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【精選】勵志演講稿模板合集七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!今天我演講的主題是——學(xué)會感恩
當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
如今,我很榮幸能成為廣西中煙公司的一名員工,我認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是愛國。作為一名工人,我將滿懷激情,立足本崗,以一朝一夕的實際行動為祖國建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
我進(jìn)入公司一年多了,一年里,我感覺到公司的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范化的運營方式、個性化的管理模式,我看到公司取得了豐碩成果,“保牌、穩(wěn)價”工作成效明顯;各項科研、技改工作順利進(jìn)行;基礎(chǔ)管理水平有效提升;精神文明建設(shè)激發(fā)企業(yè)活力;特別是廣西煙草“百億稅利”目標(biāo)提前實現(xiàn),我為企業(yè)繁榮而感到自豪。企業(yè)給我提供了一個很廣闊的舞臺,在這個舞臺上,我將盡情演繹自己的青春。這里的工作環(huán)境很好,冥冥之中給人一種催人奮進(jìn)的動力。我努力讓自己在最短的時間里適應(yīng)公司環(huán)境,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,讓自己很快融入到這個大家庭之中,并找到了自己合理的定位,虛心學(xué)習(xí),完善自我,使我的工作能力不斷提升。在公司里,我扮演的角色并不出眾,雖然埋怨過,失望過,但我始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),處處嚴(yán)格要求自己,要把工作當(dāng)成青春人生中的一個重要環(huán)節(jié),全身心投入,一步一個腳印,踏踏實實完成好每一項工作任務(wù)。在這個公司的大舞臺上,我就像那只在大霧天氣中遨游的雄鷹,需要自己的努力才能飛出有霧的地方,需要自己努力去尋找那蔚藍(lán)的天空。
在企業(yè)絢麗多彩的大舞臺上,我忠實的扮演自己的角色,我希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我的夢想,為企業(yè)的飛躍發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。這個大舞臺供給了我很多機會,我的各方面能力得到了提升,如意志力變堅強了、交際能力、辦事效率提升了等等。公司的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我。
員工是企業(yè)的脈搏,企業(yè)的發(fā)展依賴于每一位員工的不懈努力,讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。讓我們激揚青春,攜手共創(chuàng)廣西中煙美好的未來吧!企業(yè)興我榮,青春因奮斗而精彩。
勵志演講稿 篇3
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有闖勁,困難面前有韌勁,業(yè)務(wù)
面前有干勁,學(xué)習(xí)面前有鉆勁。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。。。。。。就是我們青春的力量!
勵志演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為一名偉人。
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來09級**系**專業(yè)的***。今天我站在這里,企及更高的目標(biāo),競選新一屆的學(xué)生會主席。我想應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人,并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流,方顯英雄本色!蔽液敛晃窇指偁幉⒖赏麅(yōu)秀,我愿意用實力作證明。
作為學(xué)生會主席,應(yīng)該具有足以感染整個團(tuán)隊的個人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑,不拘泥于任何定勢的思維和習(xí)慣,給這個團(tuán)隊注入強大的生命力,創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境,榮辱與共的精神平臺。去做好一個領(lǐng)帶者的角色,善于溝通和協(xié)調(diào)。兩年多的學(xué)生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學(xué)無一不培養(yǎng)了我這種領(lǐng)導(dǎo)、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。
做學(xué)生干部,特別是學(xué)生會主席,要有卓越的判斷力和行動力。世界是多元的,可選的內(nèi)容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中,如何選出一條最適合自身發(fā)展的道路,并堅定、果斷、義無反顧地走下去,從而贏得成功?價值取向和奮斗目標(biāo)會清晰的為我們導(dǎo)航。學(xué)生會就是在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,由擁有能力并熱愛學(xué)生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標(biāo)就是為同學(xué)服務(wù)。目標(biāo)如此明確,信念無比堅定,自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領(lǐng)我深愛的學(xué)生會延續(xù)最光輝的足跡,開拓最美麗的道路,為新一屆的學(xué)生會注入勃勃生機!
人說“竹高千尺,一生虛心”于我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團(tuán)隊在極具活力的創(chuàng)新中穩(wěn)步前行。
馬,只有跑過千里,才能知具是否為良駒;人,只有通過競爭才會知具是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求與處世哲學(xué)也終須現(xiàn)實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信,有一種付出叫奉獻(xiàn),有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的,哪怕只有一句,就請為我鼓掌吧!
勵志演講稿 篇6
同學(xué)們,從xxxx年9月1號開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的.氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,xxxx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
勵志演講稿 篇7
今天,看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》,我又一次被深深打動,又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚.因為在去年我就已經(jīng)和女兒一起看過這個視頻.
鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒.在這樣一個煽情的時代,所煽之情也到了泛濫的地步.但是,鄒越教授,面對著孩子們純真的眼睛與心靈,我們需要這樣的一位煽情的教授!他的煽情是一種激情一種激勵!——“我們首先要愛自己,一個連自己都不愛的人,如何去愛別人呢?”“孩子們,無論何時何地,當(dāng)國歌響起時,讓我們站起來!”“孩子們,你為自己的媽媽洗過一次手,一次腳嗎?你為自己的爸爸捶過一次背嗎?”“讓我們大聲說,為什么而讀書?———為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師,請發(fā)自內(nèi)心說一聲:老師,您好!”
我們都說愛祖國,卻沒有太多太實際的行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們該如何愛我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問?一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會是個胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子.
當(dāng)我看到鄒越教授講愛老師時,最為感動.老師是默默無聞的,是無私奉獻(xiàn)的.她就像春蠶吐絲一樣,奉獻(xiàn)出自己所有的知識,來澆灌希望的種苗.可是,學(xué)生們還是不聽老師的話,也沒有從內(nèi)心真正的尊重老師。辛勤的老師們?nèi)找共賱,長了皺紋,白了頭發(fā),卻仍是無怨無悔!那燈光下的身影,永遠(yuǎn)那么高大,那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方.讓孩子不僅感受到別人對她的愛,同樣也要學(xué)會去愛別人并表達(dá)出.內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對社會有用的人才,這個道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注,而今天的這個演講對我來說確是是個警醒,讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
這是一次觸動心靈的演講,在孩子的成長過程中,這將是他寶貴的一筆財富.在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講.印象最深的還是那種感情的渲染力,現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈,知識及技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對孩子的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神.
《讓世界充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致.使我真正了解了愛的真諦.
《讓世界充滿愛》播放完了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們……
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