給我以強(qiáng)大的力量支撐,讓我倍受溫暖和感動(dòng)。僅僅說(shuō)感謝太無(wú)力,我會(huì)在日常工作和生活中繼續(xù)努力,用成績(jī)回報(bào)母校和恩師!

        謝謝大家!

      勵(lì)志演講稿 篇6

        勵(lì)志演講稿:磨難也是一種財(cái)富

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

        在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑

        也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

        曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

        經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢? 因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就

        不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

        張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?

        因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

        人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

        同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      勵(lì)志演講稿 篇7

        每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能會(huì)像泥沙一樣慢慢地沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用在為了前進(jìn)而努力了。但是呢,你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不夠的時(shí)候 ,把自己的厚度給積累起來(lái),到有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候 ,你就能奔騰入海,成就自己的生命。

        我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式:第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但你畢竟是一棵草你吸收雨露陽(yáng)光但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你 。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該橡樹(shù)一樣的成長(zhǎng),就是我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能吸收雨土養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí) ,遙遠(yuǎn)的地方, 人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著,是美麗的風(fēng)景。死了,依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

      勵(lì)志演講稿 篇8

        大家好,今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福。

        有一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得一個(gè)孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”

        媽媽反問(wèn):“你覺(jué)得呢?”

        我說(shuō):“我覺(jué)得是悲劇呀!

        媽媽問(wèn):“為什么?”

        我說(shuō):“首先,養(yǎng)一個(gè)孩子要花很多的錢(qián),然后,爸爸媽媽還要花很多的時(shí)間去照顧他的生活,關(guān)心他的學(xué)習(xí)。

        這樣爸爸媽媽就會(huì)變得沒(méi)錢(qián),也沒(méi)有時(shí)間做自己喜歡的事情了,這不是悲劇嗎?”

        媽媽微笑的搖搖頭說(shuō):“其實(shí)能和你一塊成長(zhǎng)是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個(gè)港灣,家里的每個(gè)人都關(guān)心和愛(ài)護(hù)著其他的每個(gè)人,即使辛苦一點(diǎn)累一點(diǎn),也都是值得的和幸福的。所以,不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子,你都是爸爸媽媽最大的喜劇!

        聽(tīng)了媽媽的話(huà)我明白了其實(shí)愛(ài)是付出,不是計(jì)較,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我更愛(ài)我那幸福的港灣了,這里沒(méi)有洶涌的驚濤駭浪,只有相親相愛(ài)的每個(gè)朝夕;這里沒(méi)有無(wú)理的苛責(zé)埋怨,只有甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和濃濃的愛(ài)!

        我的演講到此結(jié)束,希望大家喜歡!

      勵(lì)志演講稿 篇9

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱(chēng)霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

        我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

        姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身。

        實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?

        實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力,不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫(xiě)出來(lái)的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái),曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒(méi)屏棄,反而一寫(xiě)再寫(xiě),每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備,電視劇才開(kāi)拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

        實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳,也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。

        實(shí)力,是人生長(zhǎng)久的積累與歷練,長(zhǎng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!

        年少的我們,沒(méi)有城府,偶爾會(huì)不知深淺,會(huì)飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識(shí),多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實(shí)地,異,所以?shī)^斗;我們奮斗,必將輝煌!”

        忽然又看見(jiàn)我們的班訓(xùn):“我們年輕是!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng),那一抹堅(jiān)定而從容的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉龐!

        謝謝大家。

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