日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文

      時(shí)間:2024-04-18 18:40:33 佩瑩 勵(lì)志詩(shī)歌 我要投稿

      關(guān)于詩(shī)歌朗誦會(huì)作文(精選15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎?以下是小編精心整理的詩(shī)歌朗誦會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于詩(shī)歌朗誦會(huì)作文(精選15篇)

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 1

        今天,在老師的組織下,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì),在下午第二節(jié)舉行,我們?cè)缭缇妥龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,在教室里整齊地坐著,等待老師的到來(lái)。

        上課了 ,詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始啦!詩(shī)歌朗誦可分為小組朗誦和個(gè)人朗誦。第一組,是班長(zhǎng)小艾,數(shù)學(xué)科代表小倩和英語(yǔ)科代表小冬。她們整齊地在講臺(tái)站成了一排,朗誦了《中華少年》,她們動(dòng)聽(tīng)的'朗誦聲加上整齊的動(dòng)作,給我們班的詩(shī)歌朗誦會(huì)起了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,最后,她們得到了老師給的最高分——92分。第二組的同學(xué)朗誦了《長(zhǎng)歌行》,取得了86分……

        我的兩位好朋友上場(chǎng)了,小爍朗誦了一首詩(shī)——《風(fēng)》,小爍的聲音比較響亮,被老師評(píng)了82分。接下來(lái)是小挺了,小挺朗誦了一首《別董大》,他別有新意的動(dòng)作使他也取得了82分。 有好的,也必然有差的。我們班的梓煌和杜銘,兩人拖拖拉拉的走上臺(tái)。他們朗誦的是《浪淘沙》,兩人肯定還沒(méi)準(zhǔn)備好,兩人互扯對(duì)方的衣角,嘴里還念叨找:“你先,你先讀!弊詈笠猿斓乃俣茸x完這首詩(shī)。

        到我啦!到我啦!我和同桌組了個(gè)小組,我們走上臺(tái),向同學(xué)們介紹了自己,開(kāi)始朗誦了,我們朗誦的是《夏日絕句》,之前我們已經(jīng)排練得很熟了,但是,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把“生當(dāng)作人杰”給讀成了“人當(dāng)作人杰”嗨!羞死了,真想找個(gè)洞鉆下去。

        這場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗讀會(huì),使我對(duì)朗讀詩(shī)歌有了更深的認(rèn)識(shí),因此我要去更多的積累詩(shī)歌。

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 2

        “親愛(ài)的同學(xué)們,大家期待已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”隨著班長(zhǎng)丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來(lái),那巨大的聲浪簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩(shī)歌的海洋里,拾到了不少“寶貝”,于是老師專(zhuān)門(mén)“借”我們一節(jié)課時(shí)間,來(lái)舉辦這個(gè)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        “首先,我們有請(qǐng)劉欣同學(xué)為我們帶來(lái)毛澤東的著名的詩(shī)歌《七律長(zhǎng)征》。”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個(gè)驕傲的公主信心十足地上了臺(tái)!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難……”劉欣簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身后那低沉的音樂(lè),紅軍跋山涉水的情形仿佛就浮現(xiàn)在我們的`眼前。

        “謝謝劉欣同學(xué)的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)龍宇同學(xué)為我們帶來(lái)他自創(chuàng)的詩(shī)歌——《豬先生》!痹捯魟偮,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái),都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

        “啊,親愛(ài)的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見(jiàn)了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開(kāi)心果“,只見(jiàn)他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來(lái)?yè)]舞,頭也像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn),真滑稽!我們都笑得合不攏嘴!蔽业脑(shī)歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣?yán)坐Q般的掌聲……

        詩(shī)歌朗誦會(huì)仍在繼續(xù),歌聲笑聲仍不斷回蕩在小小的教室里……

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 3

        今天,我們班的同學(xué)為了更了解詩(shī)歌,就再次舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>

        比賽開(kāi)始了!兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規(guī)則,選手們個(gè)個(gè)神情緊張,還不時(shí)地念一下自己朗誦的詩(shī),評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場(chǎng)朗誦會(huì)。

        終于,輪到我們上臺(tái)朗誦了。掌聲不斷傳來(lái),在掌聲的'歡迎中,我們緊張地走上舞臺(tái),臉上帶著“苦苦”的笑容,淑女般地向評(píng)委們觀眾們問(wèn)好,我向評(píng)委們介紹了我們這次朗誦的題目,接著就到我們自由發(fā)揮的時(shí)候了。開(kāi)始時(shí),可能因?yàn)榫o張,說(shuō)活有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,我的身上已經(jīng)冒了一身汗,可是后來(lái)我們開(kāi)始放聲朗誦。

        越來(lái)越多參賽者上臺(tái)演出了,也漸漸地進(jìn)入了高潮,掌聲越來(lái)越響,觀眾的呼叫聲也越來(lái)越大。

        小演員表演地越來(lái)越出色,詩(shī)歌朗誦也越來(lái)越精彩!連窗外的小鳥(niǎo)似乎也被這吸引住了,靜靜地在遠(yuǎn)處望著我們。接近尾聲的時(shí)候,也就是總結(jié)的時(shí)候,選手們神情緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師那蒼老的臉,可老師還在賣(mài)關(guān)子,說(shuō)還要在商量一下,當(dāng)老師念出我們小組名字的時(shí)候,我們組的同學(xué)不禁歡呼起來(lái),望著老師加的分?jǐn)?shù),眼睛里滿是幸福。我們都沉浸在幸福之中,窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為我們得獎(jiǎng)的組祝賀。

        這次詩(shī)歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束在我們幸福之中……

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 4

        噓——,教室里安靜得連掉一根針在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們都端坐在座位上,表情緊張嚴(yán)肅又帶著興奮。這是在干什么呢?告訴你吧,這是咱六(2)班別開(kāi)生面的朗誦會(huì)!

        "現(xiàn)在,我宣布:‘歌頌長(zhǎng)江、贊美黃河’詩(shī)歌朗誦主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)詞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,朗誦會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

        首先登場(chǎng)的是沈安祥小組。"長(zhǎng)江的水,緩緩地流——"在悠揚(yáng)的笛聲中,沈安祥同學(xué)神色平靜,娓娓道來(lái),他的手隨著詩(shī)歌輕柔地?cái)[動(dòng),多像那碧波蕩漾的江水。∴崟月督又收b:"瑪格麗透過(guò)閣樓,看長(zhǎng)江的水,緩緩地流。"剎那間,我仿佛看見(jiàn)一望無(wú)際的草原上,星星如一顆顆寶石鑲嵌在夜空,朦朧的月色泛著銀光。美麗的姑娘在一座木質(zhì)的閣樓上斜倚在窗口凝望?茨俏L(fēng)中輕輕搖曳的花瓣,看那長(zhǎng)江水靜靜地流淌——

        "君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。"一陣中氣十足的男中音把我從幻想帶回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是高亦寒小組為我們帶來(lái)的李白筆下家喻戶曉的詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。幾位同學(xué)個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,鏗鏘有力的朗誦把李白的豪情壯志和滄桑之感演繹得淋漓盡致。全班同學(xué)情不自禁鼓起掌來(lái)。

        盼啊盼啊,終于輪到我們小組了。我心里默默地念叨著:這幾天排練這么辛苦,今天千萬(wàn)要沉住氣,可不能功虧一簣了。哪知道,一上場(chǎng),看到臺(tái)下幾十雙眼睛齊刷刷地望著我,我兩條腿就開(kāi)始不爭(zhēng)氣地抖起來(lái)了,腦子里一片空白。還好,隊(duì)友劉琳卓朗誦了第一節(jié),開(kāi)了個(gè)好頭,曾祥杰訓(xùn)練的時(shí)候老忘詞,今天的朗誦卻是行云流水。兩位同學(xué)的'表演讓我放松了下來(lái)。我深深地吸了一口氣,接著朗誦:"啊,朋友,黃河——"

        在經(jīng)久不息的掌聲中,我們的表演為今天的隊(duì)會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào),大家都還意猶未盡。這次的朗誦會(huì),我感受到了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,也收獲了成功的喜悅。

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 5

        一場(chǎng)難忘的詩(shī)歌比賽今天,陽(yáng)光燦爛,汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩(shī)歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點(diǎn)才開(kāi)始。我提早一小時(shí)進(jìn)華僑公園,以為來(lái)早了?晌乙坏降攸c(diǎn),那里早有很多家長(zhǎng)在給孩子們化妝,有些家長(zhǎng)正喋喋不休給孩子們作賽前指導(dǎo),那嚴(yán)肅的陣容,讓我感覺(jué)不是孩子要比賽,而是家長(zhǎng)要比賽。下午兩點(diǎn)整,比賽在人們熱切的期盼下開(kāi)始了。

        每個(gè)選手都在臺(tái)上發(fā)揮著自己最好的水平,一字一音,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),感情真摯,令我佩服不已。在這次參賽人員中,年紀(jì)最小的當(dāng)屬來(lái)自幼兒園的小朋友,為了這次比賽,她應(yīng)該是作了精心的準(zhǔn)備的。只見(jiàn)她在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若,信心十足,朗讀時(shí)頭一搖一晃,一邊打著節(jié)奏,聲音抑揚(yáng)頓挫,贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲。這次比賽中,最吸引我的是“詩(shī)書(shū)情的對(duì)話”這個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)陳芷凡熟練地彈著《高山流水》,悠揚(yáng)渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。伴隨著這悅耳的琴音,鄭家如、陳雅新兩位書(shū)法班的同學(xué),在紙上揮毫潑墨,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):童唱新特區(qū),共享新生活。

        那一個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴的'大字令臺(tái)下嘩然一片。而負(fù)責(zé)朗誦詩(shī)歌的是這次的小主持人,她朗誦的《汕頭,我的家鄉(xiāng)》這首詩(shī)歌還是牛勁齋楊校長(zhǎng)親自創(chuàng)寫(xiě)的呢!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,共評(píng)選出一個(gè)特等獎(jiǎng),兩個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),三十九個(gè)三等獎(jiǎng),還有最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名,最佳潛力獎(jiǎng)一名,最佳形象獎(jiǎng)一名。

        這些獲獎(jiǎng)選手不僅獲得了豐厚的獎(jiǎng)品,還能與電臺(tái)和電視臺(tái)的主持人合影,真令人羨慕!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 6

        今天,晴空萬(wàn)里,而我的心情卻恰恰相反。為什么?因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⑴e行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        老師一聲令下,詩(shī)歌朗誦會(huì)便拉開(kāi)了序幕。前面的同學(xué),有的挑戰(zhàn)高難度,有的手舞足蹈,有的還在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺(tái)時(shí),我在想:鄧悅一定會(huì)比前面的同學(xué)還要厲害。,因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的,只見(jiàn)她面帶笑容走上講臺(tái),可是在朗誦時(shí),鄧悅顯得十分緊張,這讓我大失所望。

        在第一組中,能讓全班哄堂大笑的',就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺(tái)時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的朗誦。誰(shuí)知,他突然“撲呲”,而同學(xué)們也跟著捧腹大笑。他調(diào)整好狀態(tài)時(shí),只聽(tīng)從他嘴里卻蹦出一句:“賦得草原古送別!贝蠹矣忠淮伪魂愊辔亩旱霉笮Αj愊辔淖プツX袋,,似乎知道自己鬧笑話了,自覺(jué)的退到一邊。我想:哈哈,鬧笑話了吧。便幸災(zāi)樂(lè)禍的望著他。后來(lái),他又犯了同樣的毛病。連一向嚴(yán)肅的葉老師,都被逗得哈哈大笑。最后一次,陳相文終于過(guò)關(guān)了。

        時(shí)間總是過(guò)的那么快,一下子就輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地走了上去,清了清嗓門(mén),開(kāi)始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨……”我邊朗誦,心里邊走神:就我這感情,一定能拿到一等獎(jiǎng)吧。就在我得意洋洋的時(shí)候。哎呀不好!忘詞了,是“一切都是暫時(shí)的”這一句嗎?好像是。最后,我趕緊草草收尾。同學(xué)們也不吝嗇,給予我熱烈的掌聲。

        這詩(shī)歌朗誦會(huì)真叫人心驚膽戰(zhàn)。

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 7

        班里面熱鬧非凡……

        同學(xué)們可都在準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,我也不甘落后,不一會(huì)兒就和別人組成了組合,一遍遍地練習(xí),我一次比一次更加的有感情,可總是怕上臺(tái)太緊張忘了詞。

        我緊握著拳頭,手里面濕乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑過(guò)臉頰,前面有好幾組可都是實(shí)力派,不但朗讀的聲情并茂,而且突發(fā)想象力加著動(dòng)作,一看就能讓人哈哈大笑,這可是我們都沒(méi)有想到的,馬上就該我們組了,我的心跳開(kāi)始加速,心都快跳到嗓子眼兒了,心里面揣著個(gè)小兔子,不停的亂撞,更懸著一塊大石頭遲遲不肯落地一樣,我們前面一組已經(jīng)朗讀好了,該我們組了,前面一個(gè)人已經(jīng)說(shuō)好了,該我說(shuō)了,我努力的在大腦查詢著,突然我一個(gè)字給讀錯(cuò)了,剎那間我的腦子都空白了,旁邊的人碰了碰我的手,為了不冷場(chǎng),我只能硬著頭皮繼續(xù)朗讀下去,好不容易熬過(guò)去了,我的腸子都要悔青了,怎么辦呀,這可是全程錄像,這可太丟人了,可總算是讀完了,心里面那可大石頭也落地了。

        后面幾組的表演就更是讓我贊嘆不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都給笑疼了,讓人韻味十足的古詩(shī),被同學(xué)們演繹的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的`兒童詩(shī),同學(xué)們可算是費(fèi)了一大番的功夫,才能把兒童詩(shī)演繹的惟妙惟吧。最后我們把那一刻的美好時(shí)光都留在了合影上。

        這可真是一場(chǎng)熱鬧非凡,讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 8

        昨天下午,天氣晴朗,天空中飄著一朵朵白云,像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來(lái)了。前幾天,一有時(shí)間就很辛苦的排練,張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次,就放棄了中午休息的時(shí)間,請(qǐng)來(lái)?xiàng)顒P叔叔給我們排練,王老師也非常的辛苦,指導(dǎo)我們哪兒慢,哪兒要有感情,我們都為能在比賽中能取得好成績(jī),努力排練。

        到了中午,同學(xué)們都把午飯吃飽了,張靜涵的媽媽給我們男生化妝,戴領(lǐng)結(jié),男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結(jié),我看你,你看我,覺(jué)得大家都特別帥氣。女生非常的臭美,她們要換粉色和白色相間的紗裙,紗裙里,包著粉色的花瓣,腰上還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),頭上也戴著粉色的蝴蝶結(jié),還穿的發(fā)亮的黑皮鞋,非常好看,當(dāng)我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上時(shí),觀察了一下別的班,我覺(jué)得我們班是最漂亮的,我非常的自豪。

        準(zhǔn)備要演出了,王老師戴著我們來(lái)到了后臺(tái),首先,我們排好隊(duì),等著上一個(gè)班演完。王老師說(shuō)我們排在第四個(gè),我們每人的心里都非常的緊張,很快,就輪到了我們班上臺(tái),首先,第三排先上,然后是第二排,最后是第一排。當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“一定要放松,放松了,你就可以有感情的朗誦詩(shī)歌!蓖趵蠋熃o我了一個(gè)小小的任務(wù),就是喊一、二、三,媽媽對(duì)我說(shuō):“雖然這個(gè)任務(wù)話很少,但是很重要,要是你忘了這個(gè)任務(wù),咱們班會(huì)亂成一團(tuán)的.!

        我們班終于朗誦完這首詩(shī)歌,下面的觀眾給我們鼓掌。我覺(jué)得我們二四班表現(xiàn)得是最好的,聲音洪亮,充滿感情,注意力都是要把這首詩(shī)歌用自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來(lái)。

        我和媽媽都覺(jué)得這種鍛煉對(duì)我們很好,可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力,二四班,我們會(huì)加油的!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 9

        今天,老師向我們宣布了一個(gè)好消息:“同學(xué)們,為了更好的了解詩(shī)歌的魅力,你們中午或晚上去找一些詩(shī)歌明天我們明天開(kāi)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)!”話音剛落,全班同學(xué)便紛紛議論開(kāi)來(lái)了:“嘿,你說(shuō)這個(gè)朗誦會(huì)是什么樣子的呀?這個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)怎么開(kāi)?……

        晚上,我一直懷著好奇的心情久久不能入睡“這個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)到底是怎樣的呢?朗誦會(huì)上的時(shí)候會(huì)有什么好玩的事情發(fā)生呢?算了好好睡一覺(jué)明天就知道了。

        第二天,我早早的.就來(lái)到了教室里。一看,同學(xué)們手上都拿著《唐詩(shī)三百首》背的背,看的看五花八門(mén)。我剛做到位置上,老師就走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“先說(shuō)下朗誦會(huì)的規(guī)則:一、朗誦的加1分,背誦的加2分,背現(xiàn)代詩(shī)又背的好的3分!霸(shī)歌朗誦會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!””四個(gè)大字。同學(xué)們聽(tīng)了立刻端端正正地坐在位置上!罢l(shuí)先來(lái)?”老師說(shuō),同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮嗡耘e手的并不多。“好伍婉玲先來(lái)”她朗誦的是一首唐詩(shī)…接下來(lái)是李偉杰、陳國(guó)強(qiáng)等整個(gè)朗誦會(huì)的氣氛被帶到了高潮,舉手的人越來(lái)越多了?墒怯袝r(shí)候也會(huì)有一些不足!安还!老師你只請(qǐng)第3組的不請(qǐng)我們組的,不公平!”陳國(guó)強(qiáng)突然大聲喊了一下。其他同學(xué)聽(tīng)了也跟著喊“不公平!”是的,老師只請(qǐng)第3組的不請(qǐng)我們組的,我聽(tīng)了也這樣想。當(dāng)同學(xué)們還在爭(zhēng)執(zhí)中“叮,叮,叮。”下課的鈴聲毫無(wú)顧慮的響了起來(lái),老師聽(tīng)了無(wú)奈的說(shuō):“好了,由于時(shí)間的關(guān)系朗誦會(huì)結(jié)束了!”同學(xué)們頓時(shí)像漏了氣的氣球泄了下來(lái)。朗誦會(huì)就這么結(jié)束了……

        通過(guò)這個(gè)朗誦會(huì),我們不僅學(xué)到了很多詩(shī)歌,還學(xué)會(huì)了詩(shī)歌的分類(lèi),這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌,也收集了很多有關(guān)詩(shī)歌的故事,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自己寫(xiě)詩(shī)歌,我建議以后多開(kāi)展這樣的朗誦會(huì),因?yàn)樵?shī)歌可以影響我們一生!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 10

        今天是個(gè)特別的日子,為什么說(shuō)它特別呢?那就是因?yàn)榻裉焓鞘氯蝗,也就是說(shuō),是20xx年的最后一天。我們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)節(jié)日,就要在班里舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        老師還說(shuō)每人準(zhǔn)備一首詩(shī)或詩(shī)歌,還要配上音樂(lè),不能超過(guò)三分鐘,而且,每人朗送完了還可以抽獎(jiǎng)品。我準(zhǔn)備的是《冬》(一首詩(shī)歌),放的音樂(lè)是一首鋼琴曲:River Flows In You。今天下午,我們都想去裝飾教室。可是,要是去裝飾教室的話,一是必需去的最早,二是必需要拿一個(gè)打氣棒和很多氣球。我們班的于靜怡同學(xué)因?yàn)闆](méi)有找好音樂(lè)想要用我的,于是,我們兩個(gè)就用了一個(gè)音樂(lè)。

        到了下午,我去了之后,看見(jiàn)同學(xué)們都那么忙碌著,我也跟著他們一起忙碌起來(lái)。同學(xué)們有的打氣球,有的吹氣球,還有的在粘氣球,都開(kāi)心極了!穆老師還讓我們把自己要朗誦的詩(shī)名和自己的名字都寫(xiě)在一張紙條上,交給劉湛群同學(xué)。

        新年詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開(kāi)始,我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,擠的教室里水泄不通。接下來(lái),比賽就開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是岳志遠(yuǎn),他背的是《水調(diào)歌頭》。他放的'歌曲是林海的琵琶曲,特別的好聽(tīng),我們班的同學(xué)都沉浸在他背的詩(shī)歌中。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都上去了,我想:怎么還不到我呢?我又等啊等啊等啊等啊,終于到了我。

        才開(kāi)始我上去的時(shí)候是感到非常的興奮,可是過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)我的聲音越來(lái)越小了,小了怎么能聽(tīng)得見(jiàn)呢?于是,我又把聲音放大了一點(diǎn)。我表演完了,就去抽獎(jiǎng)品。我還在心里想:千萬(wàn)不要抽男的,一定要抽個(gè)好看點(diǎn)的。果然,我抽的是一個(gè)大熊抱著一個(gè)小熊,我感覺(jué)還挺可愛(ài)的。

        詩(shī)歌朗誦會(huì)就要圓滿結(jié)束了,我還在賽場(chǎng)當(dāng)中,久久不愿離開(kāi)!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 11

        “春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”校園里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦,這是為什么呀?原來(lái)是我們班在舉行“合作共贏,詩(shī)意濃濃”的小組朗誦表演。同學(xué)們的激情可高了,踴躍參加,積極表現(xiàn)。

        首先,主持人李艾霖、王曉玉的演講詞拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,語(yǔ)文組長(zhǎng)們抓鬮決定了各組的朗誦順序。當(dāng)時(shí)我的心都快提到嗓子眼兒里了,后來(lái)得知我們組是第十一名后,我那顆懸著的心也跟著落了地,開(kāi)始悠閑自得地聽(tīng)著其他同學(xué)的朗誦。同學(xué)們有的洪亮,有的動(dòng)聽(tīng),每組都那么努力,那么用功,都期望得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),得個(gè)好的名次。我還是很緊張,心也不知不覺(jué)地跳得越來(lái)越快。“下面是第十一組,第一組做準(zhǔn)備!彪S著主持人的話語(yǔ),我的心跳得更快了,我們先在走廊里排好隊(duì)形后,熟悉了一下詩(shī)便上去了。不知怎么的,那充滿企盼和渴望的七十五雙眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平靜下來(lái),有了勇氣,大膽地去領(lǐng)讀,大膽地去背,那股看不見(jiàn)的勇氣一直鼓勵(lì)我到了走下講臺(tái)的'那一秒,我忽然感覺(jué)到站在講臺(tái)上不像我想像的那么難。我開(kāi)心,我快樂(lè),因?yàn)殡m然我已經(jīng)不是第一次站在那里,可從來(lái)沒(méi)感到這么輕松過(guò)。

        最后的評(píng)分把節(jié)目推向了高潮,同學(xué)們心中都懷著同樣的期待,同樣的激動(dòng)和同樣的興奮。雖然還沒(méi)有公布結(jié)果,雖然同學(xué)們都帶著疑問(wèn)離開(kāi)了座位,但大家依然非?鞓(lè)。

        這真是一場(chǎng)有意義的詩(shī)歌朗誦會(huì)呀!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 12

        三月八日,是一個(gè)感恩的節(jié)日。雖然已經(jīng)過(guò)去了,但處處能發(fā)現(xiàn)感恩的足跡。感恩,是一種美德。就在三月十八日的上午,我們舉行了感恩詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        首先,主持人上了場(chǎng),在他們繪聲繪色的演講下,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目,第一組的《感恩的心》,他們講的娓娓動(dòng)聽(tīng),發(fā)自出內(nèi)心的`聲音回蕩在我的耳邊;下面的一個(gè)節(jié)目是第二組的《感恩我的祖國(guó)》,雖然他們每次都要看稿子,但是,他們念得頭頭是道,非常動(dòng)聽(tīng);第三組演講的題目是《感恩父母》。天底下哪個(gè)父母不心疼孩子呢?哪個(gè)父母不辛苦呢?他們把父母的心態(tài)念了出來(lái),讓我們陶醉在其中。這是,是我最緊張的時(shí)刻,因?yàn)樵撦喌轿抑v了。我走上講臺(tái),流利而富有感情地背了起來(lái)。背完時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。老師,是一個(gè)辛勤的園丁,嘔心瀝血地培養(yǎng)我們,第四組的《感恩父母與師長(zhǎng)》一首詩(shī)朗誦出了老師和父母的辛勤。

        “生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有一顆感恩的心,就等于失去了生命的意義,同學(xué)們,讓我們來(lái)做一個(gè)會(huì)感恩的人,來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩,來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)更多的人吧!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 13

        人生本該就是一首永無(wú)止境的詩(shī),就像朱光潛所說(shuō):詩(shī)和音樂(lè)一樣,生命全在節(jié)奏。有喜有憂,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短。沒(méi)錯(cuò),今天我們班級(jí)要舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

        我滿懷期待地等來(lái)了這一天,一個(gè)令人驚嘆卻又有一點(diǎn)膽怯的日子。隨著上課鈴的響起,詩(shī)歌朗誦會(huì)也終于拉開(kāi)了序幕。但是,很不幸的是,在43個(gè)同學(xué)中,我竟當(dāng)上了第一個(gè)上場(chǎng)的'人。通過(guò)我作業(yè)的精挑細(xì)選,我打算背大詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》。

        我深深地吸了一口氣,登上講臺(tái),閉上眼睛,在心中默念一句為自己加油打氣的話。睜開(kāi)眼睛,站定,開(kāi)始放聲朗讀。我忘記了緊張和膽怯,沉浸在詩(shī)的世界中。我第一次感覺(jué),詩(shī)歌竟如此美妙。

        接下來(lái)則是其它同學(xué)的“表演”。除了個(gè)別,都不太優(yōu)秀。

        在這些詩(shī)歌中,我聽(tīng)到了大自然的聲音,聞到了詩(shī)歌的氣息,看到了——在冬天,那無(wú)數(shù)朵梅花正悄悄地爬上屋檐。悄悄地開(kāi)放……

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 14

        今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行同學(xué)們夢(mèng)寐以求的朗誦比賽。老師早在上個(gè)星期就布置了任務(wù),我們決定在今天下午課間進(jìn)行排練。這次比賽的題目是:“母親河”。 我們小組將派出6人參賽。

        到了下午第一節(jié)課了。王偉泓的小組首當(dāng)其沖,奔上講臺(tái)。他們小組讀得十分出色。在他們最后整齊的動(dòng)作中,也看見(jiàn)了他們?cè)谂_(tái)下的功夫啊,正所謂“臺(tái)上一秒鐘,臺(tái)下十年功!卑!看到他們組的出色表現(xiàn),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

        終于,我們組的6個(gè)人信心滿滿地上了臺(tái),我卻在臺(tái)下為他們捏了一把汗。果然不出所料,在吳松濤一聲“黃河!”后,就一直沒(méi)有誰(shuí)再出聲。觀眾們似乎很疑惑,心想肯定有什么名堂吧。其實(shí)是吳笑義和郭曉曼忘詞了!“怎么辦!”臺(tái)下的我急出了一身汗。還好,機(jī)智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們,朗誦繼續(xù)進(jìn)行。雖然有了開(kāi)始小小的失誤,但是隊(duì)形的`變化和配合的動(dòng)作是我們這次朗誦編排上的優(yōu)勢(shì)。因此,在這次比賽中,我們組還是取得了比較出色的成績(jī),當(dāng)然這和我們組臺(tái)下艱苦的訓(xùn)練是分不開(kāi)的啊!

        雖然比賽就這樣結(jié)束了,但是這是一場(chǎng)令我印象最深刻的朗誦比賽,不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化,也讓我懂得了一個(gè)深刻道理:“你有多少的付出,就有多少的回報(bào)!”以后我也要付出更多,爭(zhēng)取獲得一個(gè)較好的成績(jī)!

        詩(shī)歌朗誦會(huì)作文 15

        “叮鈴鈴”第一節(jié)的上課鈴聲響起了,按照之前老師講的我們要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,我們都在緊張的忙碌著,只見(jiàn)我們的班主任兼語(yǔ)文老師身著一身黃色的長(zhǎng)裙,飄進(jìn)了教室,手中拿著八張紙條。老師讓我們各組派一名代表來(lái)抽簽,同學(xué)們都躍躍欲試,不過(guò)還是選了一名幸運(yùn)之星來(lái)抽簽。到我們組的時(shí)候,就只剩下那兩張可憐的小紙條了,我們還是幸運(yùn)的,還有選擇的余地,八組,連選擇的余地也沒(méi)有。我們拿到了紙條,一看我們朗誦的題目竟然就是課本上的第一首《假如生活欺騙了你》,我們都很開(kāi)心。于是我們就開(kāi)始了排練,對(duì)于怎么分工,我們組熱烈的討論了起來(lái),秋揚(yáng)同學(xué)很聰明,想到了一個(gè)合適的辦法,一個(gè)人讀一句,然后第四句一起讀。第二段也如此,就這樣解決了我們組人多字少的困難。

        很快,排練的時(shí)間結(jié)束了,該我們展示了。我們邁著沉重的腳步走上了講臺(tái),緊張的心怦怦直跳,仿佛到了嗓子眼,就快要蹦出來(lái)似的。組長(zhǎng)劉小菁同學(xué)先對(duì)我們的`朗誦題目做了介紹,我們有序不亂的一句接著一句讀了起來(lái),聲音跌宕起伏一會(huì)兒大一會(huì)兒小,總算讀完了,大家的掌聲響了起來(lái),不過(guò)按照要求我們還要說(shuō)說(shuō)對(duì)這首詩(shī)的理解,我們派了語(yǔ)文課代表徐眉冉同學(xué)進(jìn)行展示,徐眉冉同學(xué)不負(fù)眾望,把我們組的交流結(jié)果展示的非常完美。我們?cè)诖蠹业恼坡曌吡讼屡_(tái),心里的石頭可算是落地了。接下來(lái)班主任對(duì)我們組的點(diǎn)評(píng)是這樣的:七組整體感情是不夠的,但道理總結(jié)的還不錯(cuò)。

        接下來(lái)是六組,他們有一個(gè)女生和五個(gè)男生組成,他們胸有成竹的走上了講臺(tái),滿腹感情的朗誦出來(lái),和我們形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。在接下來(lái)是二組了,讀的也是非常的可以了。在我記憶最深刻的就是一組了,因?yàn)槔锩嬗泻磁,一開(kāi)始他還是讀的很認(rèn)真的,可一結(jié)束,他見(jiàn)我們都十分安靜,就自己帶動(dòng)了氣氛,大叫了一聲“好!”并帶頭鼓掌,全班也都跟著鼓起掌來(lái)!整個(gè)朗誦下來(lái),讀的最好的就是五組了,他們?cè)诎嚅L(zhǎng)趙玉豪的帶領(lǐng)下,無(wú)論是聲音還是停頓,都讀的非常有感情,老師也給了他們極高的評(píng)價(jià)。

        時(shí)光飛逝,如流水一般,不知不覺(jué)中下課鈴響了,我們依依不舍的告別了老師。這節(jié)課可真是令人難忘!

      【詩(shī)歌朗誦會(huì)作文】相關(guān)文章:

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文11-04

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文01-21

      關(guān)于詩(shī)歌朗誦會(huì)的作文03-14

      詩(shī)歌朗誦會(huì)小學(xué)作文11-04

      經(jīng)典作文:詩(shī)歌朗誦會(huì)09-09

      精選詩(shī)歌朗誦會(huì)作文4篇10-23

      精選詩(shī)歌朗誦會(huì)作文45篇04-04

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文15篇11-04

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文精選15篇11-04

      詩(shī)歌朗誦會(huì)作文九篇10-31