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      中學(xué)生勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2021-04-01 10:16:22 勵(lì)志演講 我要投稿

      【實(shí)用】中學(xué)生勵(lì)志演講稿集合8篇

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】中學(xué)生勵(lì)志演講稿集合8篇

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

        時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

        路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

        我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

        還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

        人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”,也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,哪怕身體再好也沒(méi)用,哪怕有再多的朋友也會(huì)分開。

        人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!笨墒牵谏钪,誠(chéng)信好像早已失去了往日的光彩,瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn):今天的老百姓,還有什么可以吃呢?難道我們心中的誠(chéng)信早已消失了嗎?現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎?

        生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦牛兊脨偠。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因(yàn)檎\(chéng)信,變得美麗。

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

      尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        在這綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!

        多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識(shí)到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來(lái)和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

        借此機(jī)會(huì),我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

        第一:樹立目標(biāo),擺正心態(tài)。

        高考是哪一天?今天5月3號(hào),一個(gè)月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個(gè)星期,開了一次家長(zhǎng)會(huì)”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議。幾乎和我們今天開會(huì)的日子相差無(wú)幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?知識(shí)改變命運(yùn),高考改變?nèi)松。我們終于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì)。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光,請(qǐng)想想自己辛勞的汗水,再問(wèn)問(wèn)自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動(dòng)了嗎?

        想改變?nèi)松娜撕芏啵晒,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ),在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請(qǐng)樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時(shí)能看得到的地方,讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。

        第二、樹立自信,持之以恒

        人生就是一場(chǎng)比賽,既要有長(zhǎng)跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅(jiān)持目標(biāo),持之以恒,同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來(lái),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來(lái)的'唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒(méi)有了,只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時(shí)間段,經(jīng)過(guò)自我?jiàn)^斗而逐步自信的成功的典范。

        在剩下的一年的日子里,對(duì)我們來(lái)講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

        從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

        荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

        只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!

        我要在荊棘中開辟道路!

        這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

        精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

        大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

        上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

        在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

        我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

        也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

        單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

        保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

        大家下午好!我是來(lái)自廣宗縣宗城中學(xué)七年級(jí)1班的xx。今天我演講的題目是《我的理想》。

        俄國(guó)著名作家列夫 托樂(lè)斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。"鳥兒的理想是天空,魚兒的理想是海洋,樹木的理想是大地,而我們每個(gè)人也都應(yīng)該有自己的理想。那么,各位老師、各位同學(xué),你們的理想又是什么呢?你們的理想可能是做一名光榮的人民教師,在三尺講臺(tái)上,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),把一顆顆幼苗培育成祖國(guó)的棟梁之才;你們的理想可能是做一名偉大的工程師,建造出一座座堅(jiān)固的高樓大廈,讓"天下寒士"都有自己的居所;你們的理想也可能是做一名科學(xué)家,用你們的發(fā)明創(chuàng)造推動(dòng)世界的發(fā)展,讓人們生活得更加溫馨幸福------我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的理想,甚至為此做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。小時(shí)候,看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮時(shí),我的理想是讓父母開一家大大的超市,里面有無(wú)數(shù)的棒棒糖,我左手一塊,右手一塊,當(dāng)然嘴里還要含上一塊,想吃多少就吃多少。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,看到鄰居小哥哥、小姐姐背著小書包、嘴里哼著兒歌時(shí),我的理想是讓父母也趕快把我送到學(xué)校,和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學(xué)后,我又是多么渴望上課能得到老師的考試后能拿到一張又一張的獎(jiǎng)狀------而現(xiàn)在,我的理想又有了新變化。這個(gè)變化緣自我上周經(jīng)歷的一件事。

        那是上周五的下午,放學(xué)后我被父母接回了家;氐郊液螅液鋈宦牭洁従蛹覀鱽(lái)一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問(wèn)母親這是怎么回事。母親告訴我說(shuō),鄰居家那個(gè)叫小穩(wěn)的小女孩去世了。聽到這里,我頓時(shí)大吃一驚。小穩(wěn)可是我的小伙伴啊,只是她上完小學(xué)后就再也沒(méi)上學(xué)。母親告訴我說(shuō),小穩(wěn)從小就體弱多病,天氣一冷就感冒,一感冒就發(fā)高燒,并且一燒就是十天半月。后來(lái)她父母才知道她原來(lái)得了白血病,一種不治之癥。她父母為了她的病可沒(méi)少跑腿,沒(méi)少花錢。今年她的病又一次復(fù)發(fā)了,她的父母只好又帶著她去了北京。這一次,她住了兩個(gè)月的醫(yī)院,花去的醫(yī)藥費(fèi)達(dá)到二三十萬(wàn)元。家里的自行車零件加工廠也為此停了工。沒(méi)有了收入,她父親只好東挪西借,這才勉強(qiáng)湊夠了醫(yī)藥費(fèi),但卻最終沒(méi)能拘回她的生命。

        聽到這些,我心情久久難以平復(fù)。我既為小穩(wěn)的過(guò)早離世感到傷心,又恨透了奪去小穩(wěn)生命的白血病。經(jīng)歷這件事后,我立志將來(lái)要做一名醫(yī)學(xué)工作者,去攻克像白血病一樣奪去人們生命的頑疾,讓人們遠(yuǎn)離病痛的折磨,永享健康的人生。

        我的理想是遠(yuǎn)大的,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)理想還有很長(zhǎng)的路要走,F(xiàn)在,我最要緊的任務(wù)是勤奮努力地學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),從而為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)老師們相信我,請(qǐng)同學(xué)們給我鼓勵(lì)。最后,我要用我們學(xué)校的口號(hào)結(jié)束我的演講:我行,我能行,我一定行。我堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!

        謝謝大家!

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好。

        我演講的題目是:學(xué)陳實(shí),強(qiáng)意志。

        我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對(duì)這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會(huì)造成不同的結(jié)果。

        張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

        而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對(duì)了所有的挫折,他叫陳實(shí),是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒(méi)多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳,家庭困難重重。母親這時(shí)失去了生活的希望,在他七歲時(shí)離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無(wú)情的厄運(yùn)又再一次降臨到了這個(gè)學(xué)子的身上——他不幸患上了“強(qiáng)直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對(duì)人生的沉重打擊,面對(duì)家徒四壁的生活境況,陳實(shí)依然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,堅(jiān)強(qiáng)的陳實(shí)并沒(méi)有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅(jiān)強(qiáng),用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對(duì)、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

        堅(jiān)強(qiáng)的毅力無(wú)往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)光想而不做,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。

        如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對(duì)一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對(duì)挫折,打敗挫折。既浪費(fèi)了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機(jī)會(huì),要知道這是一種無(wú)形的損失。

        親愛(ài)的同學(xué)們,如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無(wú)成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。

        因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!

        我的演講完了,謝謝大家!

      中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫xx。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

        剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

        同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

        同學(xué)們,今天我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

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