【推薦】勵(lì)志演講稿模板匯總8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。 臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有�。 �
于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事
情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)�，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓它們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。 我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好！
在做節(jié)目之前要跟幾個(gè)導(dǎo)演見面，他們對(duì)我的印象都是網(wǎng)絡(luò)視頻里面的短頭發(fā)，所以他們剛開始看到我的時(shí)候就說(shuō)，“陳老師，你還是很有女人味的”，但是我腦海里面浮出的一個(gè)問(wèn)題，我原來(lái)那樣有男人味嗎？非常高興跟大家在這里見面，然后坦率地說(shuō)非常緊張，今天跟大家分享的主題，是關(guān)于人的好奇心。
這世界上我最害怕兩樣?xùn)|西，第一，我害怕我有一天，不愛這個(gè)世界了，我不愛生活了，我害怕我喪失愛的能力了，我第二個(gè)最害怕的是，我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張，我擔(dān)心靈感拋棄了我，我擔(dān)心我站在講臺(tái)上的時(shí)候，只是一個(gè)枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現(xiàn)，只要我偶爾在看一些書的時(shí)候，看一些電影的時(shí)候，偶爾在學(xué)校里面旁聽一些我的老師們講課的時(shí)候，偶爾跟我的同學(xué)進(jìn)行交談的時(shí)候，他們的一個(gè)問(wèn)題，或者他們的一個(gè)表情，或者在他們腦海當(dāng)中浮現(xiàn)的一絲念想，突然間讓我感覺到有意思，好玩，然后引出我的一大串問(wèn)題的時(shí)候，我就知道這個(gè)時(shí)候，靈感永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭，因?yàn)槲业膬?nèi)心深處抱有那樣多的好奇心。
世界上所有偉大的東西，就像在人類文明史上，開出的一朵優(yōu)美的花，但是你要知道，這一切優(yōu)美的花，都來(lái)自于好奇心這顆種子。你的內(nèi)心在想到好奇心的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)好奇心的第一幅肖像，那就是一個(gè)問(wèn)號(hào)。什么叫好奇心？那就是對(duì)這個(gè)世界感到新奇，好奇心就代表了一串問(wèn)題，或只是僅僅的一個(gè)小小的問(wèn)題。好奇心還有第二幅肖像，那就是小孩子，連我們大人們都覺得不值得一碰的臟兮兮的泥潭，小孩子都會(huì)滿懷著好奇心在里面打滾，他是如此地快樂(lè)，我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂(lè)。要知道大人通常隨著年齡的增長(zhǎng)，往往會(huì)變得很勢(shì)利，但是孩子們會(huì)關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸，孩子們會(huì)問(wèn)他的父母，這個(gè)跟他沒(méi)有關(guān)系的路邊的小女孩，一個(gè)三四歲就在表演雜技的小女孩，她為什么不學(xué)習(xí)，她為什么那樣悲傷，但事實(shí)上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，愛因斯坦說(shuō)什么是好奇心，它是人性當(dāng)中一株神圣但是非常脆弱的幼苗，人人生而有之，你我他都有。但是對(duì)于我們絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，它在我們的生命當(dāng)中過(guò)早地夭折了，為什么小孩子總是具有那樣強(qiáng)烈的好奇心，為什么我們大人們沒(méi)有，是因?yàn)樾『⒆訉?duì)生活沒(méi)有企圖，沒(méi)有目的，毫不功利。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中處處見到快樂(lè)的孩子，你很少看到不開心的小朋友，但我們很少看到開懷大笑，無(wú)憂無(wú)慮的大人。
我們的欲望不斷地?cái)D壓著我們好奇心的存在空間，我的朋友當(dāng)中有一些物質(zhì)條件很好，月薪收入很高，渾身通體名牌，開著好車，但很奇怪，他得了抑郁癥。所以為什么會(huì)是這樣的，為什么我們對(duì)世界不存在好奇心了，是不是好奇心只是孩子們的，它注定要在我們身上夭折和衰竭，并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于，世界對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是靈感的源泉，世界對(duì)大人們來(lái)說(shuō)墮落為了謀生的渠道，世界對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是有趣的，對(duì)大人們來(lái)說(shuō)是有用的，世界對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們是真正熱愛的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生分享過(guò)一句話，只有當(dāng)你熱愛生活，生活才有可能真正熱愛你。我們很多時(shí)候總覺得，好奇心好像在日常生活當(dāng)中不會(huì)帶給我們現(xiàn)實(shí)的好處，但是你要知道，能讓我們終身快樂(lè)的，恰恰是那些沒(méi)用的東西，能讓人類的文明顯得如此燦爛的，就是那些沒(méi)用的東西。我喜歡詩(shī)歌，很多時(shí)候我對(duì)詩(shī)歌的喜歡也恰恰來(lái)自于一些簡(jiǎn)單的好奇。我最喜歡的一首詩(shī)，是英國(guó)的詩(shī)人威廉·布萊克的，叫做《天真的寓言》，四句話，一沙一世界，一花一天堂，雙手握無(wú)限，剎那是永恒。當(dāng)時(shí)我第一次看到這首詩(shī)的時(shí)候，我心里非常感動(dòng)，我不知道為什么感動(dòng)。我有一個(gè)學(xué)生，是在生命科學(xué)院植物學(xué)專業(yè)的，他在跟我分享了這首詩(shī)之后，他就去把一朵小花給解剖了。后來(lái)他給我寫郵件，他說(shuō)陳老師，我在解剖這朵小花的時(shí)候，越解剖越心懷虔誠(chéng)，他說(shuō)我打開那朵小花之后，發(fā)現(xiàn)它的色彩、它的形態(tài) 、它的香氣，未經(jīng)雕琢 ，卻是具有一副天然的和諧。原來(lái)生命界里的每一個(gè)簡(jiǎn)單的生命，它都是這樣一個(gè)別出心裁的世界。一旦當(dāng)你將它放大，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是別有一番動(dòng)天。
前段時(shí)間我跟一個(gè)畫畫的朋友在聊天，在他的畫室里有一本照片集，名字叫做《珠寶》，讓我很驚詫，里面沒(méi)有一張照片是關(guān)于珠寶的，所有的'照片都竟然是昆蟲。每一個(gè)昆蟲在微觀地端詳之下，竟然都是那樣的美麗漂亮，它們身上的花紋絲絲縷縷，難以人工模仿。于是我當(dāng)時(shí)就在想這本畫冊(cè)，這個(gè)取名字的人一定取錯(cuò)了，它怎么叫珠寶，它應(yīng)該叫昆蟲集。但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這就是我們庸俗的地方，人家這個(gè)題目取得不要太好，那確實(shí)是珠寶，經(jīng)過(guò)自然之手精雕細(xì)琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨(dú)特，無(wú)法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時(shí)尚雜志設(shè)計(jì)師們，比如說(shuō)香奈兒的標(biāo)志，白色的山茶花，那就是自然界當(dāng)中某一朵墻角不起眼的小花。比如說(shuō)風(fēng)靡全球的車型甲殼蟲，就來(lái)自于自然界某一個(gè)不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候，他們的宣傳口號(hào)很有意思。不像我們什么至尊、高貴，他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)甲殼蟲車型代表了一種快樂(lè)的力量�？鞓�(lè)的力量，一個(gè)熱愛生活的人才配得上快樂(lè)。大家仔細(xì)想一想，自從我們度過(guò)了我們的童年階段，我們還有沒(méi)有過(guò)用心地去觀察一些自然界的東西，你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它，我們應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)這棵生長(zhǎng)在我們天性當(dāng)中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對(duì)世界的好奇，它代表了對(duì)生活的熱愛，它代表了對(duì)生活始終飽含興趣，深情款款。
古代有一位君王叫做商湯王，他在自己洗澡的那個(gè)澡盆上面，刻了九個(gè)字，茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時(shí)候，他都要用這九個(gè)字來(lái)提醒自己，人外洗身，內(nèi)當(dāng)修心。大家要知道我們的身體其實(shí)每天都煥然一新，不管你愿意不愿意，意識(shí)到意識(shí)不到，你的身體細(xì)胞每天都在新陳代謝，那我們的精神，應(yīng)當(dāng)與我們的身體保持和諧統(tǒng)一，這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神，就像我們的身體細(xì)胞一樣不斷地新陳代謝，維持自我更新的動(dòng)力，那個(gè)動(dòng)力其實(shí)就是好奇心。因?yàn)楹闷嫘膸?dòng)求知欲，求知欲那就是對(duì)于生命的好奇，對(duì)于人生的好學(xué)。所以好奇心就像身體細(xì)胞的新陳代謝一樣，使得你的精神之水一直在流動(dòng)。它永遠(yuǎn)不會(huì)腐化，因此你的精神永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折，不衰竭，那就是常懷謙虛之心。人只有自知無(wú)知，才能永遠(yuǎn)求知，人只有自知無(wú)知，才會(huì)保持對(duì)身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年，在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時(shí)候，其中最動(dòng)人的一句話就是求知若饑，虛心若愚。人應(yīng)當(dāng)保持饑餓，我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個(gè)一直在求知的人生那便是智慧的人生，一直在追求的人那就是智慧的人。
生活處處充滿神奇的東西，你要允許一些美麗的意外，在你的生命當(dāng)中像花一樣開放。很多時(shí)候你在看到一些真正美麗的東西之后，人也會(huì)更加心懷謙虛。當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后，你才知道人生該如何去努力，走哪個(gè)方向，該如何自我完善，今天關(guān)于好奇心的演講，就到這里，非常感謝大家，謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們：大家下午好！很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài) 度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。今天，你們請(qǐng)我來(lái)就期中 數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié)，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些 問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是：你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？赡苓�有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動(dòng)上是 聽課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎？事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué) 雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個(gè)好爹媽，能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)， 但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽，當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條
路也 基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父 母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得，還是比較希望依靠自 己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲 理：0。9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得 分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō)，老師按您說(shuō)我們都完蛋了？不會(huì)的！關(guān) 鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動(dòng)。比如，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或 超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到，多來(lái)幾次復(fù)習(xí)，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳 印的，只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的！ 我的第三個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬， 你會(huì)創(chuàng)造奇跡的！因此，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動(dòng)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃有短期的，長(zhǎng)期的，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃，只有你堅(jiān)持不懈地走下去，你肯定有成功的 一天的。
李開復(fù)說(shuō)：做你最好的自己！你可以說(shuō)，高三了，做最好的你自己，拼了！你可以說(shuō)，為理想拼了，為家庭拼了，為社會(huì)拼了，其實(shí)都是為了你自己！
我就說(shuō)這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽！
勵(lì)志演講稿 篇5
西游記是中國(guó)四大名著之一，這本書講述的是孫悟空， 豬八戒， 沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后取回真經(jīng)的歷程。
孫悟空是唐僧的大徒弟，是豬無(wú)能、沙悟凈的大師兄。他占花果山稱王、大鬧東海龍宮，被天庭安為弼馬溫，又因嫌官小，下天自稱齊天大圣。大鬧天宮時(shí)，在太上老君的八卦爐里練就出一雙火眼金睛，最后被如來(lái)壓在
五行山下500年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化保唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后取回真經(jīng)，被封為斗戰(zhàn)勝佛。
豬悟能是唐僧的二徒弟，原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥，被逐出天界，卻錯(cuò)投豬胎。唐僧與孫悟空路過(guò)高老莊，在云澗洞里與孫悟空交戰(zhàn)，聽說(shuō)唐僧之名，前去拜見。從此，成為唐僧弟子，一同去西天取經(jīng)，
最后被封為凈壇使者。
沙悟凈又叫沙僧、沙和尚，他是唐僧再流沙河收的徒弟。原來(lái)是天庭的簾卷大將，失手打碎琉璃盞，被貶下凡，住在流沙河，成為唐僧徒弟之后，與唐僧、孫悟空、豬悟能、白龍馬一起去西天取經(jīng)，最后被封為南無(wú)寶金
身羅漢菩薩。
白龍馬是原來(lái)是西海龍王的三太子，因縱火燒了殿下的明珠，觸犯天條，犯下死罪，多虧大慈大悲的觀音菩薩。三太子才幸免于難，被貶到蛇盤山等待唐僧西天取經(jīng)。無(wú)奈他不識(shí)孫悟空，誤食唐僧騎的白馬，后來(lái)被觀音
點(diǎn)化，變成白馬，取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨，歷盡艱辛，終于修成正果取經(jīng)回來(lái)，被如來(lái)升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的大柱子上。
勵(lì)志演講稿 篇6
過(guò)去有句老話叫：在家靠爹娘，當(dāng)兵靠班長(zhǎng)。的確，班長(zhǎng)是軍中之母，與戰(zhàn)士+朝夕相處，一言一行對(duì)戰(zhàn)士有很強(qiáng)的影響力和感召力。
一不管在集合站隊(duì)班長(zhǎng)都應(yīng)該站在前頭，值勤訓(xùn)練班長(zhǎng)走在前頭，臟活累活+班長(zhǎng)干在前頭，落實(shí)條令班長(zhǎng)抓在前頭。
二是注意培養(yǎng)，讓班長(zhǎng)懂得怎樣當(dāng)好"頭"。會(huì)講、會(huì)教、會(huì)做思想工作喊破嗓子，不如做出樣子”。身教重于言教，行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。班長(zhǎng)骨干+以身作則、率先垂范是一種+巨大的人格力量，會(huì)在戰(zhàn)士中起到“此時(shí)無(wú)聲勝有+聲”的作用。班長(zhǎng)骨干要在日常生活中，叫響“看我的，跟我來(lái)”，敢于做三+個(gè)方面的帶頭人。
一、以身作則，是當(dāng)好班長(zhǎng)骨干的基礎(chǔ)與前提。
一是做軍事訓(xùn)練的帶頭人。軍事訓(xùn)練是部隊(duì)的中心工作，中心工作上不去，全+面建設(shè)就是一句空話。為此班長(zhǎng)骨干要帶好頭。
二是做敬業(yè)奉獻(xiàn)的帶頭人。用自己的安心，帶動(dòng)戰(zhàn)士的安心；用自己的奉獻(xiàn)帶+動(dòng)戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)骨干無(wú)聲的行動(dòng)能夠深深地感染大家，能促使一些有消極+思想的戰(zhàn)士能夠安下心來(lái)，主動(dòng)投自到連隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中去。
三是做公正廉潔的帶頭人�！肮�，廉生威”。公道正派不僅是帶兵人的要+求，更是帶兵人的一種美德。在日常生活中，對(duì)待戰(zhàn)士一視同仁，要做到五個(gè)+“不分”。即：不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先后，堅(jiān)持+“一碗水端平”，不徇私情，這樣才能夠戰(zhàn)士們的信賴。
二、做好思想工作是譜好帶兵、愛兵的心曲。
班長(zhǎng)骨干如何去譜好愛兵曲，奏響主旋律，保證愛兵不跑調(diào)，關(guān)鍵要運(yùn)用好“+情、理、度、行、誠(chéng)、幫”六字決。
“情”。即動(dòng)之以情。帶兵要講感情、重感情和培養(yǎng)感情。感情深，萬(wàn)事通，+這是愛兵的前提。如果沒(méi)有人情味，貌合心不合，是不可能愛兵的。為此，一+是要從新兵入伍開始培養(yǎng)感情。要針對(duì)新兵的特點(diǎn)，尊重新戰(zhàn)士的人格，關(guān)心+新戰(zhàn)士的心理，帶領(lǐng)新戰(zhàn)士走好第一步。二是要從端正對(duì)士兵的根本態(tài)度上動(dòng)+真情。班長(zhǎng)骨干要踐行代表廣大戰(zhàn)士根本利益的基本要求看待戰(zhàn)士做到“三不+三關(guān)注”。即：不把戰(zhàn)士身上的時(shí)代特性當(dāng)缺點(diǎn)，尊重他們的人格；不把戰(zhàn)士+的個(gè)性特征當(dāng)弱點(diǎn)，關(guān)注他們的心理；把戰(zhàn)士的家庭困難當(dāng)累贅，關(guān)注他們的+困難和需求。三是要從堅(jiān)持原則上講感情。班長(zhǎng)骨干要大事講原則，小事講風(fēng)+格，克服對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士的違紀(jì)問(wèn)題大事化小，小事化了，甚至用感情代替原則，+搞哥們義氣等弊端。
“理”。即：曉之以理。戰(zhàn)士普遍比較年輕，閱歷淺，世界觀、人生觀、價(jià)值+觀還沒(méi)有完全定型，易于沖動(dòng)。為此，班長(zhǎng)骨干要以理育兵。一是把做人的道+理講清，使他們明智；二是把做事的道理講透，使他們懂事；三是把當(dāng)兵的意+義講深，使他們安心；四是把部隊(duì)的紀(jì)律講明，使他們遵規(guī)守紀(jì)。這樣戰(zhàn)士才+能自覺做到什么可為，什么不可為。
“度”。即嚴(yán)而有度。傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)發(fā)展+的需要。那么班長(zhǎng)骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵+就是把兵管住、把人看牢的思維，確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決矛盾，真正+把兵的心拴住的思想；二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士+思想，創(chuàng)立家庭聯(lián)動(dòng)、環(huán)境熏陶與社會(huì)帶動(dòng)為一體的充人型管理體系；三是破+除不分對(duì)象施管，任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高，訓(xùn)練不分層次、教育沒(méi)有主+次等簡(jiǎn)單粗暴型管理手段，樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念；四是破除嚴(yán)而不愛、愛而不嚴(yán)的行為，確立依法帶兵的觀念。
“誠(chéng)”。即：以誠(chéng)相待。對(duì)待戰(zhàn)士要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)待戰(zhàn)士要以心交心、對(duì)待戰(zhàn)+士要用心換心。尊重戰(zhàn)士，以自己的誠(chéng)心換戰(zhàn)士的真心。
“行”。即：身體力行。新形勢(shì)下，戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個(gè)體素質(zhì)、民主意識(shí)都+有了明顯的提高，班長(zhǎng)骨干的一言一行都+會(huì)引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此，班長(zhǎng)骨干+必須為人師表，言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當(dāng)好“三種人”：一是理+論修養(yǎng)上要當(dāng)戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活+上要做戰(zhàn)士的知心人。
“幫”。即：幫在根本。一是幫思想。通過(guò)幫助不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題+和明辨是非的能力。二是幫長(zhǎng)遠(yuǎn)。班長(zhǎng)骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)人+、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識(shí)、新事物的挑+戰(zhàn)，培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和樂(lè)觀自信的人生態(tài)度。
通過(guò)以上幾點(diǎn)，我們班長(zhǎng)骨干應(yīng)在如何帶好兵這樣我們的班長(zhǎng)骨干才能讓戰(zhàn)士+們信服，在日常管理工作中運(yùn)用自如，連隊(duì)工作才能不斷前進(jìn)。
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我要演講的題目是《勵(lì)志成才，為你為我為他，終報(bào)國(guó)》。
任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一定的程序方能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們大學(xué)生，必先勵(lì)其志，成其才！首先空話大話我不想說(shuō)，不談將來(lái)你該為社會(huì)做怎樣巨大的貢獻(xiàn)，怎樣報(bào)效祖國(guó)，我們現(xiàn)在只考慮當(dāng)下，就現(xiàn)在，我們從我們最密切關(guān)注的人開始，那便是我們自己，只有先為自己考慮，才能談得上國(guó)家，這樣比較現(xiàn)實(shí)，比較符合社會(huì)的主流，比較符合生存的原則！自己都沒(méi)法生活了，你還會(huì)想怎樣怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)！我才不信呢！
為了我們自己，我們得勵(lì)志成才！你想將來(lái)生活的舒服一點(diǎn)嗎？男生們，你看見別人開著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒(méi)有一種羨慕的心理？別和我說(shuō)什么你只要做個(gè)平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已！你看到別人坐在辦公室前，擺弄著電腦，每個(gè)月就能拿那么高的薪酬，難道你就沒(méi)那么一丁點(diǎn)兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧！同學(xué)們，為我們自己將來(lái)的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧！苦和累算什么，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會(huì)向你們低頭的！
為了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵(lì)志成才。當(dāng)你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒(méi)有一點(diǎn)感傷，在心底問(wèn)你自己：“為什么我自己這般無(wú)能？要父母為我受苦。”親戚家要辦個(gè)戶口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒(méi)想過(guò)要是自己能幫上他們?cè)摱嗪冒�？看到朋友為工作而發(fā)愁，一臉無(wú)奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎？你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情！同學(xué)們，勵(lì)志成才吧！為幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚！
我們的生活紅紅火火啦！我們?cè)賮?lái)為社會(huì)，為祖國(guó)做我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)！當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤苦無(wú)依的老人們的時(shí)候，看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時(shí)候，你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎？你想為他們做點(diǎn)什么吧！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我們的勵(lì)志成才，給他們點(diǎn)幫助！其實(shí)，成才之路不難，想成功，我覺得必須具備三個(gè)要素——信念，毅力，自信！成功首先必須確定信念，信念是動(dòng)力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時(shí)，你想退縮，他便會(huì)時(shí)刻督促你，警醒你：不要放棄！想想你的信念，堅(jiān)持下去！自信是成功的前提，當(dāng)你缺乏勇氣的時(shí)候，你躊躇不前的時(shí)候，你礙于面子，羞于表達(dá)的時(shí)候……他就會(huì)鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始，才會(huì)有過(guò)程，才會(huì)有接下來(lái)的結(jié)果。成功的三要素并沒(méi)有先后主次之分，在我看來(lái)，他們的關(guān)系是相輔相成，缺一不可的！
為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望著想上學(xué)的孩子們，我們要?jiǎng)?lì)志成才！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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