校園勵(lì)志小故事1000字
發(fā)生在我們身邊校園里的一些故事雖平淡卻感人，內(nèi)容雖平凡，思想?yún)s深刻。下面小編收集了校園勵(lì)志小故事，一起來看看吧。
篇一：校園勵(lì)志故事
范錦偉1986年出生在湖北省黃岡市一個(gè)農(nóng)村家庭。他自稱從小就在數(shù)學(xué)方面有天賦，能清楚地說話時(shí)，就會從一數(shù)到一萬。“父母都是農(nóng)民，沒多大文化，也教不了什么優(yōu)雅的詩歌，就天天教我數(shù)數(shù)�！狈跺\偉說，三歲時(shí)，他每天晚上睡覺前必須準(zhǔn)確的數(shù)一遍，錯(cuò)了的話就重新開始。
父母無意之中的培養(yǎng)，讓范錦偉對數(shù)字特別敏感，對數(shù)學(xué)也有異常的興趣。上小學(xué)二年級時(shí)，他已經(jīng)看完了六年級的數(shù)學(xué)書。小升初，范錦偉順利以全鎮(zhèn)第一的成績考到了縣里最好的初中;中考，他又以全市第七的成績考入了黃岡重點(diǎn)高中。
當(dāng)所有人包括范錦偉自己都認(rèn)為高中三年后，他將會考上清華北大這樣的重點(diǎn)名校，擁有順利的人生時(shí)，不料2005年高三那年，父親身染尿毒癥去世讓一切發(fā)生了改變�！案赣H的重病花光了家里的所有積蓄，還欠了十多萬元的債務(wù)。同時(shí)，受不了父親去世的打擊，母親的身體和精神狀況也異常糟糕，家里還有個(gè)剛上初一的妹妹。”他說，當(dāng)時(shí)的家庭狀況不允許他自私的去上大學(xué)，“那年高考也參加了，考上了一所普通一本類大學(xué)。”
雖有萬般不舍，范錦偉依然跟著村里的長輩們?nèi)刂荽蚬ぁ！皠傞_始在建筑工地拉磚當(dāng)小工，由于白天最高溫度達(dá)39度，我好幾次都暈倒在工地上。到了晚上，我們十幾個(gè)人擠在一間小屋里，經(jīng)常熱得睡不著覺。”范錦偉說，第一個(gè)月發(fā)了1500元工資，他把1000元都寄回家里，為的是不讓媽媽和妹妹生活得太苦。
范錦偉在溫州一熬就是6年，其間做過銷售、當(dāng)過餐廳服務(wù)員，只要是能夠補(bǔ)貼家用的工作，他幾乎全都嘗試了一遍。隨著對當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉，最后找到了一份知識產(chǎn)權(quán)代理公司業(yè)務(wù)員的工作。 進(jìn)入公司后，范錦偉埋頭苦干，不到一個(gè)月就對公司的業(yè)務(wù)輕車熟路，銷售業(yè)績在所有的業(yè)務(wù)員里數(shù)一數(shù)二。一年后，他被提拔為銷售部主管。同時(shí)，為了能盡早還清家里的債務(wù)，他還利用下班時(shí)間做兼職。 范錦偉說，這6年很辛苦，但他收獲了很多，至今仍受益無窮。比如做事執(zhí)著不怕吃苦、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)以及在工作中建立起來的膽識等�！暗彩チ艘恍〇|西，比如我的青春年華，現(xiàn)在都29歲了，本科都還沒有畢業(yè)�！彼χf。
四個(gè)半月考上大學(xué)師大出了個(gè)“勵(lì)志哥”
范錦偉拼命地工作，逐漸還清了家里的債務(wù);母親身體好轉(zhuǎn)也卸下了他心中包袱。2010年，妹妹考入了四川幼兒師范學(xué)校，這讓從小學(xué)習(xí)一直名列前茅的他再次萌生了走入大學(xué)校門的念頭。
“其實(shí)，我想上大學(xué)的夢想自始至終都沒放棄，只不過現(xiàn)在可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。”范錦偉說，6年沒摸過書本，辭職參加高考時(shí)，距離考試時(shí)間只有4個(gè)半月。“好在學(xué)的理科，以前學(xué)的也扎實(shí)，可以短時(shí)間內(nèi)把知識點(diǎn)撿起來。毫不夸張地說，在這幾個(gè)月里，我沒有浪費(fèi)過一分一秒。”
2011年，范錦偉考上了天津師范大學(xué)，終于圓了他的大學(xué)夢。
這一天，比同齡人整整晚了5年!
剛進(jìn)校園，擺在他面前的問題很多�！澳挲g問題是一方面。我當(dāng)時(shí)25歲，比班里的同學(xué)大不少。雖然以前就知道有這個(gè)差距，但遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí)，心理上還是有點(diǎn)接受不了，甚至產(chǎn)生過退學(xué)的念頭�！彼f，在老師的幫助下，他重新找回了以前的自信。 “最主要的還是經(jīng)濟(jì)上的問題。打工賺的錢大部分都還了債，還有一部分留給了母親和妹妹。學(xué)費(fèi)申請了助學(xué)貸款，我報(bào)到時(shí)只帶了300多元，本想來校后立即找份兼職工作，但沒找到。”他說，“那時(shí)我每天的生活費(fèi)不到5元錢，經(jīng)常是一頓三餐吃饅頭，還吃過食堂剩飯剩菜，生活非常艱難�！痹趯W(xué)校老師的幫助下，范錦偉找到了一份家教工作。
勤工儉學(xué)努力養(yǎng)家，面對磨難，他依然樂觀。范錦偉的堅(jiān)強(qiáng)故事打動(dòng)了學(xué)院的師生，繼而轟動(dòng)了整個(gè)校園，被學(xué)生們稱為“勵(lì)志哥”。2012年，范錦偉被評為校園“自強(qiáng)之星”;緊接著，他的故事見諸報(bào)端，并入選“感動(dòng)天津·溫暖2012”網(wǎng)絡(luò)人物候選人。 “如果不上大學(xué)，我會覺得自己生命中少了些東西，我一生都會有遺憾。但每個(gè)人無論身處怎樣的逆境，只要堅(jiān)定信念，夢想終會實(shí)現(xiàn)�！狈跺\偉坦言，“勵(lì)志哥”這個(gè)稱呼，在他看來更多的是一份責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。
為開公司備戰(zhàn)一年創(chuàng)業(yè)路上很幸福
圓了大學(xué)夢的范錦偉沒有停下腳步，他的下一個(gè)夢想是幫助更多的人圓夢。“當(dāng)時(shí)教的是一個(gè)高二學(xué)生，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和其自身實(shí)際情況，給他制訂了一份詳細(xì)的提分計(jì)劃。短短兩個(gè)月，他的成績由原來班里的三十多名提升到了第五名�！狈跺\偉說，也因?yàn)榇舜渭医�，他明白了自己�?人生經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很適合當(dāng)老師，進(jìn)而決定要一直做教育培訓(xùn)工作。“這樣我才可以憑著自己在學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特心得和方法，服務(wù)于更多準(zhǔn)備中考或高考的學(xué)子們�！�
選定了自己的事業(yè)方向，范錦偉拿著簡歷去教育機(jī)構(gòu)面試，但幾乎沒人愿意把高三的孩子交到一個(gè)剛上大學(xué)的學(xué)生手里。經(jīng)歷了一次次面試失敗后，范錦偉在河北區(qū)的一家教育機(jī)構(gòu)找到了機(jī)會�！拔医o每個(gè)學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后監(jiān)督他們完成、落實(shí)。在那家機(jī)構(gòu)上他數(shù)學(xué)課的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績都有了很大程度的提升�！�
由于家長們口口相傳，范錦偉名聲越來越大，找他的學(xué)生也越來越多，他的收入也越來越高。大二時(shí)，范錦偉的家教收入平均每月超過萬元。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想，范錦偉辭職后走上了創(chuàng)業(yè)路，自己辦起了輔導(dǎo)班�！爸饕且粚σ惠o導(dǎo)，家長們把孩子送到師大，我就在師大教室內(nèi)給每一個(gè)學(xué)生講題輔導(dǎo)�！�
當(dāng)時(shí)只是為解決自己的生活問題，沒想到最終卻喜歡上了這個(gè)職業(yè)。范錦偉稱，他大二下學(xué)期本想成立公司，但由于顧慮太多，延遲了一年。“這一年主要辦了兩件事，準(zhǔn)備好了師資和做出了教案，這為公司的成立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)�！彼f，“師資方面，我接觸了各種老師、名師，并進(jìn)行挑選，甚至從老家黃岡請來了有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師，為公司建立了強(qiáng)大的人才資源儲備庫。同時(shí)，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和高中學(xué)校的教學(xué)方法，制定了一份更加細(xì)致、具體的教案，這也是公司的特色�！�
公司成立后，范錦偉把自己這幾年做兼職賺的錢都投了進(jìn)去，租辦公場地、進(jìn)行特色化裝修及“招兵買馬”，他破釜沉舟，放手一搏。“要干就干好，不能耽誤了一直跟著我的學(xué)生們，他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是我制定的，走這條路責(zé)任心必須得強(qiáng)�！�
談到公司的發(fā)展，范錦偉說，眼下要做的事是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和增強(qiáng)師資力量，但他夢想是用自身的經(jīng)歷去激勵(lì)、感染更多的青少年，給他們正能量。
當(dāng)下，大學(xué)生們步入求職季，許多同學(xué)去考公務(wù)員，爭搶“鐵飯碗”，作為畢業(yè)生中一員的范錦偉堅(jiān)定地說，創(chuàng)業(yè)路上很幸福，他從沒想過要放棄自己的教育培訓(xùn)事業(yè)，“我要一直做下去�！�
幫助更多學(xué)生逐夢，是他創(chuàng)業(yè)最大的成就 在做家教的過程中，范錦偉看到了“學(xué)習(xí)”帶來的財(cái)路。范錦偉對記者說：“關(guān)于學(xué)習(xí)的事情是我們學(xué)生最熟悉，從這里開始事業(yè)最得心應(yīng)手�！睉{借著良好的學(xué)習(xí)方法和服務(wù)意識，隨著所教學(xué)生成績的顯著提升，小范在“家教界”贏得了認(rèn)可，許多學(xué)生和家長慕名而來。
面對源源不斷的客戶，范錦偉開始在市區(qū)租房授課。學(xué)生越來越多，教不過來。大學(xué)四年級，范錦偉萌生了創(chuàng)辦一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的想法并付諸實(shí)踐，很快完成了公司起照選址到招聘教師，“師中師教育”由此誕生。
在他的努力下，公司一步步走入正軌，公司的專、兼職教師現(xiàn)已超過百人。為了提升教學(xué)品質(zhì)，他還拉來了母校——著名的黃岡中學(xué)的老師前來授課。
如今，范錦偉已經(jīng)畢業(yè)半年，公司逐漸走入正軌，師資隊(duì)伍日益壯大。去年一年，范錦偉純收入超過60萬元。憑借良好的口碑，“師中師教育”在天津行業(yè)內(nèi)占據(jù)了一席之地。
范錦偉告訴記者，現(xiàn)在他正在組建自己的核心團(tuán)隊(duì)，形成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)產(chǎn)品，進(jìn)一步推廣自己的教育理念和方法。
“當(dāng)看到我們輔導(dǎo)的學(xué)生從各方面有進(jìn)步，能夠奮起逐夢，這是我創(chuàng)業(yè)最大的成就�！狈跺\偉說
篇二：校園勵(lì)志故事
我和一幫剛出校門的大學(xué)生們一起，擠入一家小型奶制品公司。實(shí)習(xí)期嘛，要寫畢業(yè)論文，新鮮勁頭沒有過去，有些人是靠家里人養(yǎng)著，無所謂的態(tài)度，不過是將實(shí)習(xí)期作為一個(gè)跳板罷了。
我天生不服輸，無奈身體瘦弱，弱不禁風(fēng)的樣子，經(jīng)常成為工友們嘲笑的對象。比如卸一套模具，人家是三下五除二，而笨手笨腳的我，無論如何也找不到竅門，有時(shí)候搞得滿臉污泥。有一次恰巧公司老總下車間，看到了疲憊不堪的我，一笑置之。
想留下來是不可能了，因?yàn)槲医o老總留下了不好的印象，想到家境的寒酸，想到自己瘦弱的身軀，我有一陣子郁郁寡歡。
于是，在別人睡覺的時(shí)候，我想到了如何提高自己。并不是刻意要留下來，有時(shí)候，尊嚴(yán)無價(jià)，我也是要臉面的人。
模具成型車間，我總是干得只剩下我一個(gè)人，同學(xué)們說我傻，實(shí)習(xí)期，何苦呢?不需要這樣吧，一家私企，做得再好，靠的也是裙帶關(guān)系。
我置若罔聞，為了證明自己，不為那單薄的實(shí)習(xí)期工資。
有好幾次，公司值夜班的人都發(fā)現(xiàn)了我，這件事情竟然驚動(dòng)了總經(jīng)理，在一次晚上十一時(shí)許，總經(jīng)理值夜班時(shí)，為我送來了夜宵，我感動(dòng)得五體投地。
半年實(shí)習(xí)期結(jié)束，我的成績最為優(yōu)異，不僅如此，我還贏得了人生第一桶金，在實(shí)習(xí)的30個(gè)大學(xué)生們中，我是唯一一個(gè)獲得年底獎(jiǎng)金的實(shí)習(xí)生，公司總經(jīng)理與學(xué)校聯(lián)系，要求我留下來。
而我卻拒絕了，這個(gè)小廠本來就不是我看中的。公司總經(jīng)理宴請了我，他給我留下了他的電話，說畢業(yè)后，如果想來，隨時(shí)歡迎。畢業(yè)那年，我留在了市里。我打過零工，也做過銷售，曾經(jīng)有好幾次暈倒在工作臺前，我為了自己的身體，調(diào)養(yǎng)了一年多時(shí)間。
病好后，繼續(xù)做銷售。我所賣的產(chǎn)品竟然要銷售到那家實(shí)習(xí)的奶制品廠，那邊的采購員認(rèn)識我，馬不停蹄地與他們的總經(jīng)理通電話，那邊放話過來：凡是我銷售的產(chǎn)品，有多少要多少。
采購員說道：“總經(jīng)理相信你的人品，你銷售的產(chǎn)品，質(zhì)量與信譽(yù)不會有問題�！卑肽旰螅@家企業(yè)的質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，我主動(dòng)找到奶制品廠，要求停掉所有的產(chǎn)品，同事們說我瘋了，我說我要對客戶負(fù)責(zé)，對安全負(fù)責(zé)。
我憤然離職。
就在我打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備回老家時(shí)，竟然接到了奶制品廠老總的電話：“孩子，別亂跑了，我公司擴(kuò)大了業(yè)務(wù)，銷售副總的職位給你留著呢�！彪娫捨磼欤冶沅粶I下�？偨�(jīng)理在任命大會上講道：“在實(shí)習(xí)期，我便相中了他;后來，他主動(dòng)提出銷售的奶源有質(zhì)量問題，這樣的人，絕對值得信任。”
我慶幸自己在實(shí)習(xí)期，便找到了人生的方向，試用期是人生成功的卷首，也是上帝錘煉你品質(zhì)、意志的開始。
篇三：校園勵(lì)志故事
德威克在一群小學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了某種區(qū)別。其時(shí)她正在做“如何應(yīng)對失敗”的研究，在實(shí)驗(yàn)方案中，她先給孩子們一些特別難的字謎，然后觀察他們的反應(yīng)。她事先設(shè)想，孩子們有兩種可能的反應(yīng)：一，拒絕面對失敗，沮喪地丟開字謎，或者假裝對字謎不感興趣;二，坦然承認(rèn)失敗，冷靜接受自己解不出字謎的現(xiàn)實(shí)。
但有些孩子竟然有第三種反應(yīng)——他們興高采烈地做著這些解不開的難題。一個(gè)孩子快活地說：“太棒了，我喜歡挑戰(zhàn)!”另一個(gè)則滿頭大汗但不掩愉悅：“猜字謎能讓我增長見識!”
德威克隨即意識到，這個(gè)世界上確實(shí)有些人能從失敗中汲取動(dòng)力。他們的特殊之處在于他們持有的信念——“成功和才能，是在挑戰(zhàn)中因努力而獲得的�！边@種心態(tài)，就是“成長型心態(tài)”。
與之相對，相信“才能是天生具備的一種相對固定的特質(zhì)”，這種心態(tài)，就是“固定型心態(tài)”。
兩類人同樣面對解不開的字謎，固定型心態(tài)者會這么想：“我解不開這道題，莫非是因?yàn)槲也粔蚵斆?我天生的智力達(dá)不到解題所需的水平?不，我是聰明的!現(xiàn)在只是有些別的因素影響了我而已。我最好別求助，也不要提問，以免其他人誤認(rèn)為我不聰明�？傊�，如果我沒有真正去努力解題，那么即使我做不出，我也有‘不感興趣’這個(gè)理由，來說服其他人�！�
而成長型心態(tài)者會這么想：“哎，我解不開這道題，這真挺難的，我努力一下肯定能從中學(xué)到不少!我正好練些新的解題方法。還不成?有意思。我還可以試試求助，在老師或者擅長解題的朋友的幫助下，我肯定能變得更聰明!總之，世上最糟糕的事，就是明明有個(gè)渴望的目標(biāo)，卻沒有盡力嘗試就放棄，白白錯(cuò)失了讓自己變得更好的機(jī)會!”
對固定型心態(tài)者來說，“遇到挫折需要努力”等同于“缺乏才能”，又等同于“我真失敗”。對成長型心態(tài)者來說，“遇到挫折需要努力”則等同于“我正在努力中變得更好”。
不難想象，不論是在事業(yè)、運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)上，兩種人在逆境中會做出截然不同的選擇。固定型心態(tài)甚至?xí)绊懭说母星樯�。�?dāng)你堅(jiān)信“我基本不變”“伴侶也基本不變”時(shí)，“尋找正確的人”就變得無比重要。固定型心態(tài)者會在和伴侶關(guān)系變差時(shí)，很快得出“遇到挫折說明我們不合適”的結(jié)論，然后迅速逃離。
成長型心態(tài)者相信自己和伴侶的性格特質(zhì)都有改變的潛力。改變需要一個(gè)人渴望改變、承諾改變，并將改變付諸行動(dòng)。但很多時(shí)候，相信“有潛力改變”已決定了后續(xù)抉擇。感情陷入低谷時(shí)，成長型心態(tài)者下的結(jié)論是“遇到挫折說明我們需要調(diào)整和成長”，對他們來說，矛盾是學(xué)習(xí)溝通的機(jī)遇，沖突是了解彼此的時(shí)機(jī)。
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