校園勵志青春通訊稿

　　相信許多人都寫過通訊稿吧，越來越多人會去使用通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？下面是小編整理的校園勵志青春通訊稿，希望能夠幫助到大家。

校園勵志青春通訊稿1

　　親愛的，我們來聊聊那年少時，不曾忘記的事吧。

　　你還記得嗎?

　　那些被緊緊捏在手心里的.彩虹糖果，它足夠甜蜜

　　就連迎風(fēng)而來的少年，都美好的晃了眼。

　　那些被系在發(fā)絲上的紅色蝴蝶結(jié)，它足夠張揚(yáng)。

　　像在時光里肆無忌憚的我和你，在一起一年又一年。

　　只想和你攜手到老，縱使身前華光萬丈。

校園勵志青春通訊稿2

　　突然想起

　　青春的秘密

　　那抹色彩

　　芬芳艷麗

　　聽

　　彌漫眼際

　　香甜的秘密

　　清晰

　　甜蜜的'回憶

　　也只是過去

　　悄然隱下

　　如今只剩下

　　淡淡的痕跡

　　想破腦袋

　　終不明理

　　難道只是因?yàn)?/p>

　　青春的叛逆

　　無語

　　我想

　　我不是三歲娃娃

　　我不要紅花

　　不要再用謊言

　　為我編造童話

　　糖果玩耍

　　我還在瀟灑

　　只是不愿計算

　　還有幾時青春

　　能夠透支

　　戲耍

　　曾近

　　也曾年少輕狂

　　用張揚(yáng)

　　掩飾受傷

　　少年的迷茫

　　黑暗里療傷

　　夕陽西下

　　斜影拉長

　　飄蕩

　　遺忘

　　笑容背后

　　幾分真假，幾分傷

校園勵志青春通訊稿3

　　當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去，眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子，浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉，同學(xué)們，你可知道我是多么的想念你們?

　　童年，在我心中好似一潭深水，當(dāng)我回想起這段往事的時候，平靜的湖面不免泛起層層漣漪。

　　(1)捉魚·掀螃蟹·童年樂趣多

　　末春--初夏，同學(xué)們不約而同的來到小湖邊。你要問為什么?你看那石頭下的螃蟹，游動的魚兒就知道了。中午，吃完午飯。午休的時間同學(xué)們想方設(shè)法的“哄騙”家長，去河邊玩，同學(xué)們一手一個塑料袋，左邊的裝螃蟹，右手的裝魚，大家好像要把湖掀翻似的，玩得不亦樂乎。但往往下午上課的時候，已經(jīng)睡得呼呼的了。

　　童年，在我眼中就像一把火，它激勵了我們的`精神，使我們受到了極大的鼓舞，成為我們成長之路上的一塊基石。

　　(2)不屈不撓的六·一班

　　我們班在學(xué)校那是出了名的難管，如果任課老師不兇的話，極少時候能管住我們。不過，大家在一起比學(xué)習(xí)，比積極。每次上課的時候，班上的氣氛是非常的活躍，有人站起來舉手搶答，甚至有人一個勁的往前湊，一浪更比一浪高，課堂上的氣氛達(dá)到了高潮。

　　童年在我手中好似一把琴，當(dāng)我輕輕的撥動它的琴弦，彈奏出那沁人心脾的樂聲，不知不覺陶醉了我的心靈。

　　(3)小迷糊

　　在我們班人人都知道小趙是一個小迷糊，作業(yè)忘帶，漏寫這是常有的事。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩，沒有什么好玩的，無聊之際玩起了捉迷藏。小趙在南墻數(shù)數(shù)，偌大的院子里沒有什么藏身地方，怎么辦呢?嗯，有了!我在北墻角蹲下，用水桶擋住身體，但頭和手擋不住呀!發(fā)愁之際，我發(fā)現(xiàn)了兩棵白菜和一頂鍋蓋。于是，我就頭頂鍋蓋手拿白菜。小趙數(shù)完后，轉(zhuǎn)身，然后朝我這兒看，我的心里怦怦的跳，他看了一會，然后緩慢的走過來。一個拐彎從我身邊擦身而過，我忍不住笑出了聲，我站起來，大喊一聲：“我在這!”小趙看看我，撓撓頭，問：“你怎么在這里呀!”

　　小學(xué)六年一眨眼就匆匆而過，但它還深深的存在我的腦海。那天，對我來說就像一場夢。夢醒了，同學(xué)們也走了。

　　(4)分別那天

　　那天，天很高，風(fēng)很清澈，跑不完的操場原來也就這么長，畢業(yè)的狂歡是青春的盛宴，饕餮的盛宴以為一生延綿，只想對母校說一聲：“我們不想走!”

校園勵志青春通訊稿4

　　滄海中的一粒

　　是粟還是珍珠

　　浩瀚星河中的`一顆

　　是虛無還是夢想

　　在漸行漸遠(yuǎn)的路上

　　青春給我們作伴

　　時間為我們謳歌

　　無論前者還是后者

　　都是無價

　　揮霍吧

　　我們未揮霍完的青春

　　彰顯少年本色

　　奮斗吧

　　為我們未努力完的夢想

　　飛翔吧

　　你我追隨的自由國度

校園勵志青春通訊稿5

　　我們都是孩子，幼稚詮釋了我們的青春。

　　所以，我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年。

　　而用，大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年。

　　最終我們用一生去祭奠了我們的青春。

　　所以我們要用一生去珍惜美好的`青春。

校園勵志青春通訊稿6

　　青春像一團(tuán)火

　　燃燒你我

　　青春像一杯水

　　輕柔醇和

　　青春像一首詩

　　詩意盈懷

　　青春像一支歌

　　唱出萬千情愫

　　青春，如火如荼

　　激起我心中火一般的熱情

　　青春，多姿多彩

　　帶給我一次次的感動和懷想

　　青春，朝氣蓬勃

　　散發(fā)著火熱的光彩

　　青春，是我們的`花季

　　愿繁花似錦

校園勵志青春通訊稿7

　　青春，我們朝氣蓬勃;

　　青春，我們活力四射。

　　太多說不完的故事，揮手離別，是傷不起的記憶。

　　回望昨天，依然歷歷在目，沿著記憶的路線;

　　順著成長的足跡，去尋找我們一起走過的天地

　　那里，落花已鋪滿了所有的'記憶;

　　教室里的粉筆槽，濃厚的粉末已淹沒所有的嘆息。

　　拾起一片落葉，承載一份回憶;

　　捧起一簇落花，帶走所有的情。

　　青春，是一個說不完話題。

校園勵志青春通訊稿8

　　遙遠(yuǎn)的天邊

　　飄過白云

　　瞬間便消逝了

　　年輕的歲月

　　就像這白云

　　曾經(jīng)的回憶

　　回憶中的人兒

　　在我們的生命中

　　都是浮云過客

　　而我們自己在他們的生命中

　　也是浮云過客

　　雖然曾留給我們美好的回憶

　　也曾帶給我們很多痛苦和懊惱

　　但都已經(jīng)過去了

　　再也不會回來了

　　青春啊

　　青春是美好的'

　　人生中最大的幸福

　　就是擁有青春

　　青春期是有界限的

　　青春卻沒有

　　再年長的人

　　也會有青春

　　擁有青春是幸福的

　　珍惜青春吧

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