[精品]堅(jiān)持的勵(lì)志小故事
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事1
請(qǐng)你堅(jiān)持自己的個(gè)性
1998年10月，我第一次主持《幸運(yùn)52》時(shí)，上了臺(tái)就緊張，話不知道昨說，站不知道咋站，額頭冒汗，外加說話前后顛倒，表情極不自然，最后大敗而歸。
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晚上，我在外面獨(dú)自一人喝酒喝到很晚才回家。回到家，哈文見我萎靡不振的模樣，她走過來跟我說： “李詠，無論你做什么，我希望你能堅(jiān)持自己的個(gè)性，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
哈文不是第一次對(duì)我說這樣的話了。當(dāng)初談戀愛時(shí)，家里每月給我的生活費(fèi)是100塊錢，常常半個(gè)月就把錢花完了，然后我就直接對(duì)她說：“我的錢用完了，該用你的了。”放別人，早把我甩了，可她卻說：“我就喜歡你這樣的`個(gè)性，希望你能堅(jiān)持下去。”
我還能說什么呢?出了家門，那句話就使我渾身充滿了力量。我去了臺(tái)里，大家都奇怪地看著我，因?yàn)樽蛱旃?jié)目失敗的陰影完全沒有在我身上顯現(xiàn)。我照常說笑，照常登臺(tái)，第二次錄播，那種怯場(chǎng)的感覺居然一掃而光，我那種“老說大實(shí)話”的說話風(fēng)格引來了臺(tái)下的喝彩聲。我成功了。
那時(shí)候從觀眾到臺(tái)里，許多人看不慣我，我忍著，打掉的牙，我往肚里吞。我自己有時(shí)候都想改了，但馬上，我就想到了哈文那句話。是的，改了就不是我了。對(duì)我來說，一個(gè)主持人，個(gè)性非常關(guān)鍵，從出現(xiàn)在屏幕上開始，就得有讓別人隨便去說東遵西的心理承受力。就這樣，我的主持風(fēng)格定了下來：不管我長什么樣，穿什么樣，我都始終保持著熱情真誠的態(tài)度，不管遇上誰，有話咱直說，大家一起玩。
沒想到后來，喜歡我的觀眾越來越多，個(gè)性竟成了我節(jié)目成功的一個(gè)法寶。自從《幸運(yùn)52》開播以來，這么多年我的服裝款式和發(fā)型基本沒變過，有人說你為啥不變，我說這就是我——李詠!
所以，無論如何，請(qǐng)你堅(jiān)持自己的個(gè)性，這句話不止是說給別人的，同時(shí)也是別人對(duì)我最大的要求。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事2
有一篇文章，談寫作。作者提出了一尺厚的堅(jiān)持，亦即你的稿紙寫了一尺厚，仍然還沒有跨進(jìn)文學(xué)門檻的希望時(shí)，就應(yīng)該考慮放棄了。
人生有涯，生命并不可逆，這資源對(duì)個(gè)體來說，有限而不可再生。我們確實(shí)不應(yīng)該將其耗費(fèi)于沒有或非常微薄收益的`奮斗之中。不單說經(jīng)濟(jì)效益了，那樣有人會(huì)說俗氣，但至少也應(yīng)使其綜合效益最大化吧。
一尺，定量是否準(zhǔn)確，可以商榷。畢竟這不過是個(gè)比喻而已。你如覺得不過癮，不妨再加些尺寸，那就兩尺或三尺甚至更厚一些吧。但最好，我認(rèn)為不要將這厚度趨于無限。
曾經(jīng)向一位癡迷于文學(xué)，付出多多，卻并未見成功端倪的朋友兜售過這個(gè)“理論”。他聽了神色黯然，有幾分不快。但我覺得，作為朋友，這樣潑冷水的提醒比那送其上云端的吹捧更具有切實(shí)的意義。
創(chuàng)作成不了主業(yè)，就把它當(dāng)做副業(yè)或業(yè)余愛好來做，有何不可?真正可以在文學(xué)史上留名者，天下能有幾人?
一位成功的企業(yè)家在接受記者采訪時(shí)有一段對(duì)話，給我印象深刻。他們談的是投資的話題。
記者問：如果失敗了，怎么辦?
答曰：再干。
記者二問之后接三問：如果還是失敗呢?
答曰：繼續(xù)干。
記者愈加殘酷了，問：如果第四次還是失敗呢?
企業(yè)家回答：放棄!
我一怔之后，忍不住舉雙手贊成。
我知道第五次、第六次或者是第N次，可能會(huì)成功，但時(shí)間上你賠不起了，經(jīng)濟(jì)學(xué)上是講機(jī)會(huì)成本的，不能這么沒完沒了地耗下去，所以割舍有時(shí)是明智的。更何況，永遠(yuǎn)也做不成的可能是存在的。有些人，常常會(huì)一廂情愿地忽視這種存在。那樣，決心越大地做下去，則險(xiǎn)莫大焉。
做事需要堅(jiān)持，但前提是必須可行。如果無法確定其可行與否(這種情況并不少見)，而自己又經(jīng)不住誘惑想做，那么堅(jiān)持，再堅(jiān)持，直至到某一個(gè)點(diǎn)仍不見希望或基本可以確定無望時(shí)，我們就該考慮與“堅(jiān)持”說拜拜了。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事3
把最初的勇氣堅(jiān)持到最后
1983年的一天，在紐約帝國大廈下聚集了無數(shù)的記者與圍觀的人，人們的目光一動(dòng)不動(dòng)地聚焦在大廈外部墻面上一個(gè)年輕人的身上。他一個(gè)人徒手附在墻面上，頭向上仰著，眼睛直盯著大廈的樓頂。艱難而緩慢地向上攀爬著。人們?yōu)樗呐e動(dòng)而懸著一顆心，有幾次他險(xiǎn)些從墻上滑落，大廈下的人群發(fā)出陣陣驚呼，有的人甚至不敢再看，工作人員也過來勸阻他不要再繼續(xù)這樣危險(xiǎn)的行為，他卻搖搖頭，稍做休整，然后又向上攀去。漸漸地，他的身影在人們的視線中變得越來越小。最終，年輕人以徒手攀壁的.方式，征服了這幢素有“世界第一高樓”之稱的紐約帝國大廈。他不僅成為此項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者，同時(shí)也贏得了“蜘蛛人”的美譽(yù)。這個(gè)人就是美國的伯森·漢姆。
紐約帝國大廈實(shí)際高度為381米，即使不以徒手的方式攀爬，常人都是無法企及的。更不要說是恐高癥的患者了，這對(duì)于他們簡直就是神話。伯森·漢姆的膽識(shí)、魄力和勇氣，使他成為無數(shù)恐高癥患者追逐的對(duì)象和心中崇拜的偶像。
當(dāng)時(shí)在美國恐高癥患者有八萬多人，他們無時(shí)無刻不被這種疾病困擾著，有的人甚至想到以自殺來解除痛苦。那么，伯森·漢姆的壯舉，無疑會(huì)給恐高癥患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣。美國恐高癥康復(fù)聯(lián)席會(huì)得知這個(gè)消息后，急忙聯(lián)絡(luò)“蜘蛛人”漢姆，打算聘請(qǐng)他做康復(fù)協(xié)會(huì)的心理顧問，以幫助恐高癥患者解除疾病的困擾。伯森·漢姆接到聘書后，卻打電話給聯(lián)席會(huì)主席諾曼斯先生，讓他查查會(huì)員檔案中第1042號(hào)會(huì)員的情況。會(huì)員信息很快被查到，令人意想不到的是這位會(huì)員竟然就是伯森·漢姆。
諾曼斯對(duì)此非常驚訝，他無法想像以徒手方式攀上三百多米高摩天大樓的“蜘蛛人”竟然是個(gè)恐高癥患者，這太不可思議了。諾曼斯懷著強(qiáng)烈的好奇心，決定親自去拜訪伯森·漢姆。
諾曼斯來到費(fèi)城郊外伯森的住處，剛好這兒正在為伯森94歲的曾祖母舉行一個(gè)慶祝會(huì)，并且還有十幾名記者在場(chǎng)。諾曼斯有些疑惑，他在與伯森·漢姆的交談中才知道，原來伯森·漢姆的曾祖母聽說漢姆創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄，她想為伯森·漢姆的壯舉添彩。特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來。為了不耽誤行程，漢姆的曾祖母在路上一步都沒有停歇，經(jīng)過老人不懈地努力與堅(jiān)持，最終她竟奇跡般地及時(shí)趕到了伯森的住處。漢姆的曾祖母非常高興，但令她更高興的是她的這一異想天開的做法，竟也在無意間創(chuàng)造了一個(gè)耄耋老人徒步百公里的世界紀(jì)錄。人們都覺得太不可想像了。
當(dāng)諾曼斯問伯森·漢姆是以何種方式克服恐高癥時(shí)，他笑著說：“打算一口氣兒跑完100公里也許需要勇氣，但是走一小步路是不需要太多勇氣的。把自己的每一步都看作起點(diǎn)，堅(jiān)持住每一步的勇氣，接著第二步，第三步……最終就能像我和我的曾祖母那樣創(chuàng)造奇跡!”
站在一旁的諾曼斯仔細(xì)揣摩伯森的話，最終悟出伯森·漢姆登上帝國大廈的奧秘，那就是時(shí)刻記住心中的目標(biāo)，一直盯住前方，不要有半點(diǎn)的躊躇或猶豫，并以自己的每一步的攀爬為起點(diǎn)，堅(jiān)持住每一步向上攀登的勇氣，那么必將取得成功。
在這個(gè)世界上，創(chuàng)造出奇跡的人，憑借的都不是一時(shí)的勇氣，而是把最初的那點(diǎn)勇氣堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事4
李詠主持電視節(jié)目《詠樂匯》，采訪了許多成功人士。在節(jié)目臨近結(jié)束時(shí)，他習(xí)慣問這些成功人士的成功秘訣是什么？我們發(fā)現(xiàn)，他們回答最多的答案是兩個(gè)字“堅(jiān)持”。
這種回答確實(shí)很老套，但“堅(jiān)持”的確是成功的最大秘訣之一。
最近，美國媒體評(píng)出了“全美最牛的讀者”，獲得者竟是62歲的肯尼斯·茲莫曼。他原本只是一個(gè)普通如你我的讀者，但堅(jiān)持讓他的名字和名流政要一起出現(xiàn)在《時(shí)代》《新聞周刊》《紐約時(shí)報(bào)》等主流媒體上。
因?yàn)?2年來邊讀邊寫的堅(jiān)持，肯尼斯·茲莫曼創(chuàng)造了一種奇跡。
他喜歡對(duì)所閱讀到的新聞和其它文章發(fā)表個(gè)人看法，但他不是評(píng)論家和作家，他能夠撰寫下來的只是類似讀者來信、讀者意見之類的文字，常常只有幾百字——有許多讀者會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己表達(dá)能力欠佳、學(xué)力不逮和身份不夠而不愿撰寫這樣的文字。但這種“豆腐塊”式的寫作，肯尼斯·茲莫曼始終干得津津有味，“流連忘返”。他愛好給報(bào)刊提意見，為新聞報(bào)道中的大人物、大事件發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，有時(shí)候是支持，有時(shí)候是反對(duì)，而有時(shí)候只是純粹想開個(gè)玩笑。
這么多年來，肯尼斯·茲莫曼像大作家一般筆耕不輟，總共給美國各大報(bào)刊撰寫了38000封信，其中1700多封發(fā)表在75種報(bào)刊上。涓涓細(xì)流匯成了一條可觀的'河流，再也沒有人會(huì)嘲笑肯尼斯·茲莫曼。
有人會(huì)猜想，肯尼斯·茲莫曼這樣堅(jiān)持可能是為了稿酬吧？其實(shí)，他的不少公開發(fā)表的“豆腐塊”文章沒有任何稿酬。他堅(jiān)持撰寫這樣的小東西只是自己真的愛好寫寫畫畫而已；另外，他相信，再短小的文字也會(huì)引起蝴蝶效應(yīng)，并且可能改變歷史。
“如果有一天我的經(jīng)歷被拍成電影，我會(huì)告訴大家，任何一個(gè)愛好都有它的價(jià)值，只要我們真的享受它，自得其樂。但重要的是，要想在你的生命中做成點(diǎn)兒什么，你必須有所堅(jiān)持，不能放棄。”肯尼斯·茲莫曼說。
堅(jiān)持，不放棄，這是肯尼斯·茲莫曼的成功秘訣，也是無數(shù)“普通人”的成功所在。也許我們一生都難以擁有偉大的理想和事業(yè)，但是我們可以堅(jiān)持自己微小的愛好和興趣。
再小的愛好也怕堅(jiān)持。堅(jiān)持我們微小的愛好和興趣，也許在享受自得其樂的同時(shí)，一不小心，也跟肯尼斯·茲莫曼一樣，成為一個(gè)成功人士了。
其實(shí)，成功就這么簡單。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事5
堅(jiān)持是一棵會(huì)開花的樹。只有懂得努力并堅(jiān)持不懈的人，才有可能開出燦爛的人生之花……
樓下有一個(gè)菜店，賣菜的是一位微胖的中年女子。我搬到這里五年了，每天幾乎都到那里買菜。我每次去，只要店里沒顧客，都會(huì)看到她坐在一個(gè)破舊的小凳子上，很安靜地看書。
有一次買好菜，我正要離去，她突然叫住我，有點(diǎn)不好意思地遞上一本書，指著里面的.一個(gè)字，問我該怎么讀。我非常意外，現(xiàn)在很少有人這么認(rèn)真地讀書了，想不到，她竟認(rèn)真到連一個(gè)字都不肯放過。這是一個(gè)比較生僻的字，我念給她聽，她開心地說，我一看您就是個(gè)讀書人，這個(gè)字您一定認(rèn)得，還果真是！
一天下午，我一走進(jìn)菜店，就見她滿面春風(fēng)地雙手捧上一本書，說，我寫的書，請(qǐng)您多多指導(dǎo)。那一刻，我簡直要傻掉了，怎么也不敢相信，一個(gè)賣菜的女人竟然能出書。我在她隨手遞過的小凳子上坐下來，翻開扉頁，是一篇名為《堅(jiān)持，是一棵會(huì)開花的樹》的序言。從序言中，我了解了她的一些情況：初中畢業(yè)就到城里打工，干過餐廳服務(wù)員，跑過業(yè)務(wù)，在小超市做過營業(yè)員……不管干什么，都一直堅(jiān)持著自己的愛好一一讀書。尤其賣菜以來的這些年，她白天在細(xì)碎的時(shí)間里讀書，晚上擠時(shí)間堅(jiān)持寫作，少則幾十字，多則幾百字，幾年下來，就寫出了這本二十多萬字的書。她的一位親戚是大學(xué)教授，她把寫的稿子給他看了，教授覺得不錯(cuò)，就推薦給了一家出版社。
回到家，我心里久久無法平靜。想想自己，十多年前就開始“爬格子”，也曾給自己許下諾言：好好寫，好好出一兩本書�？梢幻ζ饋�，就堅(jiān)持不下去了，斷斷續(xù)續(xù)的。比起樓下賣菜的女子，我的時(shí)間比她寬松得多，我的工作環(huán)境比她舒適得多，只是因?yàn)橐粋�(gè)懂得堅(jiān)持，一個(gè)不懂得堅(jiān)持，才有了兩個(gè)完全不一樣的結(jié)果。
是啊，堅(jiān)持是一棵會(huì)開花的樹。只有懂得努力并堅(jiān)持不懈的人，才有可能開出燦爛的人生之花。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事6
沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么咱們那里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的.沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志小故事5
王羲之從七歲就開始練習(xí)書法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時(shí)走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法，手指不停地在衣服上練字，時(shí)間一長，連自己的衣襟都劃破了。
正因?yàn)槿绱耍啪毘觥叭肽救帧钡墓P力，筆筆剛健，字字飛龍，成為劃時(shí)代的書法家。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事7
電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺�？墒�，愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的.愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非�？上�。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事8
有一個(gè)尋寶人已經(jīng)在河邊找了很長的一段時(shí)間，整個(gè)人筋疲力盡，全身痛得幾乎動(dòng)彈不得。他坐在河床的石頭上，對(duì)他的伙伴說：“你看，我已撿了九萬九千九百九十九塊石頭，卻還沒找到一塊寶石，我實(shí)在不想撿了，也實(shí)在撿不動(dòng)了。就算我命苦吧，好不容易下定決心干一件事，沒想到又是勞無所獲，落得如此下場(chǎng)！”
他的伙伴開玩笑地回答：“那你最好再撿一塊，湊足十萬吧，反正多撿一塊也累不死你，少撿一塊也不能使你的累減輕一分。”
尋寶人疲累地閉上眼睛，隨手在一堆石頭中撿起一塊石子，說：“好！這就是最后一塊了�！碑�(dāng)他握著手中的石子時(shí)，感覺到這石頭比一般的重，于是他睜眼一看，驚訝地大叫。因?yàn)樗种形罩?正是一塊價(jià)值連城的寶石。
感悟：柏拉圖說過：“成功唯一的秘訣就是堅(jiān)持到最后一分鐘�！笔〉拇螖�(shù)越多，離成功的機(jī)會(huì)也就越近，成功往往是最后一分鐘來訪的客人。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事9
(一)
一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。秋天到了，玉米地里一片金黃。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走�！懊魈�，明天她一定會(huì)把我摘走!”飽滿的玉米這樣自我安慰。第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走!”它仍然自我安慰著�？墒恰瓘拇艘院螅掀牌旁僖矝]有來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
可是就在這時(shí)，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!玉米姑娘終于等到了希望，明年它將兒女成群。
也許你一直都很相信自己，但接連的失敗和挫折會(huì)讓你泄氣、信心動(dòng)搖，甚至自暴自棄。在這種境地，就需要自己給自己鼓勁兒，也許再堅(jiān)持一下，成功就會(huì)降臨。
你是否有耐心在這種絕望的時(shí)候再等一下!偶爾的挫敗乃是人之常情，健全而快樂的`人洞悉世情，知道抱怨自己的際遇毫無用處。他們要做的，就是樂觀地堅(jiān)持自己的事業(yè)。
當(dāng)別人都放棄的時(shí)候，你仍然堅(jiān)持不懈，直到成功。
人活著就是等待，有等待就有奇跡，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，所以要等待，最稀缺的東西最值錢，要嘗試，嘗試，再嘗試。
障礙是成功路上的彎路，迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，要像水手一樣，乘風(fēng)破浪，只抱定信念，在別人停滯不前時(shí)，繼續(xù)拼搏，終有一天會(huì)豐收.不為昨天的成功而滿足，因?yàn)檫@是失敗的先兆.要忘卻昨天的一切，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去，只要一息尚存，就要堅(jiān)持到底，成功的秘訣就是堅(jiān)持不懈。
(二)
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對(duì)它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛。”
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力�！毙→棏�(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
(三)
有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿�！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁�?小孩說：”這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！澳銈冋f，這個(gè)小孩是不是很聰明?
重要的還在釣技。
學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。
(四)
一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”年青人喃喃：“往下跑�！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。
需要告訴學(xué)生的是：只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。
面對(duì)挫折，要迎難而上。學(xué)習(xí)上尤如此。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事10
有一個(gè)城里人，1984年為了圓出國夢(mèng)，賣了一個(gè)四合院的房子，湊了30萬，背井離鄉(xiāng)到意大利淘金……風(fēng)餐雨宿，大雨送外賣，夜半學(xué)外語，在貧民區(qū)被搶7次被打3次……
辛苦節(jié)儉，如今已兩鬢蒼蒼，30年了，終于攢下100萬歐元（人民幣745萬），打算回國養(yǎng)老享受榮華。一回國，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年賣掉的四合院現(xiàn)中介掛牌8000萬，剎那間崩潰了……
或許，人一生多半是瞎忙……有些時(shí)候，選擇比努力更重要！
堅(jiān)持的'勵(lì)志小故事11
1、唐朝大詩人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。
2、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的`意志。把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
3、我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
4、松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)�！澳隳懿荒芸煲稽c(diǎn)開燈，讓我怎么看書呀?”“好了，好了，就快了�！薄袄鲜钦f好了，都過了30分鐘了。”松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問題，不久，就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應(yīng)求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
5、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇，從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！睆拇�，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事12
戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持
巴雷尼時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的`榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事13
堅(jiān)持夢(mèng)想，要付出怎樣的代價(jià)
凌晨四點(diǎn)半，連夜宵攤都開始刷鍋?zhàn)�，熄爐子，將凳子翻到小推車上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說：看，誰讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。醫(yī)生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí)，哪怕只能跳一個(gè)小時(shí)，也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習(xí)。
可是身體在變形，臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘，眼見著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋，一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。
三年后她重新登臺(tái)，高歌一曲《我用所有報(bào)答愛》。
從她唱的第一個(gè)音開始，我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個(gè)屋村長大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女，最常見的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長女——一個(gè)懂事的好孩子。
正因?yàn)槭呛煤⒆樱�，不能提太無理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來做事貼補(bǔ)家用。
可是，她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒關(guān)系，就從錄音室助理開始做起好了。就這樣，她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來有一天，突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。“你要不要唱唱看?”“真的嗎?好啊!”然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》，以及《無間道》中的《警察再見》。
“可是香港競(jìng)爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個(gè)問題誒?”
后來，她來參加“聲動(dòng)亞洲”這個(gè)節(jié)目，在臺(tái)上哭了。她哭著說：香港真的`很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái)，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。世界上的好孩子，就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。
好孩子常常沒有禮物，但是這一次，我看到她有了。這是她為了自己的夢(mèng)想，得到的回報(bào)。
有個(gè)孩子問我：古越姐，你說，堅(jiān)持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
我想了想說：需要付出代價(jià)嗎?
當(dāng)一件事情，你覺得一定要做的時(shí)候，是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干，也會(huì)迂回曲折地去做。
很多個(gè)夜里，難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面，因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ挘驗(yàn)橛袀�(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價(jià)，而更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事14
相信大家都見過馬戲團(tuán)大象吧!
通常，沒有表演節(jié)目時(shí)，馬戲團(tuán)人員會(huì)用一條繩子綁在大象的右后腿，然后綁在一根插在地上的小木棍上。以避免大象逃跑，
我們都知道以大象的力量，可用長鼻子卷起大樹.拖拉木棍。甚至可以一腳踏死動(dòng)物。為什么它如今則乖乖地站在那里呢?
原來，當(dāng)這頭小象被捕捉時(shí)，馬戲團(tuán)害怕它會(huì)逃跑，便以鐵鏈鎖住它的腳，然后綁在一棵大樹上。每當(dāng)大象企圖離開它時(shí).它的腳被鐵鏈蘑得疼痛，流血，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試后，小象并沒有功逃脫。于是在它的腦海中形成了一旦有條繩子綁在它的腳上，它是永遠(yuǎn)無法逃脫的印象。因此，當(dāng)它長大后.雖然綁在它腳上的只是一條小繩子，但它的腦意識(shí)則告訴它：你不行的，別嘗試逃跑吧，浪費(fèi)心機(jī)。
【大道理】許多時(shí)候，當(dāng)我們有機(jī)會(huì)賺取更多的金錢時(shí)，譬如面對(duì)一名比我們強(qiáng)的顧客，或上司給予一次升級(jí)的'機(jī)會(huì)時(shí)，我們卻一直被本身的學(xué)歷背景局限，認(rèn)為自己不行或無法勝任，因而錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有無限的潛質(zhì)，當(dāng)我們想嘗試某件事情時(shí)，就勇敢地去做吧，你不去嘗試又怎知不行呢?
堅(jiān)持的勵(lì)志小故事15
溫暖一生的故事，寄托一生的夢(mèng)想，感動(dòng)一生的情懷，執(zhí)著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天就讓我們一起在故事中學(xué)習(xí)，成長，收獲啟示吧！
勵(lì)志小故事：你能堅(jiān)持到底嗎
蘇格拉底是古希臘著名的大哲學(xué)家和大教育家，他教學(xué)生的`方法總是別出心裁。
開學(xué)第一天，他對(duì)學(xué)生們說：“今天，我們只學(xué)一樣?xùn)|西，就是把胳膊盡量往前抬，然后再盡量往后甩�！彼痉读艘幌拢Y(jié)果，所有學(xué)生都笑了。
“老師，這還用學(xué)嗎？”一個(gè)學(xué)生打趣道。
“當(dāng)然，”蘇格拉底很嚴(yán)肅地回答道，“你不要覺得這是件很簡單的事，其實(shí)它很困難的。”聽到這話，學(xué)生們笑得更厲害了。
蘇格拉底一點(diǎn)也不生氣，他宣布說：“這堂課我就教大家好好學(xué)這個(gè)動(dòng)作。學(xué)會(huì)以后，從今天開始，每天你們都要把它做100遍。
10天之后，蘇格拉底問：“誰還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作？”大約80%的學(xué)生舉起了手。
20天之后，蘇格拉底又問：“誰還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作？”大約50%的學(xué)生舉起了手。
3個(gè)月之后，蘇格拉底又問道：“那個(gè)最簡單的甩手動(dòng)作，有誰在堅(jiān)持做？”這一次，只有一位學(xué)生舉起了手。他，就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家、大思想家的柏拉圖。
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