青春的力量朗誦稿（通用17篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編幫大家整理的青春的力量朗誦稿，歡迎大家分享。
青春的力量朗誦稿 篇1
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉�！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因?yàn)槟贻p，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!
青春的力量朗誦稿 篇2
青春的舞步，在校園內(nèi)開始踏出完美的音符。
——題記
每天的課外活動(dòng)時(shí)間，操場上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，這操場上更是充滿著激情。
運(yùn)動(dòng)員們在跑道上堅(jiān)持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于，大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”
青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來了，在跑道上留下的每一個(gè)腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來了，留在了這個(gè)校園。
不僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過，每個(gè)同學(xué)都付出過，讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽，每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，他們精心準(zhǔn)備了服裝，有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢想，他們?yōu)閴粝攵Φ穆曇艟惋h蕩在每個(gè)人的耳邊！
青春的力量給與我們無限的激情，正如每當(dāng)我走過教室窗前，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，埋頭苦思的身影；運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿，奮勇的拼搏！
青春正如一團(tuán)烈火，燃燒于心底，經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些，才顯得朝氣蓬勃，幸�？鞓穯�？
青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！
青春，正像熊熊的烈火般燃燒！
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧！
青春的力量朗誦稿 篇3
青春該是如何的模樣，如何的溫度，甜的還是酸的，會(huì)不會(huì)被眼淚融化，是不是具備在陽光下迅速氧化的特質(zhì)？青春的匍匐前進(jìn)留下一路怎樣的痕跡？
星期天最美的早晨，我去鬧市買了兩天熱帶魚。它們在塑料袋里悠然旋轉(zhuǎn)。坐電車時(shí)，有水從塑料袋里滴落，映到牛仔褲上是一道不可磨滅的痕跡，魚兒卻一無所知。我把魚兒養(yǎng)在陽臺(tái)的玻璃杯里，陽光從明晃晃的水里映過來，鋪在臉上，那一刻，我承認(rèn)自己是脆弱的。這溫暖，勾起心里某處酸澀的思想：青春是一只被束縛的風(fēng)箏吧，但是我那樣渴望翱翔，我渴望青春的力量帶給我潔白的翅膀。
我不想變成一條在玻璃杯里流浪的魚。雖然安定而滿足，陽光也很溫暖�？墒巧缤徽舭l(fā)的一滴滴水，等到枯竭的時(shí)候，才開始掙扎呼喊，卻已是時(shí)光的盡頭。
有時(shí)候我想，我要將青春交給遠(yuǎn)方去洗禮。那一刻，詩情畫意，任憑時(shí)光匆匆，奔流不足惜。
偶爾空閑，我會(huì)看看郭敬明的書。那個(gè)憂傷的男孩說：“青春本來就是一道明媚的傷痕�！庇谑�，他仰望天空直到淚流滿面。
有一個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩，整齊的劉海下眼神清澈。她總是保持緘默，雖然她是一個(gè)成績優(yōu)秀，討人喜歡的女孩。而我，剛好成了她的同桌。她冷漠卻也不傷和氣。有一天，老師教我們對偶句，她問：“天上對什么？”“地下”同學(xué)們脫口而出。老師賣關(guān)子似地?fù)u搖頭。于是，我站起來，不慌不忙地答到：“人間�！边@時(shí)，我看見那女孩眼神驀然一變，像一陣驟雨催開了多少芬芳。自那天起，我們成了知己，我和這個(gè)“天堂鳥”一樣的女孩成了知己。
一天中午，我從家里返回學(xué)校。教室里一片亂哄哄的，幾個(gè)女生正朝我的座位方向張望。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在掉眼淚。我一言不發(fā)地?fù)е吡顺鋈�，踱到那片櫻花樹陰下。她顫抖著開口：“天堂鳥不快樂，她只能唱出天堂的歌來與其他鳥兒一爭高下，她無法也不能表達(dá)高空給她帶來的恐懼，否則就不被其他鳥兒認(rèn)可…�！蔽野察o地聽著，聽著，直到粉紅的櫻花覆蓋了整個(gè)世界。我把媽媽給我準(zhǔn)備的檸檬水遞給她，她擦掉腮邊的淚水，抓起那瓶檸檬水一口氣喝了個(gè)精光，她深深地舒了口氣，說：“有點(diǎn)酸。”我壞壞地一笑；“早點(diǎn)說呀，我家買得起糖�！�
她笑了，笑得那樣熟悉，那樣的笑容純凈得沒有一絲瑕疵。看不出什么勉強(qiáng)為之，什么裝傻作嗔，什么看破紅塵，那樣的笑，至真至純。
是啊，我們驕傲得不怕風(fēng)霜，擺著各種生動(dòng)的姿態(tài)告訴別人：時(shí)間算不了什么，我們有望不穿的秋水，盼不斷的桃源。我們什么也沒有，卻擁有彼此與天涯。
這就是青春的力量，我們奢求的一切，她都慷慨地賜予，并許諾了廣泛的空間任我們回旋，因此，當(dāng)我們跳著那不愿意停止的舞蹈時(shí)，無論有多大的風(fēng)浪，都不害怕。
青春，請給我飛翔的力量！
青春，請給我踏遍荊棘的力量！
一路春光啊，一路荊棘啊，這才是我要的青春。
青春的力量朗誦稿 篇4
如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠(yuǎn)方，那么夢想就是一掛帆，依風(fēng)借力，乘風(fēng)破浪；如果說青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚(yáng)，響遏行云。
青春，夢幻般年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻毫魇�。
是，青春是短暫，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿了夢想與希望！
夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處寶藏，她是力量源泉，智慧搖籃，沖鋒戰(zhàn)旗，斬棘利劍。青春我們站在人生道路岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春我們，今天夢想，就是明天希望！
青春，需要夢想攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢想有青春陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春我們，踏著青春資本，握著理想指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)彼方，就能攫取璀璨花火。青春我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來憧憬，是滋潤心靈雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)勇氣！
年輕我們，青春飛揚(yáng)，夢想在心中洶涌滂湃，激動(dòng)不已，因?yàn)槲覀兿嘈牛耗贻p沒有失敗。
當(dāng)我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來，擁有克服一切力量！誰說年輕心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日執(zhí)著，就擁有水滴石穿堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！
因?yàn)榍啻�，我們可以年少輕狂懷抱夢想，就像怒濤中漁夫高昂搏擊大海；因?yàn)榍啻海覀冊谧穳敉局斜M情奔跑，策馬由韁，如冰面上舞者，激情四射，淋漓盡致；因?yàn)榍啻�，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命士兵，藐視對手而又冷靜沉著！
所以，年輕我們，趁著青春，編制理想藍(lán)圖吧，那樣你天空會(huì)很遼闊，那樣才能飛得更高！
青春的力量朗誦稿 篇5
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊(duì)，扎堆少年的浩浩蕩蕩……
是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象。望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時(shí)候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢？辜負(fù)了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦？正值青春的我們就好像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個(gè)晚上，望著夜空只有稀疏的幾顆星時(shí)，才在夜深人靜時(shí)漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會(huì)有回報(bào)，會(huì)有大大的回報(bào)，可結(jié)果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點(diǎn)害怕可悲的結(jié)果，只是默默對自己說：自己享受的是過程，年少的我們很有勇氣，不是嗎？
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好！
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個(gè)人一起打打鬧鬧而已；并不是幾個(gè)人手牽手開開心心地逛街這樣；并不是…… 所謂朋友，是離別時(shí)的流著淚，拍拍對方肩膀，假裝瀟灑的告別；是遇到困難，有難同當(dāng)?shù)奈�；是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅(jiān)不可摧。
青春，就好像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春的力量朗誦稿 篇6
春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一齊悄悄地想咱們走來，在這明媚的春光里，咱們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活，能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路能夠逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自我。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果咱們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么咱們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自我融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。
同學(xué)們：只要咱們想上學(xué)，只要咱們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，咱們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”咱們也耐的住寂寞，承受的起艱難。咱們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報(bào)。含笑播種的人，必須會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?咱們應(yīng)當(dāng)主宰咱們自我的世界，咱們的地盤咱們做主。咱們的人生咱們自我走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋咱們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。咱們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。咱們年輕，咱們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是咱們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。咱們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的咱們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰。咱們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)行到底，讓咱們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
青春的力量朗誦稿 篇7
如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠(yuǎn)方，那么夢想就是一掛帆，依風(fēng)借力，乘風(fēng)破浪；如果說青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚(yáng)，響遏行云。
青春，夢幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻旱牧魇拧�
是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿了夢想與希望！
夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春的我們，今天的夢想，就是明天的希望！
青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春時(shí)期的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣！
年輕我們，青春飛揚(yáng)，夢想在心中洶涌滂湃，激動(dòng)不已，因?yàn)槲覀兿嘈牛耗贻p沒有失敗。
當(dāng)我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！
因?yàn)榍啻�，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因?yàn)榍啻�，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因?yàn)榍啻�，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！
所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍(lán)圖吧，那樣你的天空會(huì)很遼闊，那樣才能飛得更高！
青春的力量朗誦稿 篇8
青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩人說；青春是一首婉約動(dòng)人的歌，音樂家說；青春是一張白紙，等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠嫞嫾艺f；而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個(gè)愛犯“二”的娃兒，先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬；把爸喊媽，把媽喊爸；永遠(yuǎn)分不清什么是蔥，什么是蒜；被拐著彎兒罵比豬聰明，我還傻樂呵…。
那時(shí)，我居住在湛江，最好的閏密是王一語。
那天是星期天，陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然，我的被子被猛地一拉，接著，傳來一聲河?xùn)|獅吼：“懶豬，快點(diǎn)兒給我滾起來，太陽都曬屁股了，你還睡！”。霎那間，我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個(gè)哈欠，“你的獅吼又進(jìn)步不少啊，…”未等我說完，王一語把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我，“快點(diǎn)兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件�！币淮涞耐跏贤{。
一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交車，王一語的眼睛就跟X射線似的，四處找?guī)浉�，我取笑“花癡”，然后，少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后，我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個(gè)操場就有我們目瞪口呆，我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的，在一中里上躥下跳，我說“就算這輩子考不上一中，但我曾來過一中吧，足矣”，王一語說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過一中的帥哥，足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的！
太陽光越來越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現(xiàn)在我們面前，兩旁的大樹像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去，以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼，對面那棟大樓下來了一個(gè)人，是個(gè)男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對方，臉上有什么嗎？這時(shí)突然傳來一聲大喝，王一語的獅吼功比起它簡是有過之而不及，“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”�！澳猩奚�？”我倆同時(shí)喊了出來，未待我回過神來，王一語已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門，我們?nèi)矶伎彀c瘓了，抬頭一望，“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽光下閃閃發(fā)光，我與她相視一望，然后爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過；傻過、鬧過，生命因青春而美麗過。
青春的力量朗誦稿 篇9
青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機(jī)勃勃，我們美麗簡單，我們快樂著，我們悲傷著，我們歡笑著，我們哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，仿佛將我們的最美吞滅，于是，我們開始回憶，開始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我們渴望著，那流芳百世的夢想，我們又珍惜著，這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會(huì)一天一天的老去，或許，我們開始追求著年輕的心。
浪漫的季節(jié)，如花似艷，一朵一朵，簇?fù)碇p綿著。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。
黯淡的世界，總會(huì)有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過"夕陽無限好"的美景，卻也認(rèn)真的感受過"只是近黃昏"的蒼白。青春是憂傷的，在最初的白紙空文上，總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條，那些平行的，相交的直線，那些纏繞的，相連的曲線。
日落西山，我仍然會(huì)仰望天邊，看那海天相接的地平線，那里，就像兩個(gè)世界的交匯點(diǎn)，當(dāng)我們走完這段旅程，便會(huì)安心的跨越盡頭，奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里，沐浴著霞光的嬌艷，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著一些遺憾。
我們寫著一些關(guān)于后青春的詩，我們演繹著一些屬于我們自己的人生，一些我們擁有的獨(dú)一無二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件，然后看著依稀稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬千，我們感慨著，如心潮的涌動(dòng)，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風(fēng)起，輕輕蕩漾著的小船，帶著今昔駛向過去。時(shí)間，總是一去不復(fù)返，然而心靈，卻常在。
青春是一曲流連，一曲專屬憂傷的流連，我們不斷的爭取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當(dāng)青春悄然溜走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些走過的，正是我們所失去的。
青春是一段愛戀，一段充滿激情的愛戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里想見，就像花謝葉枯，匆匆而又漫長。曾幾何時(shí)，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫面，曾幾何時(shí)，我們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時(shí)，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時(shí)，悲哀著那些度過的似水流連。
"看那花開花謝花滿天，香消玉殞有誰憐？"青春是脆弱的，青春是充滿感激的。沒有結(jié)尾的結(jié)局，是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧靜，即使，青春被遺落在蒼茫的冬季。
青春的力量朗誦稿 篇10
青春時(shí)期是遐思遄飛的季節(jié)，是執(zhí)著追求的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風(fēng)風(fēng)雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長大。世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比“年輕”更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一種比“青春”更為寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢幻和情思裝扮著最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節(jié)。蔥郁的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢幻，崇高的理想，將青春變成人生最美好生活的.出發(fā)點(diǎn)，變成終生難以忘懷的記憶。
青春是一筆永恒的財(cái)富，青春永遠(yuǎn)不會(huì)老，老去的人的生命，而曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩，青春不是一種年齡的界定，是心靈美麗的一種符號(hào)，誰擁有這個(gè)符號(hào)不論其年齡大小，他就是一個(gè)擁有青春的人。一個(gè)滿頭黑發(fā)的年輕人如若不擁有青春的態(tài)度就等于沒有了青春。一個(gè)滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態(tài)度，他就等于擁有了青春。美國作家塞繆爾？尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時(shí)光，它是一種精神狀態(tài)。”在生活中，身處青春時(shí)光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經(jīng)受過無數(shù)次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地?fù)碛星啻海谌说纳星啻嚎梢圆焕�，只看人如何去運(yùn)用它。
青春是時(shí)間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時(shí)間老人會(huì)再賜予人精神的青春，用的不好，時(shí)間老人收走了這段時(shí)間就再也不會(huì)贈(zèng)送，讓不會(huì)使用青春的人在失去青春的歲月里煎熬，誰不在春天播種就收獲不到金燦燦的碩果誰不在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)，就寫不出一卷有聲有色的人生。
在冉冉升起的紅日中去尋找節(jié)奏，從巍峨的高山上去尋找高度，從波濤洶涌的大海中去尋找氣勢，從蒼翠的森林中去尋找色彩，從河水潺潺的流動(dòng)中去尋找韻律，從百鳥晨唱的歡樂中去尋找美麗……
這就是青春的生命。
青春的力量朗誦稿 篇11
青春，這段誰也繞不過去的歲月，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，烙印在記憶的長河里，在內(nèi)心的深處生根發(fā)芽，有時(shí)蕩漾起心底的漣漪。
青春，對于一個(gè)過來人說，那是一段泛黃的文字，記錄在日子里；那是一首不老的歌，沉淀在生命里；那是一幅動(dòng)人的畫，雕刻在內(nèi)心里，每當(dāng)屹立在回憶的渡口時(shí)，總能聞到青春飄逸的香醇，看到醉倒的紅顏，聽到歲月的放歌，品到昔日的故事。
青春離不開激情，因?yàn)槟鞘莻�(gè)熱血沸騰的歲月，沒有什么畏懼，也沒有什么后怕，更多的是輕狂和自我，跌跌撞撞前行，磕磕碰碰奔波，青春不散場，自信的是跌倒了重頭再來，倒下了爬起來，多么的任性，多么的奢華，多么的高調(diào)。
青春離不開愛情，雖然那是帶刺的瑰玫，美而動(dòng)人，艷而走心，但總會(huì)開在那個(gè)路旁，綻放在心頭。那時(shí)，戀愛的人都是“詩人”，誰都能道上幾句感動(dòng)天感動(dòng)地，感動(dòng)彼此的話來，什么海誓山盟，什么花前月下，都讓歲月溫暖，讓心靈奔放。
誰都有青春，誰都有回憶，也有那些抹不去的記憶，或刻骨銘心，或沉醉于心，或封存屏蔽，或?qū)懺谧掷铩?/p>
我的青春遇上的是迷彩色，呈現(xiàn)的是軍旅情，綻放的是激情花，歲月里，汗水锃亮了鋼槍，摸爬滾打中成長，瞄準(zhǔn)射擊，我就是上膛的子彈，兵之初，兵之情，兵之苦，兵之夢匯聚多彩青春。
不忘初心，方得始終。
不忘使命，砥礪前行。
青春的力量朗誦稿 篇12
水粼粼的青春，花一樣的的年華，夢一樣的時(shí)光，含蘊(yùn)著多少生命的美妙。
你白樺樹一般秀頎的身姿，明月一樣的臉龐，白云一樣輕柔的肌膚，藍(lán)天一樣溫柔的性格，還有你賢淑的秉性，象你的美麗一樣的淵博才學(xué)，像金子一樣善良的心，讓我無法不沉醉在對你的傾慕海洋之中……
你的詩，那是心田的情思在汩汩流淌。充滿著激情的文字、奏響著鏗鏘旋律的詩行，那是心中悠遠(yuǎn)的旋律，激情的奔放，真誠的信任，幸福的向往。那有遙遠(yuǎn)的牽掛，傾訴著心中的愿望，她捧著一顆鮮嫩熾烈的心，在遙遠(yuǎn)的天邊，在黎明，在晚上，為人們把贊歌吟唱。那是對摯友純潔的心音，那是給知己由衷的感想，那是世間的無價(jià)之寶，那是愛的絮語，是一切生靈的生存的力量。
你的步履，絢麗而爛漫，你的纖腰，是那樣輕盈柔軟，你玉指芊芊，膚色白皙如雪，一身玉露靈脂。此時(shí)，我坦然地閉上我的雙眼，留一抹淺淺的微笑掛于唇邊，傾訴著我對你的眷念。此生，因有你的陪伴，而滿足。不可錯(cuò)過。我的心會(huì)和我的愛一起走，許心一個(gè)歸宿，許愛一個(gè)長久，許今生一個(gè)幸福，認(rèn)真地守護(hù)兩顆心的悸動(dòng)。
你的愛，是掠過浮云的溫柔和纏綿。血脈里的深情牽系著我的夢魂，捧著我那深深的眷戀。我深深地刻記著你當(dāng)初那份勇敢和執(zhí)著。當(dāng)初那份炙熱，猶然在噴發(fā)著滾滾的浪濤，我們?yōu)榱藧鄣囊磺懈冻觯档�。那轟轟烈烈的癡情沒有錯(cuò)，至此我相信：相愛，雙方都在劫難逃，所謂“緣不盡，情難絕”，“天緣地芳”，此話誠然。
你值得愛，因?yàn)槟泐Ｖ腔磉_(dá)、冰雪聰明；你長袖漫舞，卻不張狂；你是性情中人，知曉性情的內(nèi)涵；你的潔身自愛、典雅而深沉，是天地之間的鐘靈毓秀哺育下形成你的一切。你積淀了生活的磨礪，展現(xiàn)出知性女人的魅力，溢出沁人心脾的芳香。你的碧透，讓一年四季的融洽籠罩了漫漫紅塵。
因?yàn)橛心�，無論在哪里，你留給我的都是溫馨的記憶。因?yàn)樯類�，一切回憶都是那么的銘心。每一個(gè)夢的深處，都串有一份甜蜜。心海的輕輕蕩漾，驅(qū)卻了我所有孤寂！謝謝你，給了我那些唯美的夢境。執(zhí)手，看前路，花團(tuán)錦簇，因?yàn)橛袗鄣陌殡S，那些思戀，統(tǒng)統(tǒng)化成了信心和希望……
因?yàn)橛心悖S盈了我一年又一年的光陰。因?yàn)橛辛四�，我的心變得如此的柔軟而又陽光，從你落入我的眼簾的那一時(shí)刻起，你就被刻在我的流年里，開始在我的光陰里閃爍。
因?yàn)橛心�，我用心地感受著生活的一切。在嬌媚的、綠葉柔嫩、生機(jī)盎然的芳菲的初春，在百花盛開、虔誠真摯、浪漫火熱的盛夏，在碩果累累、一派豐饒、殷實(shí)香橙的旻秋，體味著你那溫馨的韻味。我們相逢于曲幽小徑，邂逅于縈廻綺景。我們相許：做此生知己，讓此情長相伴。
因?yàn)橛心悖瑘?zhí)手紅塵，朝朝暮暮，凝情為愛，相依相伴，彼此眷戀。我深知，紅塵有愛，從此更覺得心里充實(shí)。
清晨躍進(jìn)窗子的第一縷陽光是你，帶來我一天中最初始的明媚與滿足，好想張開雙臂給你一個(gè)擁抱。即便是烏云密布，心間也會(huì)為你盛開出芳花。你悉心的關(guān)愛、時(shí)時(shí)處處的體貼、充滿憐惜的聲聲句句，總是在我耳邊繚繞。這些年，這聲音伴著我，仿佛你的嬌吟伴著悠揚(yáng)的簫音，展顏輕笑著，使人堅(jiān)定了一個(gè)信念：此生不可辜負(fù)你。
每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)懷著思念的心情，想著你。仿佛月光挾著我的思緒隨風(fēng)萬里，飛到遙遠(yuǎn)的天邊，飛到你的身旁。我聽見了微風(fēng)對我說：你們彼此相惜之意，世間難得，應(yīng)該珍惜。于是，那夜，我們對著明月，您踏著清風(fēng)，我攜著氤氳月色，攀著月華我們踏上了銀河白練。月宮的嫦娥對你說，你的容顏嬌美，你有一顆溫婉如玉的心，你冰雪聰明，你會(huì)得到一份真正的愛。從此，我們的心在山巔水畔輾轉(zhuǎn)盤旋，吟唱著了一曲又一曲心靈之曲。
夜深了，氤氳的夜色中，朗月、稀星、清風(fēng)微拂臉頰，花香隨風(fēng)蕩漾，我們一起品嘗著你的詩行，那些清婉如夢的詩意，化做了一抔抔清凜的甘霖，攜著我繽紛的記憶飛向了你的身旁。你在雨中漫施輕步，聽著我在月光下的傾訴，那些映在心海的素箋，浸染著遙遠(yuǎn)的相思，譜成一篇篇醉心攝魄的樂章，在我倆的生命中激蕩、鏗鏘。月下遙望，藏在心底的溫柔，似月下那一池幽幽的湖水，蕩起漣漪，隨著月光悄然流淌。夜闌人靜，月輪闃寂無聲，窗外的月光，一如你的目光，清澈而深邃，我深情地遙望，追挽著遺落在青春歲月中似水流年。追挽著你那瓊碧的倩影，你宛如一朵妙曼的菡萏，開在荷塘的水中央。
那興高采烈今古有趣的故事，似乎仍在耳邊繚繞；那字字鏗鏘、沁人肺腑的綺詩麗句的朗朗吟聲，依舊在藍(lán)天白云之間回蕩；你那令人振奮的歡聲笑語，還在溫暖著我的心房；那脈脈含情的牽手、攜臂、輕輕的問候，時(shí)時(shí)在撫慰我的心靈；那親切的擁抱、炙熱的深吻，還有她那明亮的眼睛、炯炯的目光，那臨風(fēng)玉立的身影，那眉目如星似月的妙曼，那令人難忘的眉眼唇角，那暖如春風(fēng)的淡淡淺笑，那刻骨銘心的激情和溫暖，都早已深刻在我的心上。你常說：“癡笑陪君三千觴，不言分手，不訴離殤”。
由此，我懂了，女兒情，是深深地思念和牽掛，是我最深的愛戀。今生有緣，遙遙的牽念，夢中依偎，心甜、意酣、魂醉。今夜，你深邃而溫馨的目光，浮現(xiàn)在我的眼前，好似你芊芊的素手在輕輕撥動(dòng)著我的心弦。不眠的夜晚，綻開著絢麗的思念。回憶的夢海，纏繞著對你的無盡鐘愛。你捧著月華。攜一縷清風(fēng)，踏著一路的芳?jí)m，沿著我魂?duì)繅艨M的心路，風(fēng)度翩翩的走來。細(xì)細(xì)地一望，�。∈悄�，在我心中千萬次描摹的麗人、我朝思暮想、牽腸掛肚的人兒，此時(shí)已來到我的眼前。滿臉的含笑就像春天里的一樹桃花萬點(diǎn)紅。你的眼中，滿含著期待，含情地凝望著我，我張開雙臂，于是你投入我的懷抱……
青春的力量朗誦稿 篇13
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力歲月，是它，使我們?nèi)松`放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦臉上，展現(xiàn)出我們孩童天真與可愛。綠色象征著生命，青春綠色使我們?nèi)松幸饬x，有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)種子，在人生土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時(shí)刻，都那么引人注目！”確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠而有無私心。放開自己手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時(shí)何地，你都會(huì)相信，我，才是最棒。
紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場挫折，都似乎是它給你考驗(yàn)，來磨練出你意志，鍛造出你剛強(qiáng)，發(fā)揮出你力量，勝利就在眼前，做最后沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧！
不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長成碩大、香甜果實(shí)……這些，都是青色所賦予力量。多少年寒窗苦讀，多少次經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而，時(shí)間卻奪走了你青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會(huì)豁然開朗。青春無限魅力，在于它回味無窮。那份美好記憶，將會(huì)伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你心中。
噢，七彩青春，你豐富了我人生！你充滿了無限幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我七彩青春！
青春的力量朗誦稿 篇14
風(fēng)輕擁，樹影動(dòng)，恍惚中，夢述前塵，是你我青春舞動(dòng)著曾有過單純�！}記
青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一簾幽夢，道一場往事，遺一段佳話；青春就像一個(gè)永不停止摩天輪，載一輪年月，又回到原點(diǎn)；青春就像一疊泛黃相片，定格一抹笑顏，卻回不了從前。青春一直在前進(jìn)，不舍得停止。但它不曾老去，它有著和時(shí)間比久勇氣。它永遠(yuǎn)有著活力，像沒有指針鐘、沒有年輪樹，沒有眉下久留不止淚，沒有回憶中能把人吹倒風(fēng)。它是一首沒有句點(diǎn)詩、沒有尾音歌，是一個(gè)快要沉睡精靈埋葬著前陳舊事。
即使它破碎過，也不會(huì)顯露出來，就像寒世中無助冰痕，表面無事，內(nèi)心卻裂開一條長縫。但它不曾失落過，有著寒風(fēng)雨雪磨練，它終會(huì)裂痕又合，破鏡重圓。即使它美麗過，亦不會(huì)顯漏出來，就像擊敗了暴風(fēng)雨太陽，在看到彩虹在為它掛起時(shí)候，也只是一笑而過，繼續(xù)保持著它溫暖，像流星般看似不曾留戀過屬于它舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身后一去不返，空留一抹長痕。但我知道，它仍愛著它舞臺(tái)。
青春是我們熟悉朋友，但偶爾也會(huì)帶著倔強(qiáng)，像個(gè)陌生人昂首向前，從不眷戀或回頭張望。它知道，只有這樣，它身后似水流年才會(huì)洗滌著你我舊顏，讓我們認(rèn)清挫折，漸漸成熟。并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也會(huì)給我們?nèi)松d入不可或缺新篇。
可能我們都會(huì)在青春中，花大把時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走過荊棘時(shí)傷痕累累，然后獨(dú)自躲在角落里，無助、迷惘。但這些都不是青春希望見到，它會(huì)給你一雙翅膀，讓你鼓起勇氣去飛翔，去眺望快要發(fā)生一切美好事，并遮住你身后束縛著你悲傷。縱然那些早已掩埋年少單純夢想，如同摩天輪一樣相繼而來，青春也會(huì)細(xì)心地把它們擦洗干凈，排放在你枕邊，陪你走過每一個(gè)夢。擦洗后夢想，因?yàn)榍啻合礈�，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
每個(gè)人都有仰望青春權(quán)力，看著它多變面龐，帶著前世塵、今生風(fēng)，你會(huì)感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過，或者正活在青春中，青春就像永不落幕黎明呼喚著遠(yuǎn)方滌蕩身心鐘聲。而那鐘聲，是記載著青春頌歌。
生命生生不息，青春也生生不息，像又一年花落后花開，像又一天日落后日出。我想，當(dāng)你慢慢長大后，當(dāng)你真正領(lǐng)悟青春時(shí)候，再次仰望青春，眼睛會(huì)流淚。
而我希望，那會(huì)是幸福淚水。青春亦然。
青春的力量朗誦稿 篇15
花開花落，又是一季�！}記
現(xiàn)在我們，正在渾渾噩噩地走向人生終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書；展望明天，應(yīng)該是信心百倍。這就是我們絢爛青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兦啻赫诼魇�。記憶猶新，那一年花開花落；那一年傻里傻氣，終將成為我們美好記憶。
你笑，是我今生最大動(dòng)力。每次回家路上，總能夠看見你笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在我們，彼此有了新朋友、新學(xué)校和新環(huán)境，見面在逐次減少，你笑容，不再與我相見。初中三年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸記憶是我莫大快樂！那次在回家路上，只因你烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺對我說：“就你，那么笨，怪不得成績上不去�！碑�(dāng)時(shí)我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下。”這就是我們，我們幼稚青春！然而，一直不愿低頭你，放下班長高傲，帶著撒嬌語氣跟我說：“辰，我錯(cuò)了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己路，她有些憤怒地拽住我書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大丟下一句：“不要給臉不要臉。”憤怒地將我書包丟在地上，然后，頭也不回往家方向走去�！把剑∵@回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱�，無奈用手拍拍書包上灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心搖搖頭，補(bǔ)充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌寂R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說：“你我青春，你我記憶，我都會(huì)保留在腦海。”
青春似箭，無情剝奪著我們時(shí)間；青春似火，高傲燃燒著我們激情；青春是流逝中那道彩虹，雖流逝了，但留下是記憶深處美好。我們青春，有我們做主——致我們將要流逝青春！朋友們，你們青春是否將要流逝了呢？你青春是否有美好事物值得留存呢？那么，為我們青春——干杯！
即將流逝青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”成長旅程。
青春的力量朗誦稿 篇16
青春，一本倉促書，青春，一條走了就不能回頭路，青春，在雨水和陽光走過歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀那顆星，定是我們青春。旅途中我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)歲月。我們想快快長大，逃離父母束縛，在外面世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么害怕長大，害怕這社會(huì)壓力，害怕這社會(huì)責(zé)任。我們是害怕，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴日子。其實(shí)青春不只是那段美好時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱，淚水過后：其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗樂章，那么青春就是樂章畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是各樣天氣，那么青春就是最陰晴不定天空。
青春，那個(gè)可以放縱年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好時(shí)光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱形影不離，現(xiàn)在身旁有只是自己影子。曾經(jīng)把同桌椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費(fèi)；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個(gè)人。我們長大后，都會(huì)有了自己生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊人都離去，這就是我們青春嗎？
“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現(xiàn)在我，忘記了快樂�！边@兩句歌詞給我很深觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色青春。
青春，一本打開了就合不上書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好青春吧！
青春的力量朗誦稿 篇17
看，那無憂無慮少男少女，綻放出純真美；瞧，那五顏六色花苞，趕急似開放鮮艷花朵；聽，三月里小雨淅淅瀝瀝下著、下著。這一切都展現(xiàn)了青春魅力。
擁有青春是我們追求�；ǘ鋼碛星啻嚎梢跃`放出香味；雨擁有青春可以灌溉大地，為人類無私奉獻(xiàn)；我們擁有青春，來學(xué)習(xí)奧妙宇宙之謎，發(fā)揮自己潛能。我們又怎樣用青春時(shí)光展示五彩繽紛未來呢？
偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅做出了偉大貢獻(xiàn)，一邊為家里料理家務(wù)，還努力學(xué)習(xí)。有一次，上學(xué)遲到了，先生批評了他。因此他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字。后來他既每天分擔(dān)家里家務(wù)，又去上學(xué)讀書。后來成了大名鼎鼎作家。他利用青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)，在他青春中付出了努力，定然收獲是知識(shí)，我們也應(yīng)該利用青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)�；局形覀�，正處在長知識(shí)長身體時(shí)間，各個(gè)方面都不是很成熟。如果沉迷于玩態(tài)度中，到老年后只有苦苦哀道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭绗F(xiàn)在，有許多人不好好學(xué)習(xí)，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣日子是我們所應(yīng)該擁有，然而卻耽誤了未來前途。青少年記憶力相對比老年了反應(yīng)靈敏，現(xiàn)在背一些文章幾個(gè)小時(shí)能完成，然后老了卻只是要用幾天時(shí)間來完成，又沒有青春時(shí)光記住牢。
青春正如一座金字塔，立在我們眼前�，F(xiàn)在，我們歡快像只無憂無慮鳥兒，有自由。然后又是有一些煩惱出現(xiàn)。阻礙我們發(fā)展。我曾遇到了青春期煩惱，然而我用理智調(diào)控法，避免了它產(chǎn)生，我后來想通了，也反省自己，我便學(xué)習(xí)新開始。這真是青春中問題。有人會(huì)珍惜青春，有人也會(huì)浪費(fèi)青春，使它無意義。我卻是每天努力，使自己青春有意義。青春中，我們可以學(xué)到許多知識(shí)人，從而充滿了歡聲笑語，小鳥在天空中歡快飛翔，它有它理想。然而自己自由凌空展；花兒，擁有青春，可以把自己美貢獻(xiàn)給蜜蜂。我們擁有青春，有健美身姿，秀麗容顏。我們更可以利用青春時(shí)光，完成學(xué)業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為有用人。
青春是每個(gè)人都擁有，我們應(yīng)該珍惜青春，用短暫時(shí)間，發(fā)揮出無限價(jià)值。
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