青春勵(lì)志故事（精選31篇）
故事是一種描述事件和人物的文學(xué)形式。它可以由口頭或書(shū)面的方式傳遞,內(nèi)容涵蓋了歷史事件、現(xiàn)實(shí)生活、虛構(gòu)世界、甚至是神話(huà)傳說(shuō)。以下是小編精心整理的青春勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志故事 1
我又經(jīng)過(guò)了那條老巷，它還是當(dāng)年的樣子，連當(dāng)年的老店都不曾改變。
小巷里有一棵長(zhǎng)得茂盛的大樹(shù)，小巷里也只有這一顆大樹(shù)。樹(shù)下有一位散著頭發(fā)的女孩，莫約17歲，正值青春年華。太陽(yáng)并不猛烈，暖色，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑在女孩身上，暖洋洋的。她似乎在等人。
曾經(jīng)我也在那一片樹(shù)蔭底下等過(guò)人。他的臉不算好看，但也清秀。他朝氣蓬勃的，笑容常掛臉上，高高的，逆著陽(yáng)光特別好看。怎么說(shuō)呢，反正當(dāng)初就陰差陽(yáng)錯(cuò)喜歡上他。
高中時(shí)的連姈，趾高氣昂，見(jiàn)到誰(shuí)都嘲笑，但人長(zhǎng)得好看，很多男生都追她。是她給我挫折與打擊：“嗯？大力女，你也學(xué)會(huì)穿裙了？”
都怪爸媽?zhuān)惺裁床缓�，竟叫端筀筀，真是。我在暗地里翻了個(gè)白眼，把原本就低著的頭再往下埋。同學(xué)們想象力太高，我的外號(hào)太多，我就偏偏膽小，不敢吱聲。沒(méi)辦法，天生的，不能怪我。
“你在做什么�！睈偠穆曇魶Q定著此人的品德與性格，在我看來(lái)真是天籟之音——他的一句話(huà)，讓尷尬的氣氛緩和下來(lái)，使我不那么難堪。
其實(shí)打心底還是覺(jué)得很難堪�。何也恢浪欠衤�(tīng)見(jiàn)連姈說(shuō)的話(huà)；如果聽(tīng)到了，他會(huì)怎么想。不過(guò)這是事實(shí)，那確實(shí)是我第一次穿裙子。
從那以后我也就不再那樣做了。
周末放學(xué)下雨，很大，水也很深。我沒(méi)帶傘。
突然一只手伸到我面前，遞給我一把傘。“給你，記得帶回來(lái)。”是他。他的手指好長(zhǎng)。不知奧為什么，心跳得好快。我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他就已經(jīng)把傘塞入我手中，跑遠(yuǎn)了。
多好的一個(gè)男孩！
手機(jī)QQ上顯示這，他請(qǐng)求添加我為好友。他是怎樣得到我號(hào)碼這件事，直到現(xiàn)在我都沒(méi)弄明白，也覺(jué)得沒(méi)有必要了。我有些慌亂，不知所措。
已經(jīng)第三次了，他的請(qǐng)求下邊附了三個(gè)字：端筀筀！我終于點(diǎn)下“同意”。
接下來(lái)的一個(gè)星期，我們都沒(méi)有太多的交流。周六晚，我躺在自家軟軟的床上，盯著手機(jī)屏幕，思考著。加了好友卻不說(shuō)話(huà)是怎么回事。
屏幕上突然蹦出一行字：其實(shí)你穿裙子很好看。
雖然不知道他是在贊美還是諷刺，臉卻騰地發(fā)熱。良久，我回復(fù)：別逗我了，怎么可能。很小心翼翼。他沒(méi)有回我。不知過(guò)了多久，他的頭像暗下去，我的心情似乎也黯下去，很奇怪。
回想起來(lái)，那種因他人的一句話(huà)而臉頰發(fā)燙，為他人不回復(fù)而心情黯淡的官爵，已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
瞄了一眼窗外，星空很美。掛在窗邊的一串串千紙鶴隨著陣陣微風(fēng)，擺動(dòng)。那是至今我見(jiàn)過(guò)最美的一個(gè)晚上。
權(quán)當(dāng)是一個(gè)惡作劇吧，不要在意。盡管如此，還是忍不住去想，他會(huì)怎么看我，下次該穿什么衣服讓他重新認(rèn)識(shí)我之類(lèi)的.。手機(jī)抖了一下，我急忙打開(kāi)看：明天上午九點(diǎn)，老巷大樹(shù)下見(jiàn)。
心撲通撲通跳，他叫我去做什么呢。興奮得睡不著覺(jué)。
早上梳妝打扮后，連早飯都來(lái)不及吃，就匆忙去赴約。
看得出來(lái)，他來(lái)的時(shí)候很匆忙，額頭上密密都是汗。他說(shuō)：“久等了�！蔽艺f(shuō)沒(méi)事。我們就那樣站了一會(huì)，然后我的肚子就叫了。我尷尬笑笑說(shuō)沒(méi)吃早餐，他拍了一下我說(shuō)我笨。找了一家面館，兩個(gè)人，只點(diǎn)了一碗面條。
我在他的目光下吃面條。他緩緩地說(shuō)：“我要走了，去英國(guó)�！彼阅兀莵�(lái)找我道別的嗎，我說(shuō)。“還有，請(qǐng)你幫我把這封信交給連姈�！彼f給我一封信。
始終是連姈嗎，我垂下眼簾，應(yīng)聲好的。
他走了。
之后我才知道我喜歡上了他，所以我要努力，我要去英國(guó)找他。原本成績(jī)中等的我，突然變得優(yōu)秀，越長(zhǎng)大，越優(yōu)秀。但是我越來(lái)越知道，我去不到英國(guó)，去不到的。越是去不到，我越要努力。
在大學(xué)里我脫穎而出，潛心修煉音樂(lè)，那是我的最?lèi)?ài)。
各自的青春都會(huì)有這樣一個(gè)男孩，他會(huì)讓你開(kāi)心，讓你失落，讓你興奮，讓你臉紅。這是真理。所以，其實(shí)我現(xiàn)在的一切都是他給我的。
老巷里，樹(shù)底下，女孩等到了她要等的人，臉上有掛不住的喜悅。
若有那么一天，我還能見(jiàn)到他，我要在這片樹(shù)底下，這條老巷里，為他唱一首歌，紀(jì)念當(dāng)初的年華。
青春無(wú)悔，老巷永恒。
青春勵(lì)志故事 2
年輕人在這家大公司里工作已經(jīng)有一段時(shí)間了。雖然他很努力，上司也認(rèn)為他很不錯(cuò)，但他很想知道公司對(duì)自己的真正評(píng)價(jià)，于是，他偷偷給公司總裁寫(xiě)了一封信。在信中，他描繪了自己現(xiàn)在所做的工作，并把自己的成績(jī)也作了比較詳細(xì)的陳述。然后，他問(wèn)了總裁幾個(gè)問(wèn)題，其中最重要的一個(gè)是：“我能否在更重要的位置上干更重要的工作？”寄出這封信之后沒(méi)多久，年輕人就把這件事忘得一干二凈了，因?yàn)樗X(jué)得，總裁是肯定不會(huì)理睬他這種小角色的。
哪知幾天后，他竟然意外地收到了公司總裁的回信。在信中，總裁對(duì)他提出的.幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了回答，最后還說(shuō)：“公司正準(zhǔn)備建一個(gè)新廠(chǎng)，就由你來(lái)負(fù)責(zé)監(jiān)督新廠(chǎng)的機(jī)器安裝吧�！比缓�，幾張關(guān)于機(jī)器安裝的圖紙從信封里掉了出來(lái)。
他并沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)，也不曾有過(guò)任何相關(guān)的訓(xùn)練，總裁卻要求他在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這分明是在為難他嘛�？上氲竭@其實(shí)也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他便很快投入到了對(duì)圖紙的研究中，遇到不懂的問(wèn)題他就向有關(guān)人員虛心請(qǐng)教。結(jié)果，身為門(mén)外漢的他，最終居然很出色地完成了任務(wù)。
當(dāng)他應(yīng)總裁之召，興沖沖來(lái)到那間豪華的大辦公室時(shí)，總裁正微笑著等待他的到來(lái)。只聽(tīng)總裁對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，我正式聘任你為新廠(chǎng)的總經(jīng)理。你的年薪，將會(huì)比原來(lái)提高10倍�！�
他呆住了，忙問(wèn)原因。
總裁解釋說(shuō)：“據(jù)我所知，你原本對(duì)那些圖紙一無(wú)所知……不想你卻具備如此快速接受新知識(shí)的能力，而且還有相當(dāng)出色的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)，當(dāng)你在信中向我要求更重要的職位和更高的薪水時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)你的與眾不同了。你是一個(gè)很有勇氣的年輕人，而新公司正打算物色一位這樣的總經(jīng)理，所以，你是最好的人選，我祝你好運(yùn)�！�
有勇氣的人，心中才會(huì)充滿(mǎn)信念；
有信念的人，行動(dòng)起來(lái)才會(huì)有動(dòng)力。
很多時(shí)候，我們之所以不能成功，并不是因?yàn)槿狈Σ拍芎蜋C(jī)遇，而是因?yàn)槿狈Υ竽憞L試的勇氣。
青春勵(lì)志故事 3
今年過(guò)年，我去三叔家串門(mén)。本該是喜慶的日子，卻看到他一副憂(yōu)心忡忡的樣子，在手忙腳亂地準(zhǔn)備著大包小包的禮品。
我問(wèn)道：“三叔，你這是要去給誰(shuí)拜年��？”
三叔眉頭一直緊皺著，說(shuō)：“晚上要去給陳迪的班主任拜年，馬上就要高考了，得麻煩人家老師多關(guān)照他呀�！�
陳迪是我三叔的兒子，再有半年就要高考了。但是他學(xué)習(xí)一直吊兒郎當(dāng)。三叔全家都指望著他能考個(gè)好大學(xué)�？梢运F(xiàn)在的成績(jī)，能上二本就是超常發(fā)揮了。
因?yàn)閯?wù)農(nóng)存不下錢(qián)，三叔和三嬸就去打工，滿(mǎn)懷希望要把陳迪供入大學(xué)。由于沒(méi)什么手藝和技能，他們只找到了一份在家具廠(chǎng)給家具噴油漆的工作。一做就是好多年。
從陳迪上學(xué)開(kāi)始，三叔就沒(méi)少為他四處求人。
他中考成績(jī)太差，只能進(jìn)最差的班級(jí)，三叔托關(guān)系，才把他送進(jìn)了還不錯(cuò)的普通班。
高中讀到一半，他偷偷從學(xué)校跑回家說(shuō)不想讀書(shū)了，要去打工。氣得三叔連夜從浙江趕到貴州，把陳迪大罵了一頓。罵完以后又帶著他回學(xué)校，說(shuō)一堆諸如“自己家境不好”，“就指望陳迪讀書(shū)出頭”的'話(huà)博取同情。
我問(wèn)陳迪：“如果你不想讀書(shū)，我勸勸你爸送你去職業(yè)學(xué)校學(xué)門(mén)技術(shù)？”
他說(shuō)：“學(xué)不進(jìn)去，只想出去打工算了�！�
我氣不過(guò)他，嗆了他一句：“你一直這樣不爭(zhēng)氣，難道你爸媽要為你求人求一輩子嗎？”
大學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了一個(gè)醫(yī)學(xué)院的好朋友，她在我們學(xué)校醫(yī)學(xué)院的成績(jī)一直排在前三名，是公認(rèn)的學(xué)霸級(jí)人物。對(duì)于學(xué)醫(yī)的人，尤其是女生，我都無(wú)比敬佩，因?yàn)橹灰幌氲浇馄嗜梭w時(shí)鮮血橫流的場(chǎng)景，我就止不住渾身顫抖，實(shí)在太害怕了。
我調(diào)侃她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們醫(yī)學(xué)生的課余時(shí)間就是在搬尸體……你不害怕嗎？”
她說(shuō)：“怕啊，我以前見(jiàn)到血都會(huì)大聲尖叫的�！蔽以尞惖溃骸耙�(jiàn)到血都害怕，怎么會(huì)選擇學(xué)醫(yī)？”
她回答說(shuō)：“其實(shí)我也不是很喜歡當(dāng)醫(yī)生啊，只是，我不想讓我媽再去求人了。”
她頓了一下，收了收笑容，接著說(shuō)：“高中的時(shí)候我爸車(chē)禍住院，醫(yī)藥費(fèi)住院費(fèi)手術(shù)費(fèi)一大堆費(fèi)用要交，家里沒(méi)錢(qián)，根本交不起。我媽就跑去求醫(yī)生，可是醫(yī)院不是慈善機(jī)構(gòu)，錢(qián)是必須得交的。所以我媽只能四處找親戚朋友借錢(qián)。錢(qián)可以還清，人情債卻是要跟一輩子的。我現(xiàn)在還記得我媽求人時(shí)低聲下氣的樣子，我再也不想讓父母經(jīng)歷四處求人的酸楚了�！�
我默然，一直以來(lái)我都堅(jiān)持做人要為自己活，不要讓“孝順”二字綁架自己對(duì)的追求。但是面前這個(gè)一心一意為了父母的女生，卻讓我無(wú)比慚愧。
也許學(xué)醫(yī)并不是她最想做的事情，但是學(xué)醫(yī)是她最想為父母做的事情。真正為自己而活，不是只做自己喜歡的事情，能夠?yàn)榱怂鶒?ài)的人堅(jiān)持做著不喜歡的事情，同樣值得敬佩。
我們這代人，整天在朋友圈喊口號(hào)要自尊、要有個(gè)性、要不服軟。但是我們的父母因?yàn)槲覀兊牟粻?zhēng)氣在別人面前屢屢低頭的時(shí)候，他們的皇冠早已掉下來(lái)無(wú)數(shù)次。
經(jīng)常有人來(lái)問(wèn)我：“我找不到努力的方向，我很迷茫，我該怎么辦？”
我回答說(shuō)：“想一想你如果保持現(xiàn)在渾渾噩噩的生活狀態(tài)，你父母該怎么辦？你愛(ài)的人該怎么辦？”
也許你現(xiàn)在努力還不足以讓父母過(guò)上錦衣玉食的日子，成就還不足以成為父母炫耀的談資，但是請(qǐng)不要讓父母因?yàn)槟愕牟凰歼M(jìn)取而放下尊嚴(yán)去四處求人，請(qǐng)不要讓父母因?yàn)槟愕呐橙醵趧e人面前扮演更懦弱的角色。
希望你的缺口，不需要用父母的尊嚴(yán)來(lái)填補(bǔ)。
青春勵(lì)志故事 4
在她讀舊金山州立大學(xué)期間，家里發(fā)生了變故。父親聽(tīng)從一個(gè)叫斯科特的美國(guó)商人的慫恿，與他合伙投資開(kāi)了一家電子公司。結(jié)果，這一切都是斯科特精心策劃的圈套和陷阱。斯科特轉(zhuǎn)移走父親所有的投資資金，宣布公司破產(chǎn)倒閉。父親血本無(wú)歸，十幾家律師事務(wù)所不愿意接受父親的案子。因?yàn)闆](méi)有抓住斯科特轉(zhuǎn)移資金的把柄。
為了還債，一家人只好搬遷到一處不足80平方米的出租房里住下。她大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，迫于生活壓力，在一家建筑公司找到一份工作。上班頭一天，父親就嚴(yán)肅告誡她：“在美國(guó)這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們雖然被別人騙了，但我們還要恪守職業(yè)道德……”
她一直遵循父親的那句話(huà)做事情。她贏得了上司的信任，被調(diào)到公司職業(yè)道德培訓(xùn)分公司工作，專(zhuān)職培訓(xùn)新人員上崗的職業(yè)道德規(guī)范。她巧妙地把儒家思想融入培訓(xùn)課中，在職業(yè)道德培訓(xùn)中聲名鵲起，人們都親切稱(chēng)呼她“孔子女孩”。
一天，讓她始料不及的是，邀請(qǐng)她的是讓她傾家蕩產(chǎn)的騙子斯科特。她當(dāng)時(shí)很躊躇，她不知道他滿(mǎn)肚子壞水又要耍什么新花樣。斯科特見(jiàn)她沉吟不語(yǔ)，仿佛看出她的心思，嬉皮笑臉地說(shuō)：“如果你不能夠接受我的邀請(qǐng)，說(shuō)明你也沒(méi)有什么職業(yè)道德，你還被人們譽(yù)為什么‘孔子女孩’，簡(jiǎn)直虛偽透頂……”她最后答應(yīng)了對(duì)方的邀請(qǐng)。
培訓(xùn)進(jìn)行得一如既往地順利，由于連續(xù)舉辦了十幾場(chǎng)，傭金達(dá)到了十幾萬(wàn)美元。她當(dāng)時(shí)很擔(dān)憂(yōu)，怕斯科特又故技重演，會(huì)找各種借口和理由來(lái)賴(lài)賬。然而，培訓(xùn)結(jié)束，她的擔(dān)憂(yōu)真一掃而光——斯科特的支票竟然很快到賬了。只是，本來(lái)只有12萬(wàn)美元的酬金，支票上竟然寫(xiě)的是21萬(wàn)美元，對(duì)方顯然弄錯(cuò)了，而且沒(méi)有察覺(jué)。像這種情況，她完全可以把支票不動(dòng)聲色地收下來(lái)，因?yàn)�，就算追究下�?lái)，上到法庭，對(duì)方也會(huì)吃啞巴虧，就像當(dāng)年斯科特對(duì)待她的父親一樣。
然而接到支票的那一刻，她毫不猶豫撥打了斯科特的電話(huà)，約他會(huì)面。在一間餐廳里，她把那張21萬(wàn)美元的支票鄭重地送到斯科特手中，微笑著解釋?zhuān)骸八箍铺叵壬�，你把支票�?xiě)錯(cuò)了。不是21萬(wàn)美元，而是12萬(wàn)美元，請(qǐng)重新填寫(xiě)一張給我�！彼箍铺伢@訝地看著她，嘴巴張開(kāi)老大，說(shuō)不出一句話(huà)。就在這時(shí)，她的身后傳來(lái)歡愉的掌聲，一個(gè)電視臺(tái)主持人拿著話(huà)筒走來(lái)。原來(lái)，這一切都是斯科特處心積慮策劃的陰謀——他是故意寫(xiě)錯(cuò)支票，并請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的主持人做公證人。他料定，當(dāng)她收到他的支票，一定會(huì)想起她父親遭遇的那件事，把那筆支票不聲不響地收下。那樣一來(lái)，他就可以把她的“孔子女孩”的形象連根拔除�？伤箍铺厝f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她會(huì)把那張21萬(wàn)美元的支票完璧歸趙。
正是斯科特精心策劃的`陰謀和圈套幫了她大忙，電視臺(tái)一播放，她所就職的那家培訓(xùn)公司知名度也因此聲名鵲起，在美國(guó)同行中獲得一致認(rèn)可。
事后，她說(shuō)：“一張支票，21和12兩個(gè)數(shù)字，不但是自己言行一致人格的彰顯，更是自己的靈魂對(duì)職業(yè)道德的深層閱讀。作為華夏血脈延續(xù)的一員，這是我對(duì)孔子文化發(fā)揚(yáng)光大的詮釋和最生動(dòng)的注解�！�
后來(lái)，她的職業(yè)道德培訓(xùn)班在美國(guó)白宮舉辦。這個(gè)姑娘，叫韓辛。
青春勵(lì)志故事 5
一次聚餐，一位朋友對(duì)我說(shuō)：“在一個(gè)無(wú)人的荒野，有一位少女，一支筆，幾張紙和一把鋒利的刀。你想得到的是什么？”
我說(shuō)：“有點(diǎn)兒恐怖，這個(gè)少女不會(huì)是遇到什么想不開(kāi)的事情要自殺吧？”
“你錯(cuò)了�！迸笥颜f(shuō)，“這位少女正在創(chuàng)作。這是一個(gè)無(wú)人的荒野，但景色非常秀美。少女先用筆將眼前美麗的風(fēng)景畫(huà)在紙上，然后再用鋒利的雕刀將畫(huà)做成立體的剪紙，少女一邊做還一邊開(kāi)心地哼著歌，蝴蝶在她的身旁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，少女是那樣的開(kāi)心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像飛舞的蝴蝶，就像歡叫的鳥(niǎo)兒，她已經(jīng)與美麗的大自然融為一體，構(gòu)成一幅完美的畫(huà)。”
“這位少女真幸福�。 蔽艺f(shuō)。
朋友說(shuō)：“不，少女并不幸福。在她8歲那年，一次車(chē)禍中她的父親就死了，母親雙腿截肢，整日臥床不能動(dòng)。她從9歲開(kāi)始就承擔(dān)起所有的家務(wù)，照顧臥床的母親，家里買(mǎi)食鹽的錢(qián)都得靠政府救濟(jì)�！�
“她真的很不幸！”我說(shuō)。
朋友說(shuō)：“不，她是幸福的，雖說(shuō)她的家很貧窮，但失去雙腿躺在床上的母親是樂(lè)觀(guān)的，她也是樂(lè)觀(guān)的。母親給小女孩講故事，教她念書(shū)識(shí)字。在那樣艱難的環(huán)境中，她14歲就在家里讀完了高中的全部課程，后來(lái)自己學(xué)紙雕畫(huà)。因?yàn)樗斆骱脤W(xué)，她做的紙雕畫(huà)栩栩如生。一個(gè)工藝美術(shù)廠(chǎng)家以一張20元錢(qián)的價(jià)格跟她簽了訂購(gòu)合同。原來(lái)她家一直領(lǐng)著政府的補(bǔ)貼，有了收入的她就主動(dòng)跑到政府說(shuō)，自己有收入了，錢(qián)不領(lǐng)了，錢(qián)給那些最困難的人家吧。就這樣她靠賣(mài)紙雕畫(huà)微薄的收入養(yǎng)活著一個(gè)家。”
“上蒼還算有眼，小女孩真的很了不起！”我說(shuō)。
“不！”朋友說(shuō)，“其實(shí)有時(shí)候上帝也會(huì)嫉妒好人。就在女孩17歲的那年冬天，她的右腿開(kāi)始疼痛，逐漸加劇，最后無(wú)法站立。被鄰居送到醫(yī)院后，確診為惡性骨肉瘤，醫(yī)生說(shuō)最好的辦法就是先截肢，也就是說(shuō)她的右腿保不住了。在場(chǎng)的'人聽(tīng)了這個(gè)消息后都哭了，原本她的母親就失去了雙腿，動(dòng)彈不得，如今她再失去一條腿，這個(gè)家庭還如何支撐下去��？醫(yī)生征求她意見(jiàn)的時(shí)候，她忍著疼痛笑笑說(shuō)，不怕，只要我的生命還在。”
后來(lái)手術(shù)做了，失去了一條腿的她生命能否保住，還是個(gè)未知數(shù)，醫(yī)生說(shuō)最怕的是病變�！�
“這也太不幸了！”我說(shuō)。
朋友說(shuō)：“不，她很幸運(yùn)。她靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，獲得了新生，她又靠自己健全的雙手還清了所有的欠款。如今，她的母親依然健在，已經(jīng)79歲，失去雙腿的她身體依然很硬朗，這一切都應(yīng)該歸功于她的好女兒，是女兒用單腿支撐起了一個(gè)幸福的家�！�
“這是個(gè)真實(shí)的故事嗎？我能否見(jiàn)到主人公？我想去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)了不起的人。她是中國(guó)的‘保爾·柯察金’，不，她比保爾·柯察金還要讓人感動(dòng)�！蔽以铰�(tīng)越激動(dòng)，我想去見(jiàn)她。
朋友說(shuō)：“好吧！”
我們開(kāi)車(chē)走了大約兩個(gè)多小時(shí)，朋友在一個(gè)十分闊氣的標(biāo)志性建筑樓前停下說(shuō)：“這就是我上班的公司�！蔽液芗{悶說(shuō)：“你不是帶我去見(jiàn)那個(gè)女孩嗎？為什么到你上班的地方？”朋友笑了說(shuō)：“你上去就知道了�！�
讓我沒(méi)有想到的是這個(gè)女孩正是朋友的頂頭上司，公司的董事長(zhǎng)。她經(jīng)營(yíng)的新生工藝美術(shù)有限公司已經(jīng)擁有上億元的資產(chǎn)。然而當(dāng)我走進(jìn)她的辦公室的時(shí)候，驚呆了，辦公室除去一張普通的桌子，一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)架，一盆生機(jī)盎然的綠色植物以外，簡(jiǎn)陋得讓人無(wú)法相信。
朋友很禮貌地向董事長(zhǎng)介紹了我，我上去跟她握手的時(shí)候，她從椅子上站了起來(lái)，一只手吃力地?fù)沃烂妗?/p>
“聽(tīng)了您的故事，我很感動(dòng)，你太了不起了！”我說(shuō)。
她笑著說(shuō)：“你過(guò)獎(jiǎng)了，我非常平凡。大家提到我的過(guò)去，都習(xí)慣用一個(gè)詞是‘不幸’，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，我是幸福的，也是幸運(yùn)的，一直以來(lái)都是。在小時(shí)候的那次車(chē)禍中，父親走了，很幸運(yùn)我的母親還活著。因?yàn)椴∧沂チ艘粭l腿，很幸運(yùn)我的生命還在。我靠努力很幸運(yùn)地?fù)碛辛俗约旱墓荆F(xiàn)在我是900名員工的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)好母親的女兒，是一個(gè)好男人的妻子，是兩個(gè)乖?xún)鹤拥哪赣H，你說(shuō)我不幸福嗎？”她說(shuō)著開(kāi)心地笑起來(lái)。
之后，朋友說(shuō)：“這么大的公司，你是不是感覺(jué)她很有錢(qián)？”
“是的。”我說(shuō)，“這是她努力的結(jié)果，是應(yīng)該得到的�！�
朋友說(shuō)：“你又錯(cuò)了，她掙到的錢(qián)全捐獻(xiàn)給了社會(huì)，她現(xiàn)在已經(jīng)建了300多所希望小學(xué)，80多個(gè)敬老院，她自己卻一無(wú)所有，節(jié)儉得有點(diǎn)兒苛刻�！�
“不，她是富有的，她是這個(gè)藍(lán)色星球上最富有的人�！蔽艺f(shuō)。
一個(gè)單腿撐起一片天的女孩，是她讓我明白什么才是最富有的人生。
青春勵(lì)志故事 6
一九六二年初秋，三年自然災(zāi)害進(jìn)入最困難的時(shí)期。那年，我爺爺餓死了；我母親全身浮腫；我父親營(yíng)養(yǎng)不良患了嚴(yán)重的夜盲癥。我呢，餓得實(shí)在支持不住，從學(xué)校逃回了家。
父親對(duì)我逃學(xué)很不滿(mǎn)意，一天幾次地對(duì)我說(shuō)："餓，扛一扛就過(guò)去了；學(xué)，千萬(wàn)不能不上！"我聽(tīng)不進(jìn)父親的'勸告。
那天早晨，我跟著父親進(jìn)呂梁山里采集野果。離家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：
"寶娃，早早和你爹回家啊，千萬(wàn)別等天黑。天黑了，你爹有夜盲癥，山道坎坎坷坷的他分不清東西南北，可不好回家呀！"
我對(duì)母親說(shuō)："媽?zhuān)惴判陌桑粫?huì)有事的。條條山道通咱村，閉上眼睛也能摸回家的！"
我和父親進(jìn)了深山。雖然路程遠(yuǎn)了點(diǎn)，但山上山梨、山桃、榛子很多，我們父子倆越采越起勁，不知不覺(jué)竟忘了回家的時(shí)間。當(dāng)我抬頭看天時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，夜幕開(kāi)始降臨。我急急地高喊父親："爹！爹！快回家吧，天黑啦！"
我和父親收拾好采集的野果，急步向山道攀去。不巧，這天濃云密布，近山坡，一絲亮光也沒(méi)有。我們像被扣在一口大黑鍋內(nèi)。父親什么也看不清，全靠我拽著他在灌木叢中艱難地挪動(dòng)。
我背著野果，拉著爹，爬上滑下，拐來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不著回家的山路。
"我們這是往哪兒去呀？"爹不解地問(wèn)我。
"不知道。"我無(wú)可奈何地說(shuō)，"云彩遮住了星星，我們迷路了。"
患夜盲癥的父親，站在那里向著黑黝黝的山谷深吸幾口氣，突然把我推到他身后，大步領(lǐng)我走了起來(lái)。很快，帶我找到了回家的山路。
"爹，你視力不好，怎么能辨出方向？"我驚疑地問(wèn)。
"孩子，你還嫩著哩！"爹說(shuō)，"我雖患有夜盲癥，但心里卻亮著一盞燈哩！"
父親的話(huà)提醒了我：人，在危難時(shí)，在迷茫中，應(yīng)為自己點(diǎn)亮一盞心燈！
第二天，我背了一些野果，毫不猶豫地重返課堂。我忍著饑餓，努力學(xué)習(xí)，考上了高中，上了大學(xué)。
至今，我還常�；匚吨嵌晤H富哲理的經(jīng)歷……
青春勵(lì)志故事 7
你懼怕過(guò)失敗嗎？懼怕它擊碎你所有的豪言壯語(yǔ)嗎？懼怕它消磨你信奉不已的理想嗎？失敗固然可怕，可是你若強(qiáng)它就弱，你若硬它就軟。其實(shí)，失敗沒(méi)什么好怕的，反而能提醒你如何走好腳下的路，將你從陰暗引向光明。
有一個(gè)航海家，在一次海難后漂到一個(gè)小島上。那里荒無(wú)人煙，他歷經(jīng)了種種磨難，并搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的小棚，準(zhǔn)備住在那里。就在他想要好好休息時(shí)，小棚突然起火，所有的一切都被燒光了。當(dāng)時(shí)，他沮喪極了，不知如何是好。忽然間，遠(yuǎn)處的海面突然出現(xiàn)一艘船。原來(lái)，大火引起過(guò)往船只的注意，對(duì)方以為這是求救信號(hào)，便快速駛來(lái)。一場(chǎng)意外的大火，給這位航海家?guī)?lái)生還的機(jī)會(huì)。他也許是一位沮喪的建筑家，小棚轉(zhuǎn)瞬起火化為灰燼；不過(guò)，他卻成了一個(gè)幸運(yùn)的人，從絕望中獲得了新生。處在失敗之中，這并不代表真正意義上的結(jié)束。失敗是成功的倒影，能幫你走出生命的低谷。
理解失敗，請(qǐng)不要畏懼它。失敗并不可怕，它只是人生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。每年高考前后，都會(huì)有考生因考試失利而做出不珍惜人生的行為，這無(wú)疑是將失敗過(guò)分?jǐn)U大。其實(shí)，這樣做是無(wú)濟(jì)于事的，失敗已擺在眼前，再自責(zé)又有什么用？與其把時(shí)間用在悔恨上，不如振作起來(lái)，重新面對(duì)。達(dá)爾文提出進(jìn)化論，備受嘲諷和冷眼，甚至在生命遭受危險(xiǎn)之前仍不放棄真理，最終獲得成功。所以，請(qǐng)不要畏懼失敗，它只是成功的倒影，只是彩虹出現(xiàn)之前的'風(fēng)雨。
理解失敗，請(qǐng)不要逃避它。其實(shí)，失敗并不是我們的敵人。發(fā)明家愛(ài)迪生在多次失敗后，仍然沒(méi)有逃避，最終研制出電燈泡，為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)。所以，請(qǐng)不要逃避失敗，失敗只是在用一種比較痛苦的方式來(lái)詮釋成功。
理解失敗，請(qǐng)去感謝它。只有體會(huì)過(guò)失敗的苦澀，才能品嘗到成功的甘甜。中考前夕，二模如期而至，我本來(lái)具有一定的實(shí)力，能排進(jìn)年組前50名，卻考得很差。根據(jù)那個(gè)名次，我是無(wú)法進(jìn)入省重點(diǎn)高中的。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，那次失敗讓我看清了自己的短處，然后查缺補(bǔ)漏，終于考入理想的高中。站在新的起點(diǎn)上，我要感謝那次失敗，失敗給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí)，去迎接，去挑戰(zhàn)，才能收獲一片蔚藍(lán)的天空。
青春勵(lì)志故事 8
人們常常沉迷于形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲，往返于空虛迷茫的空洞之中。但是，是蒼鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，笑傲蒼穹;是汪洋就應(yīng)抨斥礁石，啟明晨曦。青春的旋律，高低迭起，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)候你會(huì)被刺得遍體鱗傷。無(wú)知，暴躁，迷茫會(huì)如巫婆一樣和你死纏爛打，但是你一定要目標(biāo)明確。不管是學(xué)習(xí)上的積極進(jìn)取，還是工作上的精益求精，抑或是步入社會(huì)的實(shí)踐之初，都要高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)縱觀(guān)全局，擺正心態(tài)，調(diào)整戰(zhàn)略政策，達(dá)到你的期望值。絕不要認(rèn)為你會(huì)在坦途上收獲你所要的“莊稼”，因?yàn)楦鞣N挑戰(zhàn)，困難和挫折會(huì)撲面而來(lái)，千萬(wàn)不要藏著捏著，你要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
魯迅先生說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的'，有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)�！蹦贻p的我們應(yīng)該有百折不饒的堅(jiān)韌性格，只要堅(jiān)持不懈，幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手，夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是成功的向?qū)АＲ晃徽苋苏f(shuō)過(guò)，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，最重要的是一直活在走向夢(mèng)想的道路上，哪怕腳下的臺(tái)階是金子做成的，也不應(yīng)該有半點(diǎn)停留。海明威在《老人與�！分懈嬲]我們，“人并不是為失敗而生，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗�！眾^斗就是希望，命運(yùn)全在搏擊。我們要使自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)，而不是永遠(yuǎn)地依靠父母的血汗與社會(huì)的給予來(lái)生存，成熟地挺直腰桿做自己應(yīng)該做的事情，凡事都要盡心盡力，并堅(jiān)信現(xiàn)在的付出就是將來(lái)的收獲。
要理想不要幻想，要激情不要矯情。勵(lì)志與成長(zhǎng)不會(huì)是一張空頭支票。但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來(lái)使你變得強(qiáng)大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。你投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，你將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長(zhǎng)的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵荆行拍�，有希望。�?lì)志是靠一種精神造就的，人就活這么一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。
青春，志氣騰飛的時(shí)節(jié)，懷揣夢(mèng)想與激情，努力拼搏地黃金時(shí)段，我們就應(yīng)該奮斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，能夠駕馭你的生命，能夠成就你的輝煌。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。你可以用奮斗來(lái)儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫(xiě)不可能的故事。但是實(shí)踐出真知，勵(lì)志與成長(zhǎng)更要靠實(shí)踐。青春，勵(lì)志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)你有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些勵(lì)志與成長(zhǎng)的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。
青春勵(lì)志故事 9
看過(guò)《奮斗》的觀(guān)眾幾乎沒(méi)有不喜歡米萊的——一根筋地為愛(ài)執(zhí)著。米萊的扮演者王珞丹，所到之處，被熱情的影迷呼之為“米萊”。
今年25歲的王珞丹，有著蒙古人的熱情、率真、坦誡。從北京電影學(xué)院畢業(yè)后，因?yàn)殚L(zhǎng)相并不出眾，她一度是一棵無(wú)人知道的小草。然而，盡管生活靠母親“救濟(jì)”，她卻異常各色、挑剔。不喜歡的劇本、角色，一律拒拍。
有一天，導(dǎo)演趙寶剛電話(huà)聯(lián)系到王珞丹，說(shuō)：“《奮斗》劇組，想請(qǐng)你來(lái)演露露�！辟x閑雀家四個(gè)多月的王珞丹一聽(tīng)，立馬說(shuō)：“對(duì)不起。我不喜歡這個(gè)角色，不演。”趙寶剛說(shuō)：“那好吧，希望下次有機(jī)會(huì)合作�！壁w寶剛被業(yè)界稱(chēng)為“造星機(jī)器”，哪個(gè)無(wú)名小演員，不追著趕著想和他合作?籍籍無(wú)名的王珞丹居然就推了。
好友文章、朱雨辰、佟大偉得知后，不約而同地給了她一句評(píng)價(jià)：“你丫腦袋長(zhǎng)包了!”就在她有些動(dòng)搖，后悔時(shí)，《奮斗》副導(dǎo)演的電話(huà)到了，說(shuō)趙導(dǎo)同意她出演米萊。
原來(lái)呀，趙導(dǎo)預(yù)想的米萊，父親是個(gè)儒雅知性的成功商人，米萊應(yīng)該是白白胖胖的富態(tài)女孩兒。而王珞丹的外形，完全不像。巧的是，趙寶剛一直沒(méi)有找到寶姐姐似的女孩子。就在他有些失落的時(shí)候，忽然覺(jué)得王珞丹很有意思，居然敢跟他“耍大牌”，拒演。我倒要看看小姑娘到底有幾斤幾兩。于是，決定改讓王珞丹扮演米萊。而且，為了配合王珞丹的形象，特意將米榮儒雅知性的父親，改成做建材生意的土大款。命運(yùn)，往往就是這樣，你屈服了，得到的是你不想要的，你堅(jiān)持的，卻是你期待的結(jié)果。
《奮斗》播映后，王珞丹贏得了很多的影迷，且由此片約不斷。但多數(shù)導(dǎo)演把她定位在“米萊”的位置上。所以，王珞丹一一回絕。宅在家里，一宅又是四個(gè)月。直到有一天，拿到了《我的'青春我做主》的故事梗概。期間，她手頭有四個(gè)劇本的片約，一番比較后，她相中了《我的青春我做主》里的女一號(hào)“青楚”。不料，趙寶剛卻讓她演女二號(hào)錢(qián)小樣。王珞丹又猶豫上了。婉拒說(shuō)：“我喜歡青楚……小樣這角色太鬧了，我怕觀(guān)眾接受不了。”趙導(dǎo)說(shuō)：“劇本往下寫(xiě)，錢(qián)小樣就沒(méi)這么瘋了。你考慮考慮。”幾天后，王珞丹拿到詳細(xì)的劇本，喜歡上了錢(qián)小樣，天天追著趙寶剛打電話(huà)：“導(dǎo)演，導(dǎo)演，什么時(shí)候開(kāi)機(jī)啊?我閑著呢，我有檔期……”
可是，熟讀劇本后，王珞丹發(fā)現(xiàn)，錢(qián)小樣和米萊有很多相似之處。比如說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，毫無(wú)心機(jī)，執(zhí)著地愛(ài)一個(gè)人……怎樣才不讓自，已重復(fù)米萊呢?思來(lái)想去，王珞丹漸漸找著感覺(jué)：每個(gè)人外表下的那顆心是不同的。米萊大學(xué)畢業(yè)，是一時(shí)尚達(dá)人，有錢(qián)有房，開(kāi)大奔，說(shuō)話(huà)的底氣和別人都不一樣。與米萊相比，錢(qián)小樣中專(zhuān)畢業(yè)，家里沒(méi)錢(qián)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。就是一“土包子”;好比“陳煥生進(jìn)城”，可以適當(dāng)注入一些喜劇色彩;對(duì)待感情，米萊被動(dòng)，小樣主動(dòng)……
找到了差距，王珞丹為自己設(shè)計(jì)了錢(qián)小樣的服裝，以及憨憨、傻傻的一顰一笑，還有微微弓腰、擺臂走路的可笑姿勢(shì)�！熬拖褚粋�(gè)大活寶，經(jīng)常是我在那里演著，趙導(dǎo)在鏡頭后瘋狂笑場(chǎng)，害我常常ng。”結(jié)果，電視一播出，她徹徹底底火了。影迷不再叫她“米萊”，而是王珞丹。這讓她很是驕傲和得意，畢竟更多的人喜歡的是她自己，而不再以一個(gè)角色去欣賞、支持她。
如今，王珞丹的片喲多如雪花。但是，她在認(rèn)真地翻閱劇本后，又一次一一拒絕了。她說(shuō)：“有的劇本很爛。我自己都沒(méi)法看下去，觀(guān)眾也不會(huì)愛(ài)看。有的，在重復(fù)米萊、錢(qián)小樣。我不想重復(fù)自己�！庇质撬膫�(gè)月沒(méi)戲拍了，但她一點(diǎn)兒也不著急，她要像錢(qián)小，樣一樣，堅(jiān)守自己的執(zhí)著，一如既往地往前沖。她的目標(biāo)，是當(dāng)一位演遍各種角色的“千面女郎”，絕不為名利而妥協(xié)。
青春勵(lì)志故事 10
我們不只一次徘徊在人生的分岔路口，不止一次作出各種選擇，而那永恒的路牌，便是那堅(jiān)持、勇氣、智慧。只有擁有這三者，我們才能作出正確的選擇，走上正確的道路。
讀完《80則青春勵(lì)志故事》，我的心像被輕輕撥動(dòng)，震顫著。里面的一個(gè)個(gè)小故事都讓我感受頗深。大學(xué)生趙波通過(guò)自己的智慧，一次次為自己的菜鋪“升級(jí)”，成了帶大家致富的“賣(mài)菜明星”；長(zhǎng)相丑陋的`求職女次次失敗，在乞討時(shí)受一位拒絕她的經(jīng)理教導(dǎo)，終于重新奮斗，并很好利用了那張?jiān)?jīng)帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上，用那堅(jiān)強(qiáng)的利刃，把那塊塊絆腳石粉碎，并獲得最終的成功，這讓我陷入反思。
我在小區(qū)練習(xí)長(zhǎng)跑，本想著“堅(jiān)持到底，就是勝利”，可跑了 一大半，上氣不接下氣，若是周?chē)袕埓参铱隙〞?huì)毫不猶豫倒下去。我大口喘著氣，休息一會(huì)吧？不，那樣的練習(xí)怎么有用？！我咬了咬牙，又挺過(guò)了一會(huì)兒�？蓪�(shí)在太累了！腦子里的兩個(gè)小人互相打架，剛開(kāi)始還試著說(shuō)服自己再堅(jiān)持一會(huì)兒，可隨著時(shí)間分分秒秒流逝，聽(tīng)著自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動(dòng)的聲音，我再也忍不了了，為自己找這各種各樣的借口，在路邊歇了很久，想來(lái)想去不肯再跑，不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后，我放棄了練習(xí)，當(dāng)然也達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo)。爸爸還為此嘲弄了我一番，直到看到這本書(shū)我才理解，若是那時(shí)我再堅(jiān)持一小會(huì)兒，成功也不會(huì)遙不可及了。
生命最終的華麗綻放，是怎么得來(lái)的？是因?yàn)橛心浅砷L(zhǎng)道路上的坎坎坷坷、風(fēng)雨交加。就像那彩虹，“它是經(jīng)歷了風(fēng)雨后的美景”，只因?yàn)閾碛酗L(fēng)雨的洗禮。只有在經(jīng)歷挫折時(shí)堅(jiān)持、努力，我們的生命才不會(huì)一場(chǎng)空，而會(huì)盛開(kāi)最精彩的花朵。
到那光輝的時(shí)刻，我相信你一定會(huì)感謝當(dāng)初倔強(qiáng)不屈的你。
青春勵(lì)志故事 11
很久以前有一個(gè)老婦人，與一個(gè)獨(dú)生子相依為命。老婦人原以為可以與獨(dú)子長(zhǎng)相依靠的，不料獨(dú)子突然得了重病，不治而亡。
老婦人的鄰居幫助老婦人把死者埋了，老婦人痛失愛(ài)子，死也不肯離開(kāi)墳地。她不吃不喝，哭呀哭呀，只想與兒子一道離開(kāi)人世。就這樣過(guò)了四、五天，老婦人果然氣息奄奄，命在旦夕了。
這時(shí)，有一禪師來(lái)到老婦人身邊，問(wèn)道：
"您為何停在墳間不肯離去呢？"
"唉！我唯一的愛(ài)子離我而去，我痛不欲生，只求同兒子一同離開(kāi)人世。"老婦哭著說(shuō)。
禪師又問(wèn)老婦：
"您想不想讓兒子活過(guò)來(lái)呀？"
老婦一聽(tīng)，精神倍增，說(shuō)："當(dāng)然想呀，你可有什么辦法么？"
禪師道："你如果能找來(lái)一種香火，我便可以拿著此火為你兒子許愿，叫你兒子復(fù)活。"
"那是什么樣的香火呢？"老婦問(wèn)。
"這種香火就是從來(lái)沒(méi)有死過(guò)人的人家燃著的'香火，你去把它找來(lái)吧。"禪師說(shuō)。
老婦聽(tīng)信禪師的話(huà)，便四處討香火去了。
每到一戶(hù)人家，老婦就問(wèn)：
"你家死過(guò)人嗎？"
"死過(guò)，曾死過(guò)不少人呢。"
老婦繼續(xù)走，每到一戶(hù)，老婦依舊問(wèn)：
"你們家以前死過(guò)人嗎？"
"死過(guò)，我們的祖先都在我們前面死了。"
"怎么會(huì)沒(méi)死過(guò)人呢？"回答幾乎千篇一律。
老婦跑了許多路，問(wèn)了不知多少戶(hù)人家，每家的回答幾乎一模一樣。無(wú)可奈何，老婦回來(lái)了，告訴禪師：
"我已經(jīng)遍求所有人家，卻沒(méi)有一家沒(méi)有死過(guò)人的，這樣的香火，看來(lái)我是取不來(lái)了。"
禪師說(shuō)："既然如此，你又何必為死了兒子而過(guò)度悲傷呢？"
老婦人恍然大悟。
青春勵(lì)志故事 12
2006年年初，中國(guó)女排搞了一次媒體公開(kāi)課。公開(kāi)課之后，我想繼續(xù)留下體驗(yàn)中國(guó)女排的訓(xùn)練生活，于是向陳導(dǎo)申請(qǐng)多留一周。
那天是周六，多球訓(xùn)練之后，全隊(duì)進(jìn)入了下午訓(xùn)練的主題——打分隊(duì)比賽。
比賽開(kāi)始了，替補(bǔ)組上來(lái)就打得很興奮，而主力組卻失誤頻頻，越打越急躁，很快就輸?shù)袅说谝痪帧ｊ悓?dǎo)很不滿(mǎn)意，走到場(chǎng)地里跟主力組講了講，特別點(diǎn)了點(diǎn)王一梅，然后重新開(kāi)始比賽。
被教練批評(píng)后，主力組總算清醒過(guò)來(lái)一些，贏了第二局，又贏了第三局，第四局也勝利在望。眼看著就完成任務(wù)了，但主力組打贏兩局就掉鏈子，第四局就是拿不下來(lái)，陳導(dǎo)很不高興。局間暫停，他先是強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練是比賽的鏡子，訓(xùn)練時(shí)連打三局好球這么困難，到比賽時(shí)就要被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，然后他又給隊(duì)員提了要求，讓她們繼續(xù)打，什么時(shí)候打到連贏三局，什么時(shí)候停。
萬(wàn)幸的是，訓(xùn)練并沒(méi)有被拖到深夜，主力組終于打起精神把加賽的一局拿了下來(lái)�？粗v的隊(duì)員朝場(chǎng)邊走來(lái)，我以為訓(xùn)練結(jié)束了，準(zhǔn)備收拾東西和她們一起離開(kāi)。
卻發(fā)現(xiàn)她們又換上了跑鞋，一點(diǎn)兒沒(méi)有準(zhǔn)備下課的意思。正在這時(shí)陳導(dǎo)吹哨催了：“馬上到樓下集合，抓緊時(shí)間!”
陳導(dǎo)布置任務(wù)了：“6圈，3分鐘之內(nèi)完成，跑兩次，按時(shí)間總和算。分兩組，每個(gè)組有一個(gè)落下的，慢幾秒全隊(duì)加罰幾圈!”
現(xiàn)場(chǎng)除了我，沒(méi)有人對(duì)這樣的要求大驚小怪。
可是陳導(dǎo)卻視而不見(jiàn)，他只看他手中的秒表。
綜合兩次跑的結(jié)果，兩個(gè)組都超過(guò)了三秒，所以要加罰所有的隊(duì)員多跑三圈。此時(shí)姑娘們已經(jīng)累得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，聽(tīng)到還要加罰，不少人委屈地低聲哭泣。
有人想講情，陳導(dǎo)根本不理，他那讓我們熟悉的笑臉，此時(shí)顯得非常冷酷。
姑娘們重新往起跑線(xiàn)上聚了，最后時(shí)刻，不知為什么，陳導(dǎo)突然改了主意：“楊昊、亞男、大梅，你們?nèi)齻�(gè)人跑吧，跑三圈，你們這次通過(guò)了，全隊(duì)下課，通不過(guò)，全隊(duì)受罰!”
大梅聽(tīng)到陳導(dǎo)的話(huà)哭得更兇了，大家紛紛過(guò)去安慰她，鼓勵(lì)她。陳導(dǎo)仍舊不動(dòng)惻隱之心：“大梅，你不要再哭了，全隊(duì)都看你的成績(jī)呢!”
亞男帶頭：“我們跑!”楊昊和大梅跟著沖了出去。剩下的隊(duì)員沒(méi)有一個(gè)停在原地，都飛奔著跟了上去。
于是在操場(chǎng)上，我看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：全隊(duì)十幾個(gè)人，四五個(gè)人跟一個(gè)人，一邊鼓勵(lì)她們，一邊推著她們往前跑。
三圈，大梅每一次從我面前跑過(guò)，我都感覺(jué)她的步子有些踉蹌。她滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁，一邊跑一邊哭，一邊哭一邊跑，終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她一下子癱倒在地上……
陳導(dǎo)宣布下課時(shí)，全隊(duì)哭成了一片。
整個(gè)過(guò)程，我就站在她們旁邊，下課了，我都回不過(guò)神來(lái)。
看著她們完成任務(wù)以后抱頭痛哭的樣子，我的情感受到了強(qiáng)烈的沖擊。我和她們共同經(jīng)歷了世界杯和奧運(yùn)會(huì)的輝煌，我知道她們?yōu)榱四霉谲姵粤撕芏嗫�，卻不知道她們?yōu)榱四禽x煌的一刻是這樣度過(guò)每一天的!
就像是電影情節(jié)的安排，恰在此時(shí)我無(wú)意中回了一下頭，訓(xùn)練樓一層大堂那幅中國(guó)女排站在雅典奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'巨幅合影映入眼簾。
照片上女排姑娘們那么開(kāi)心地笑著，有人忘情地咬著金牌。
苦與樂(lè)的對(duì)比如此強(qiáng)烈，我再也無(wú)法控制自己的感情，眼淚奪眶而出，我的哭聲甚至驚動(dòng)了陳導(dǎo)。
我永遠(yuǎn)記得那天陳導(dǎo)聽(tīng)到我的哭聲走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“馬寅，沒(méi)有人可以笑著拿冠軍的!”
青春勵(lì)志故事 13
劉月寧，現(xiàn)任中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系揚(yáng)琴專(zhuān)業(yè)教授，碩士研究生導(dǎo)師，音樂(lè)孔子學(xué)院辦公室主任。從8歲半接觸揚(yáng)琴至今，劉月寧用她手上的琴竹敲出了一曲又一曲美妙的音樂(lè)，也敲出了一段又一段傳奇故事。
從年少成名到如今走出國(guó)門(mén)，受到歐洲、印度等國(guó)家廣泛的贊譽(yù)，劉月寧說(shuō)：“我就是為音樂(lè)而生的。雖然我是一個(gè)性格很開(kāi)朗的人，但是一聽(tīng)到音樂(lè)我能坐得住。我覺(jué)得冥冥之中我是有使命的，那就是這一生要把這一件事情做好。”
千里之行始于足下
劉月寧向中國(guó)青年網(wǎng)記者介紹，她與音樂(lè)結(jié)緣是在8歲半的時(shí)候。因?yàn)閯⒃聦幍母改付己芟矚g音樂(lè)，他們身邊有很多喜歡音樂(lè)的朋友。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)與劉月寧父母關(guān)系很好的喜歡彈揚(yáng)琴的'工人師傅認(rèn)識(shí)了劉月寧，從此劉月寧就開(kāi)始與揚(yáng)琴結(jié)緣。
“那時(shí)候父母都覺(jué)得我年齡太小，不適合學(xué)習(xí)樂(lè)器，就抱著試試看的態(tài)度讓我去學(xué)。結(jié)果一試我就覺(jué)得很喜歡，彈起揚(yáng)琴來(lái)也不覺(jué)得累�！眲⒃聦幷f(shuō)。
劉月寧的啟蒙老師，也就是她父母的那位工人朋友名叫張五十，劉月寧總是親切的叫他張叔叔。這位張叔叔讓劉月寧從敲擊凳子練習(xí)基本功開(kāi)始，手把手教她彈琴的技法和一些小曲目。有一次，張五十給劉月寧布置了一個(gè)星期的作業(yè)，結(jié)果兩三天后來(lái)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)劉月寧居然已經(jīng)全學(xué)會(huì)了，這讓他十分驚訝。
在劉月寧十歲半的時(shí)候，張五十遭遇到一次嚴(yán)重意外。從昏迷中醒來(lái)，張五十第一件事就是囑咐劉月寧要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不能耽誤。劉月寧說(shuō)：“我特別感動(dòng)，因?yàn)樗犻_(kāi)眼睛第一個(gè)想到的就是我�！�
劉月寧回憶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里邊有三個(gè)孩子，家境不太富裕，“我父親就給我做了一臺(tái)揚(yáng)琴，后來(lái)還把一臺(tái)收音機(jī)改裝成了一個(gè)節(jié)拍器�！�
后來(lái)，張五十把劉月寧介紹給了當(dāng)時(shí)在河南省歌舞團(tuán)的桂習(xí)禮老師。從此，劉月寧就每個(gè)月坐一次兩個(gè)小時(shí)的火車(chē)從洛陽(yáng)到鄭州，再?gòu)能?chē)站步行到老師家練習(xí)揚(yáng)琴。
在劉月寧12歲的時(shí)候，她考入了中央音樂(lè)學(xué)院附中。劉月寧說(shuō)，她是1978年4月25日入學(xué)的，這一天到現(xiàn)在她都記得特別清楚。在這之前，劉月寧還參加了中央音樂(lè)學(xué)院附中舉辦的“考生匯報(bào)演出”。這年的春節(jié)，對(duì)于劉月寧而言，尤其難忘。因?yàn)檫@一年，劉月寧第一次來(lái)到北京在人民大會(huì)堂，參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出。“那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)臺(tái)很大，我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還能看見(jiàn)頭上那么大的五角星。”
隨后，中央新聞電影制片廠(chǎng)攝制了以劉月寧還有她的幾位同學(xué)為主角的紀(jì)錄片《春蕾》，記錄了她們從入學(xué)到在校學(xué)習(xí)的情景。劉月寧告訴記者，《春蕾》曾在中國(guó)100多個(gè)駐外領(lǐng)館播放過(guò)，片中，劉月寧以一曲《映山紅》紅遍了海內(nèi)外。
青春勵(lì)志故事 14
青春的歌，如詩(shī)如畫(huà)，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星�，這歌才動(dòng)聽(tīng)。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過(guò)程，也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端，因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值，雖然它是千金難買(mǎi)，但我們可以無(wú)限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。
與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿(mǎn)“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的`，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時(shí)可以中止在某一時(shí)刻，但是熱情的“青春之歌”從來(lái)就沒(méi)有停息;王蒙的“青春”是激情的，時(shí)時(shí)刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬(wàn)歲”的吶喊。
如果你說(shuō)人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭;青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春勵(lì)志故事 15
書(shū)，是一葉小舟，載著我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，是一位良師，指引我在困難中不迷茫；書(shū)，是一位朋友，伴我走過(guò)艱辛。
夢(mèng)想，是每一個(gè)人心中遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，很多人都不惜代價(jià)的去奮斗，而大家有沒(méi)有想過(guò)，我們身邊那一本本不起眼的書(shū)籍就是幫助我們有能力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神食糧。從書(shū)籍中，可以獲得多方面的知識(shí)。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，一本書(shū)中，只要經(jīng)過(guò)不斷地挖掘，總能得到新的收獲、新的見(jiàn)解。
好的書(shū)籍可以讓我們擁有非凡的夢(mèng)想。只有非凡的夢(mèng)想，才值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大以后，靠自己的努力使所有國(guó)家團(tuán)結(jié)在一起，讓這個(gè)綠色的地球上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，再有沒(méi)有悲劇，使得地球上所有的生物各得其所，和諧共處！
每當(dāng)我看到電視上報(bào)道某個(gè)國(guó)家或地區(qū)發(fā)生了恐怖襲擊或戰(zhàn)爭(zhēng)，那些無(wú)辜的人們失去親人時(shí)痛哭流涕的場(chǎng)面，我的心里便久久不能平靜：為什么一定要戰(zhàn)爭(zhēng)？我們都是地球母親的兒女，為什么對(duì)自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時(shí)此刻還在戰(zhàn)爭(zhēng)的`國(guó)家，請(qǐng)傾聽(tīng)一下我們的心聲，傾聽(tīng)一下那些無(wú)辜的人們的心聲，放下手中的武器吧！
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，為了有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要讀好書(shū)，好讀書(shū)。從一年級(jí)開(kāi)始，老師在每個(gè)寒暑假里，都會(huì)向我們推薦2~3本好書(shū)。老師精挑細(xì)選的書(shū)籍使我受益匪淺�，F(xiàn)在，我上四年級(jí)了，一直對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣，每當(dāng)拿到一本新書(shū)，我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開(kāi)，如饑似渴地讀起來(lái)：有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)傷心流淚，有時(shí)愁眉不展，有時(shí)喜上眉梢……
每一本書(shū)中都蘊(yùn)藏著一個(gè)人生道理�！堵�(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讓我明白，不能瞧不起殘疾人，特別是聾啞人，因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)什么都不懂，其實(shí)最聰明的往往是他們，最重要的是，只有他們才能體會(huì)到，一個(gè)人有滿(mǎn)腦子的話(huà)想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)是多么的難受!《孩子，先別急著吃棉花糖》讓我明白，忍住眼前的誘惑，獲得的是終身的利益……
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皩W(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想�！薄坝脤氈榇虬缱约�，不如用知識(shí)充實(shí)自己”……這些名言警句激勵(lì)著我矢志不渝、始終勤奮的讀書(shū)。假期里，我如自由的魚(yú)兒，盡情的遨游在書(shū)的海洋。去圖書(shū)館借閱、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)、去書(shū)店看書(shū)，一有機(jī)會(huì)我就和書(shū)籍親密接觸著。功夫不負(fù)有心人，我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來(lái)。四年級(jí)的兩次期末考試，我都得了滿(mǎn)分作文，卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”，就像大海中的燈塔，指引著我持續(xù)向前。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！弊屛覀兌紒�(lái)借助書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟心靈的智慧之窗，駛向夢(mèng)想的彼岸！
青春勵(lì)志故事 16
青春，猶如那美麗的畫(huà)卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿(mǎn)了笑容，并回憶起自己的青春時(shí)，那笑容，混合著淚水。汗水。血水。那回憶，包含著快樂(lè)。憂(yōu)傷。氣惱。
于是我回憶起了自己那時(shí)……
那是一個(gè)晴朗的下午，柳樹(shù)依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇?fù)淼綐堑览铮却蠋熃o我們化妝，人群中不時(shí)夾雜著叫喊的聲音：〝老師，我眼影淡了，怎么辦？〞〝老師，我唇彩沒(méi)了，我要補(bǔ)妝。〞我則退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，要知道，這次一個(gè)多星期的訓(xùn)練，就是為了今天——啦啦隊(duì)表演比賽�？焖倥艿綐窍潞�，我們以光速排好了隊(duì)伍，期待著廣播上的那句〝六年級(jí)組，做好準(zhǔn)備〞
快到我們時(shí)，我們的臉上掛著各種表情，已經(jīng)分不清是緊張。激動(dòng)還是鎮(zhèn)靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲：〝六年級(jí)組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。〞聽(tīng)到這句，我心中的大石頭一下子被提了上來(lái)，各種擔(dān)憂(yōu)涌上心頭：〝萬(wàn)一沒(méi)表現(xiàn)好怎么辦？老師們會(huì)失望嗎？〞在這種擔(dān)憂(yōu)之下，我們已經(jīng)列好了方陣，喊著響亮的口號(hào)，踏步走向表演臺(tái)，可以猜到，現(xiàn)在每個(gè)人的心中既是緊張的.，又是鎮(zhèn)定的，只是沒(méi)有在面容上表現(xiàn)出來(lái)而已。隨著音樂(lè)的開(kāi)始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優(yōu)雅的公主，好像充滿(mǎn)活力的少女。在表演時(shí)，我無(wú)意間看到了許許多多雙帶著堅(jiān)定的神情，眼神中流露出了對(duì)六年級(jí)組啦啦隊(duì)表演的肯定，還有人，豎起了大拇指……我懂了，老師認(rèn)可我們，我們是最棒的于是，我?guī)е蠋煹恼J(rèn)可，同學(xué)的鼓勵(lì)，將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中，那時(shí)，緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)，一心也只在音樂(lè)中。順利的結(jié)束了表演，耳畔傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)〝石頭被放下的聲音〞，大家都松了一口氣，當(dāng)然，誰(shuí)也不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，但是，沒(méi)有關(guān)系，無(wú)論是得獎(jiǎng)了還是沒(méi)得獎(jiǎng)，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們奮斗過(guò)。果然，不負(fù)眾望，在星期一的早晨，就聽(tīng)到好消息：六年級(jí)組榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
臉上的緊張?jiān)缫严�，替代的是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲……
我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我知道，努力過(guò)就會(huì)成功，奮斗過(guò)就會(huì)成功，付出過(guò)就會(huì)成功，成功后，你會(huì)覺(jué)得青春因此而添了一抹色彩。
青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫(xiě)人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走……
青春勵(lì)志故事 17
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開(kāi)晴世界里激奮的乞求，一切可愛(ài)的，不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛(ài)落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復(fù)何求？
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則我的青春我做主。
青春，是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想；青春，是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們，應(yīng)有自己的夢(mèng)想。
我幻想著，在自己風(fēng)華正茂之時(shí)，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一個(gè)深達(dá)100多米的洞，而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯，自上而下，去品味大自然的無(wú)限趣味，這也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來(lái)裝飾。我相信，我的夢(mèng)想在以后會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
青春的我們，應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的'時(shí)刻，我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵(lì)自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學(xué)習(xí)；為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風(fēng)驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過(guò)了風(fēng)雨，就是彩虹。
青春的我們，應(yīng)多聽(tīng)一些健康的歌曲。
我們的青春時(shí)光，可能會(huì)有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)的心情會(huì)變得雜亂無(wú)章，這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會(huì)迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。
青春勵(lì)志故事 18
青春，我無(wú)法給它一個(gè)完美的詮釋。這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人所詠嘆的美麗字眼，我只能說(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意韻，詩(shī)中的內(nèi)涵，只有待我們慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地玩味。顯然，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的激情。是蕩漾在生命泉水中的一絲清涼。就像晨曦中倚在綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透亮的光華；又像曙光里飛出密林的鳥(niǎo)鳴，充溢著喜悅的快意。是的，青春的我們生機(jī)勃勃，青春的我們絢麗多彩，青春的我們充滿(mǎn)著夢(mèng)想。
青春因夢(mèng)想而精彩。有夢(mèng)想青春才會(huì)充實(shí)，有夢(mèng)想青春才會(huì)有活力，有夢(mèng)想青春才能顯示出它的輝煌和朝氣。
古往今來(lái)，能夠?yàn)槿祟?lèi)、為祖國(guó)、為社會(huì)作出卓越貢獻(xiàn)的人，哪一個(gè)沒(méi)有擁有過(guò)夢(mèng)想？我國(guó)的“神舟五號(hào)”和“神舟六號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，就凝聚著許許多多科研工作者的夢(mèng)想。航天英雄楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝就是典型的代表。他們把航天夢(mèng)想注入自己的青春，他們?nèi)淌苤Ｈ穗y以想像的寂寞和困難，他們拼搏著！奮斗著！他們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了中華民族多年未了的心愿。他們的青春是最精彩的！
你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)名字，他猶如一只自由飛翔的雄鷹，在他面前只有拼搏和突破。無(wú)數(shù)次的奮斗，無(wú)數(shù)次的拼搏，如今他終于登上了人生的最高峰。是的，他就是以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破世界紀(jì)錄的`110米欄運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⑾琛Ｓ浀糜浾卟稍L(fǎng)他時(shí)，他堅(jiān)信地說(shuō)道：“因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我只有突破渴望。”這句話(huà)并不是一句簡(jiǎn)單的廣告詞，而是一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)。他因?yàn)閾碛袎?mèng)想而擁有精彩的青春，他因?yàn)閾碛袎?mèng)想而擁有精彩的人生。
可是，現(xiàn)在有些青年人卻認(rèn)為，人活一世是一場(chǎng)酣夢(mèng)，不抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè)會(huì)悔之晚矣。于是他們便沉迷于花天酒地，沉溺于虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)游戲。尋求所謂的瘋狂、瀟灑、刺激，致使美麗的青春頹廢。這樣，談何為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)自己的青春？這種人雖然年青，有強(qiáng)健的體魄，但是他們擁有的僅僅是一副青春的軀殼，這樣的青春只有無(wú)盡的遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾的事�！币虼�，這樣空虛的年華應(yīng)該摒棄。
再來(lái)問(wèn)問(wèn)我們自己吧，你擁有過(guò)夢(mèng)想嗎？也許你會(huì)堅(jiān)定的回答：“當(dāng)然！”但是真正擁有夢(mèng)想的人是決不會(huì)用一句話(huà)來(lái)回答的。真正擁有夢(mèng)想的人應(yīng)該是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去實(shí)踐自己的諾言，而不是虛張聲勢(shì)，只會(huì)放空炮。
所以，在這充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，為了讓生命增添一道絢麗的彩虹，我們就要有夢(mèng)想，要奮力拼搏。這樣，我們的青春才會(huì)因夢(mèng)想而精彩！
最后，我祝愿大家能夠把握青春，把握夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)精彩、完美、輝煌的幸福人生！
青春勵(lì)志故事 19
今天是雙日，按照習(xí)慣我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛逛，到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一看，冷冷清清，沒(méi)有一個(gè)人，道路的中間拉起來(lái)了隔離帶，一個(gè)警察在那里指揮，不讓通過(guò)。我上去問(wèn)問(wèn)，警察給我說(shuō)，今天是高考，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是高考點(diǎn)，周?chē)?chē)輛禁行，花鳥(niǎo)市場(chǎng)關(guān)閉。原來(lái)如此，又到了一年一度的高考了。
看到這情景，我感受到了全社會(huì)對(duì)高考的重視。政府、考生、老師、家長(zhǎng)已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。高考，已經(jīng)不僅僅是考生個(gè)人的事兒了，這已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。
據(jù)悉，今年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為942萬(wàn)，5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報(bào)名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來(lái)增長(zhǎng)。雖然高考報(bào)名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，靠讀書(shū)改變命運(yùn)想法支撐去闖蕩的寒門(mén)子弟，卻依然無(wú)法判斷。如今，讀書(shū)是否真能擺脫貧困、改變命運(yùn)？
對(duì)于寒門(mén)子弟來(lái)說(shuō)，上學(xué)讀書(shū)就是為了高考，高考是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了拿張文憑找個(gè)好工作，找到好工作就可以努力掙錢(qián)改變自己的命運(yùn)�，F(xiàn)實(shí)卻是——教育未成治貧利器，很多寒門(mén)家庭甚至因教致貧。
在我的家鄉(xiāng)，雖然，九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費(fèi)幾百元，但是，那些莫名其妙的費(fèi)用就是幾千元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費(fèi)，很多學(xué)生家長(zhǎng)都無(wú)法承受。如何你要想讀好一點(diǎn)的學(xué)校，比如實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校，每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用都2-3萬(wàn)元，讀個(gè)初中都要花費(fèi)近10萬(wàn)元，普通家庭就根本無(wú)法承受。再讀個(gè)高中、大學(xué)，就要花費(fèi)2-30萬(wàn)元。那真是天文數(shù)字。那正是，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個(gè)大學(xué)生，多了一個(gè)貧困戶(hù)”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。
記得，我們讀書(shū)的時(shí)候，小學(xué)是免費(fèi)的，初中每年只有2.7元學(xué)費(fèi)，遇到困難的家庭，還可以申請(qǐng)免除學(xué)費(fèi)，我讀中專(zhuān)也不給學(xué)費(fèi)，還要補(bǔ)貼生活費(fèi)，住學(xué)費(fèi)不收，家里基本沒(méi)有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng)，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達(dá)到利潤(rùn)最大化，由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān)，對(duì)于貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校，只有接受次等的教育，沒(méi)有我那二年的平等機(jī)遇了。
走過(guò)高考的校園大門(mén)，我在思考，我們的'政府不會(huì)長(zhǎng)期看見(jiàn)這種情況下去，將來(lái)一定會(huì)改變，一定會(huì)加大教育投入、對(duì)弱勢(shì)家庭進(jìn)行教育補(bǔ)償。讓大家都有公平教育的機(jī)會(huì)，讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，也不會(huì)因教育業(yè)再貧困。
看著校園里的莘莘學(xué)子，我仿佛看到了那時(shí)的自己，更想起了我們考試時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝福今年高考的學(xué)子們魚(yú)躍龍門(mén)、金榜題名。
青春勵(lì)志故事 20
愛(ài)國(guó)主義，這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭�！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了，可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車(chē)爾雪尼夫斯基所說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X(qián)學(xué)森到新時(shí)代的道德模范，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒?就說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的鄧小平爺爺，他曾深情地說(shuō)過(guò)：我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪(fǎng)國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的`主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游 行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
相信每個(gè)人心中都有一塊愛(ài)國(guó)的豐碑，其實(shí)國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí)，我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問(wèn)候和幫助，讓我們用一顆愛(ài)國(guó)之心，一顆感恩之心，向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上我們自己特有的愛(ài)吧。
青春勵(lì)志故事 21
街邊連綿不斷的蟬鳴聲漸漸低了下去，愉快而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假時(shí)光伴隨秋天的涼爽與我揮手告別。新學(xué)期的嶄新畫(huà)卷在豐收的喜悅中徐徐展開(kāi)。每年的九月一日，分布在華夏大地不同地方的我們，都以同樣的方式開(kāi)啟了美好的新學(xué)期，不約而同地坐在電視機(jī)前觀(guān)者《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗"三個(gè)篇章。節(jié)目邀請(qǐng)了“八一勛章"獲得者、時(shí)代楷模、科技工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者等，帶給我們難忘的一課。
無(wú)奮斗，不青春。我們把課堂"搬進(jìn)”了西雙版納州，與亞洲象快樂(lè)地玩耍。來(lái)到了"問(wèn)天”太空艙，在太空中種植蔬菜，自由翱翔。與奧運(yùn)冠軍見(jiàn)面，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己奮斗的時(shí)光……
在許多年之前，賽罕壩還是一座一片荒涼、氣候惡劣的荒原。不時(shí)便是狂風(fēng)暴雨，遍地荒草。369名平均年均年齡不足24歲的'拓荒者，從四面八方奔赴到塞罕壩，在白雪皚皚的荒原中，拉開(kāi)了植樹(shù)造林的序幕，他們徒手種下了一棵又一棵的樹(shù)苗，將這一片荒原變成了112萬(wàn)畝人工森林，將森林覆蓋到80%。正如里面所說(shuō)的："如果不沒(méi)有這片林海，那么北京便會(huì)像是往自家院子里撒沙子一樣。”這些年輕人，真正造創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡，令人無(wú)比贊嘆。
塞罕壩林場(chǎng)的成功，那可是一代又一代的年輕人"咬定青山不放松”的堅(jiān)定奮斗的努力和心血��！發(fā)展如奔騰的江河，不分晝夜一往無(wú)前。奮斗征程上，沒(méi)有等出來(lái)的幸福，只有努力拼搏，干出來(lái)的精彩。他們堅(jiān)持奮斗，要練就過(guò)硬本領(lǐng)，以"越是艱難越向前”的無(wú)畏氣概披荊斬棘，以"不破樓蘭終不還”與“喚起一輪明月，照我滿(mǎn)懷冰雪”的人生定力攻堅(jiān)克難，在開(kāi)天辟地中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
他們的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷努力奮斗，才可到達(dá)勝利的彼岸。常言道："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！焙瓦@些年輕人相比，我感到十分慚愧。我遇到的學(xué)習(xí)困難實(shí)在是微不足道，卻無(wú)法做到勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)定不移地解決。我遭遇了挫折，其實(shí)不算什么，卻對(duì)因此感到氣餒，產(chǎn)生退縮心理，實(shí)在不應(yīng)該。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我久久不能入睡。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們把《開(kāi)學(xué)第一課》的囑托在放在上心，把積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入學(xué)到學(xué)習(xí)生活中，未來(lái)的人生乃至未來(lái)的中國(guó)才會(huì)越會(huì)來(lái)越好。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗升華。奮斗的人生最幸福，而持續(xù)的奮斗更是一種寶貴的精神。
青春勵(lì)志故事 22
在寂寞的街頭，人影的早以模糊。飄落的殘葉在風(fēng)中搖曳，青春的話(huà)語(yǔ)在風(fēng)中飛舞，找不到曾逝去的曾經(jīng)。聽(tīng)著早以忘記歌名的歌曲，仿佛我以這世界分離，又仿佛我在這世界從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。漸漸的聽(tīng)著著睡著了，當(dāng)醒來(lái)時(shí)又是夢(mèng)一場(chǎng)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。有時(shí)候我不知道是醒著，還是從來(lái)都沒(méi)醒來(lái)過(guò)�！浔M的繁華
呵，春去冬來(lái)，幾度春秋，當(dāng)年的格格不入早以被時(shí)間洗凈，17歲的我望著前方的道路，青春種跟我說(shuō)人你的世界種會(huì)不一樣，只要你沖過(guò)，付出過(guò)，青春種不會(huì)留下遺憾。呵，是這樣？望著被寒風(fēng)吹落的最后一片殘葉，想著十幾年的空白，不曾留下什么的回憶，也許這就叫遺憾。一個(gè)人騎著車(chē)在鋪滿(mǎn)落葉的街頭，想著曾經(jīng)被我遺忘的回憶�？芍挥幸恍┝闼榈漠�(huà)面，也許我的青春早以被時(shí)間碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影，在學(xué)�？粗菗]灑的汗水，有時(shí)候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的？
記憶的街頭我終于想起我那慘敗的回憶，那分別的六月，那柿子花盛開(kāi)的季節(jié)，那揮灑青春的時(shí)間，那繁華早以落盡的教室。想著想著的早以走到了學(xué)校門(mén)口，那擁擠的校門(mén)，看起來(lái)是那么的慘敗，不知何時(shí)起我早變的多愁善感。也許時(shí)間真的可以改變?cè)S多，可能時(shí)間也什么也不能改變。一顆年輕的心不知何時(shí)變的蒼老，一人走盡多少繁華，又走盡多少?zèng)]落。也許正是繁華盡，幾度春秋，沒(méi)落不變，幾度起伏。
望著那過(guò)期的郵票，想著那逝去的青春，時(shí)間從指尖流過(guò)，猛然發(fā)現(xiàn)青春離我漸行漸遠(yuǎn)。回到那出發(fā)的起點(diǎn)，心早已默然，曾經(jīng)那最初的誓言，早已破敗不堪。拖著早已疲憊的身軀，寫(xiě)著那浮華的文字，也許我只能用文字來(lái)祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事，執(zhí)筆書(shū)下天下情。
在文字的面前也許我是渺小的，在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的'面前我更是可有可無(wú)，文字是我揮灑那逝去青春的地方，在形形色色的大花世界里，我曾經(jīng)陷入過(guò)，后來(lái)漸漸的無(wú)可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠(yuǎn)，呵，也許是文字讓我清楚的認(rèn)識(shí)了這世界的本性，讓我曾經(jīng)的格格不入早也不復(fù)存在。繁華？沒(méi)落？繁華是否真的繁華，沒(méi)落是否真的沒(méi)落。我那逝去的青春是否真的逝去，也許在世界上他早以?xún)簩O滿(mǎn)堂，也許他的青春仍在。
也許曾經(jīng)的曾經(jīng)也許就是未來(lái)，未來(lái)的未來(lái)也許就是曾經(jīng)。走盡了這寂寞的街頭，那飛舞的落葉還在，那漸行漸遠(yuǎn)的背影為何還在，回首。也許結(jié)束就是另一個(gè)新的開(kāi)始，在這落盡繁華的街頭，青春也許在永遠(yuǎn)都在。
落盡的落葉，落盡的繁華�！啻何鹫Z(yǔ)
青春勵(lì)志故事 23
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規(guī)矩，誰(shuí)能夠擊敗他，這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì)接受他們的挑戰(zhàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子，他一次又一次地到大師那里去挑戰(zhàn)，大師笑著避開(kāi)了他。弟子開(kāi)始認(rèn)為大師已經(jīng)老弱得害怕，只想躲開(kāi)挑戰(zhàn)。所以有天晚上他一再堅(jiān)持，還發(fā)火說(shuō)：“你不接受我的挑戰(zhàn)我就不走，明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老，過(guò)不多久我就沒(méi)有機(jī)會(huì)表明我向你學(xué)到了什么，這一直是個(gè)規(guī)矩�！�
大師說(shuō)：“如果你一定要挑戰(zhàn)，也可以，去做一件事，到附近的寺院里，那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力，結(jié)果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人，卻沒(méi)有向我挑戰(zhàn)過(guò)，而他是惟一能向我挑戰(zhàn)以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰(zhàn)。如果你能擊敗他，那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他，那就丟掉這個(gè)念頭�！蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰(zhàn)。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì)是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑，說(shuō)道：“你來(lái)向我挑戰(zhàn)即使你師父也不敢向我挑戰(zhàn)，他也害怕�！�
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō)：“馬上站起來(lái)!這是我?guī)Ыo你的.劍，我知道你是個(gè)修士，也許沒(méi)有劍。”
修士泰然自若地說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)孩子，并不是武士。你馬上就會(huì)被我殺死的，你為什么要求不必要的死亡呢”
這話(huà)使弟子更生氣了。
修士說(shuō)：“我不需要這劍，因?yàn)橐粋�(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì)攻擊你，我只是要給你個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我，好讓你的劍折斷。你不是我的對(duì)手，你只是個(gè)孩子，如果我拿起劍來(lái)對(duì)著你，人們就要笑話(huà)我�！边@太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了，閉上眼睛，開(kāi)始左右搖擺——突然，他發(fā)現(xiàn)修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉，左右搖擺著。他害怕了并開(kāi)始退縮，能量柱搖擺著，開(kāi)始向他移動(dòng)。他扔掉了劍，用最大的聲音尖叫著：“救救我!”
修士又坐下來(lái)，開(kāi)始大笑。他的臉回來(lái)了，能量消失了，他說(shuō)：“我告訴你：即使你的師父也不是我的對(duì)手，去告訴他�！�
弟子回到師父那里。
大師笑著說(shuō)：“那家伙跟你耍了個(gè)詭計(jì)你生氣了那他就能看穿你，而那變成全了他的基本的詭計(jì)。每當(dāng)我送人到他那里去，他就開(kāi)始沖著我來(lái)，我的弟子當(dāng)然就生氣了。當(dāng)他們生氣時(shí)，他就能發(fā)現(xiàn)他們有漏洞，擊敗他們。”
書(shū)外人語(yǔ)：人在怒氣之下，常常會(huì)做出失去理智的事情，常常會(huì)出現(xiàn)各種失誤。失誤導(dǎo)致失敗。
姚明的人生感悟：“降低失誤給自己贏得每一次機(jī)會(huì)的勝利。”
青春勵(lì)志故事 24
一
灰蒙蒙的早晨，細(xì)而涼的雨絲夾雜著似有似無(wú)的雪片，氣溫比昨天更低了。
他來(lái)到學(xué)校。原本還時(shí)有竊笑聲的早讀課現(xiàn)在沉悶得令人煩躁，因?yàn)榻裉焓前l(fā)月考成績(jī)單的日子。
“唉。”他輕嘆了一口氣。“本來(lái)也是考完試后的風(fēng)流浪子，現(xiàn)在卻這般凄惶�！彼[縫著眼，看著桌上的成績(jī)單，再找不出什么搪塞的理由。從上往下看了許久，從下往上倒是輕松地找到了自己的名字。
“唉。”他又嘆了口氣。他理想的名次，對(duì)現(xiàn)在的他而言，真是遙不可及的遠(yuǎn)方。
二
那次凄惶的考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了。
“是是，他現(xiàn)在是變了不少。好，謝謝老師，謝謝老師�！眿寢屧诟蠋煷螂娫�(huà)，老師和父母都驚訝于他的改變。
他從書(shū)堆里抬起頭來(lái)，眨了眨酸澀的眼睛。手邊的茶已經(jīng)從濃喝到淡，幾乎沒(méi)什么味道了，可他卻能喝得越來(lái)越清醒。他又把頭埋進(jìn)書(shū)里。等到今天的任務(wù)全部完成了，已經(jīng)是深夜了。整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，只有鬧鐘的滴答聲和窗外不時(shí)駛過(guò)的車(chē)的聲音。他站在窗前，凝視著窗外的夜色。
樓下是一條馬路，深夜時(shí)分，馬路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一盞盞路燈默立在路的兩側(cè)。路漸漸蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，百米開(kāi)外路的拐彎處，路燈猶如一盞盞小燈籠，靜靜地懸掛在空中。再往遠(yuǎn)方看，路燈小如芝麻，但仍釋放著從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就能看到的微光，配合著安靜如泓的夜色，顯得整個(gè)世界溫婉、甜蜜而美好。
他凝望著遠(yuǎn)方的路燈，眼里滿(mǎn)是感動(dòng)與向往。沉思了片刻，他拉上了窗簾，倒頭就睡。城市在夜色里安眠，空氣中微微有桂花的清香。
明天會(huì)是個(gè)好天氣。
三
考試又到來(lái)了。
他坐在考場(chǎng)里，嘴唇微抿，略顯得坐不住。半是因?yàn)榕d奮，半是因?yàn)閾?dān)心。為了保證待會(huì)兒考試有個(gè)好狀態(tài)，他強(qiáng)迫自己閉上眼睛養(yǎng)養(yǎng)神。朦朦朧朧間，他似乎想起了以前的事情。那還是在他初中的時(shí)候，他隨著父母來(lái)到了那個(gè)遠(yuǎn)方的城市，來(lái)到那所聞名全國(guó)的高校。他在那所高校的門(mén)前默默許下愿望，希望有朝一日能來(lái)到這里，以學(xué)生的身份。于是，他的整個(gè)初中都以此為目標(biāo)，并得以升入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧�。再過(guò)幾個(gè)月，就是他踏入高中的`終極考場(chǎng)的日子了。
“不管那么多，先把眼前的事做好�！彼南胫�。
“叮叮�！薄蜮徚耍荚囬_(kāi)始。這場(chǎng)考試是語(yǔ)文。他順利地寫(xiě)完了之前的題目，看向作文。片刻思考后，他提筆寫(xiě)道，“不管生活怎樣對(duì)你，你總得把自己活成一個(gè)勵(lì)志故事，而這個(gè)故事的主題就是追尋遠(yuǎn)方�！�
他感到自己的生命不再拘泥于眼前，而是如遙路力馬般馳向無(wú)邊的草原。手中的筆即是他的韁繩，他是一只掌握著自己的韁繩的駿馬。他已經(jīng)不在乎最后的結(jié)果。他相信天道酬勤。
事實(shí)也的確如此。
四
沒(méi)有什么勵(lì)志故事。
因?yàn)檫h(yuǎn)方并非遙不可及。
青春勵(lì)志故事 25
臨近期中考試了，由于我近幾次考試都未取得理想成績(jī)，爸爸在向我灌輸心靈雞湯時(shí)，幾次提到了江叔叔。
江叔叔名叫江衛(wèi)軍，是和爸爸從小一起長(zhǎng)大的發(fā)小，現(xiàn)在北京生活。我們一家去北京旅游時(shí)，還到他家拜訪(fǎng)過(guò)他。江叔叔在我的腦海中并沒(méi)有特別清晰的模樣，我只記得他戴著眼鏡，瘦瘦的，像一位文靜，彬彬有禮的學(xué)者。
"江叔叔從小就很有定力。"這是爸爸的原話(huà)。爸爸說(shuō)，小時(shí)候幾個(gè)小伙伴一起上山砍柴，帶江叔叔一起去玩�？墒悄巧教噶�，江叔叔爬不上去，就在山腳下等他們，從早上八點(diǎn)直到下午四點(diǎn)。那時(shí)他們是沒(méi)有通訊工具的，江叔叔竟然在那種情況下，一個(gè)人在那個(gè)地方等，并且等了一天。爸爸說(shuō)，從那天起他就知道，只要是江叔叔認(rèn)定的事，他就一定會(huì)做到。這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。小時(shí)候幾個(gè)小伙伴曾開(kāi)玩笑說(shuō)江叔叔以后要上北大，江叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭："嗯，好，我要上北大！"他真的做到了，而且是德興銅礦第一位考上北京大學(xué)的應(yīng)屆生。他的名字被銅礦中學(xué)掛在校史光榮榜上，激勵(lì)了一批又一批的學(xué)子。
江叔叔能考上北大，有的當(dāng)然不只是決心，還有努力，他是住在哥哥家跟著哥哥長(zhǎng)大的。他每天上下學(xué)的路，相當(dāng)于從婺源中學(xué)到天佑中學(xué)那么遠(yuǎn)，而且無(wú)人接送，他是一步一個(gè)腳印走到那兒的。學(xué)校每年都會(huì)舉行夏令營(yíng)，成績(jī)好的同學(xué)可以參加，名列前茅的江叔叔每年都可以去。杭州、寧波、上海他都到過(guò)，回來(lái)同伙伴們說(shuō)他的見(jiàn)聞，大家都好一陣眼饞……
爸爸說(shuō)，江叔叔上了大學(xué)后還在一直努力。剛上大學(xué)就開(kāi)始勤工儉學(xué)，大一時(shí)幫國(guó)家農(nóng)業(yè)部翻譯過(guò)英文軟件，大二時(shí)曾參加過(guò)學(xué)校組織的四川綿陽(yáng)支教活動(dòng)。他的'生活費(fèi)等等都是自己平時(shí)賺的。
江叔叔為人還很熱心。上北大時(shí)，爸爸同事的女兒想考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系，可是她在北京人生地不熟，同事就請(qǐng)爸爸出面打電話(huà)給江叔叔，江叔叔答應(yīng)了。他親自去火車(chē)站接爸爸同事的女兒，并為她安排靠近學(xué)院的旅館，幫她聯(lián)系聲樂(lè)考試的老師，了解考試流程。雖然面試那天那個(gè)女孩因扁桃體發(fā)炎失聲，最終并未考上，后來(lái)去四川音樂(lè)學(xué)院，但他們一家一直很感激爸爸和江叔叔。江叔叔與爸爸的那位同事并不熟識(shí)，與他的女兒更是從未謀面，卻能如此盡力地幫忙，著實(shí)讓人感動(dòng)。
江叔叔的故事很勵(lì)志，又讓我重燃斗志，有勇氣披荊斬棘踏上征途了。我想像他這樣散發(fā)著光與溫暖的人，影響的一定不只有我，一定還有很多素不相識(shí)的人。我們都將以他為榜樣，不懈努力，并將這份溫暖珍藏于心。
青春勵(lì)志故事 26
在去年的重慶鐵人三項(xiàng)比賽的頒獎(jiǎng)儀式上，冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著一位身材矮小的獨(dú)臂小伙，格外引人注目。他就是王家超。
王家超出生在云南省的一個(gè)小山村里，年幼時(shí)，因?yàn)樨澩媸直郾蛔儔浩麟妭�。剛剛截肢的他，甚至不�?huì)走路，走快一些就要摔倒;寫(xiě)字、吃飯這樣簡(jiǎn)單的事，他都要重新學(xué)起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時(shí)與他一起玩的小伙伴老遠(yuǎn)見(jiàn)了他就喊：“快來(lái)看，他只剩一只胳膊啦!”每次面對(duì)小伙伴的嘲笑，他甚至不知道該怎么回答，痛苦與無(wú)助在他的心里蔓延開(kāi)來(lái)。
在他十歲那年，縣里的游泳隊(duì)挑選運(yùn)動(dòng)員，教練聽(tīng)村里的老鄉(xiāng)推薦說(shuō)王家超從小就非常靈活，身體條件很好，一天可以走幾十里山路，和小伙伴在河里游泳也屬他游得快，是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的好苗子。于是教練幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，找到了王家超�？粗矍斑@個(gè)有些害羞的小男孩，教練微笑著問(wèn)他：“你會(huì)做什么?”“我……我會(huì)下河洗澡!”王家超怯怯地回答道。“那你就留下來(lái)，跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂，搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思，安慰他說(shuō)：“人生有時(shí)會(huì)有些意外，你不要因?yàn)樯系鄹汩_(kāi)了玩笑就自暴自棄，一只胳膊也依然可以游泳，并且有人能夠游得比正常人還快!”王家超自己沒(méi)有信心，他的父母知道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練很苦，也擔(dān)心他能否吃得消。但他的教練并沒(méi)有就此罷休，覺(jué)得這是一個(gè)不可多得的好苗子，于是前后三次找到他們家。王家超終于決定聽(tīng)教練的話(huà)，試一試，就這樣進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐挠斡娟?duì)，開(kāi)始了他的游泳生涯。
然而事情遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那樣一帆風(fēng)順，命運(yùn)給了王家超一次又一次的考驗(yàn)。游泳運(yùn)動(dòng)員需要高大的身材和修長(zhǎng)的手臂，發(fā)育中的王家超發(fā)現(xiàn)自己比同齡的隊(duì)友個(gè)子矮得多。為了彌補(bǔ)自己的先天不足，王家超常常要進(jìn)行比其他運(yùn)動(dòng)員多兩倍甚至三倍的訓(xùn)練。每天，他都要在水里泡十幾個(gè)小時(shí)，還要練習(xí)上萬(wàn)次的.劃水動(dòng)作，這已經(jīng)是一名殘疾運(yùn)動(dòng)員的極限。練習(xí)蛙泳時(shí)，為了讓自己腿的柔韌性更好，他坐在地上擺出蛙泳的姿勢(shì)進(jìn)行壓腿，韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行韌帶縫合治療，三個(gè)多月才漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。這時(shí)已臨近比賽，王家超只得更加刻苦地訓(xùn)練。超負(fù)荷的練習(xí)使新傷、舊傷一同開(kāi)始折磨著他。那段日子對(duì)于他來(lái)說(shuō)苦不堪言。
如今十幾年過(guò)去了，他游泳、騎行、跑步的訓(xùn)練量加起來(lái)足夠繞地球兩三圈，而命運(yùn)也終究沒(méi)有辜負(fù)他的努力。他在2012年倫敦殘疾人奧運(yùn)會(huì)上獲得了一金兩銀的成績(jī)，迄今為止，他斬獲國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)大賽的獎(jiǎng)牌百余枚，甚至還站在了鐵人三項(xiàng)比賽非殘疾人組的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
王家超說(shuō)：“順境逆境都會(huì)在你的人生中出現(xiàn)。重要的是，你需要一直堅(jiān)持下去�！庇辛诉@份堅(jiān)持，斷了翅膀的天使，也依然能夠飛翔。
青春勵(lì)志故事 27
有這樣一個(gè)故事：古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)在下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起，但是背靠著背。第二天一早，考生找到算命先生，讓他解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連連搖頭說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?”考生一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板感到奇怪，問(wèn)：“明天不是要考試嗎，你怎么今天就回去了?”考生如此這般說(shuō)了一番。店老板樂(lè)了：“我也給你解一下。我倒覺(jué)得，你這次不留下來(lái)就太可惜了。墻上種菜說(shuō)明你會(huì)高種(中)，戴斗笠打傘說(shuō)明你有備無(wú)患，你跟表妹背靠背躺著，說(shuō)明你就要翻身了啊!”考生一聽(tīng)，很有道理，精神為之一振，以積極的心態(tài)應(yīng)試，居然得了個(gè)第三名。
無(wú)獨(dú)有偶，從前，有一位國(guó)王，夢(mèng)見(jiàn)山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢(mèng)。王后說(shuō)：“大勢(shì)不好，山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了;花謝了指好景不長(zhǎng)了�！眹�(guó)王驚出一身冷汗，從此患病，且愈來(lái)愈重。一位大臣參見(jiàn)國(guó)王，國(guó)王在病榻上說(shuō)出了他的心事，大臣一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“這是好兆頭，山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現(xiàn)身，國(guó)王，你是真龍?zhí)熳影?花謝了，花謝見(jiàn)果子呀!”國(guó)王頓覺(jué)全身輕松，很快痊愈。
同樣的夢(mèng)境，算命先生的一席話(huà)和店老板的一席話(huà)，卻有著天壤之別。前者讓考生心灰意冷，未入考場(chǎng)，精神先垮下去了。后者卻能夠變消極為積極，讓考生具備良好的心態(tài)，從而取得成功。王后和大臣不同的說(shuō)法，也讓國(guó)王有了截然不同的境遇�？梢�(jiàn)，消極的人看到的.是困擾，讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望，讓心靈擁有更加廣闊的晴空。
從兩個(gè)故事的另一面看，任何人的生活，都會(huì)有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來(lái)的因素總是起著或積極或消極的作用。所以，作為一個(gè)正常的人，在遇到生活的難題時(shí)，重要的是不管別人的心態(tài)如何，都要有自己正確的立場(chǎng)，保持良好的心態(tài)，否則一不小心，就會(huì)偏離正常的生活軌道。任何情況下，積極的心態(tài)有助于人們克服困難，看到希望，保持旺盛斗志;而消極的心態(tài)只會(huì)使人沮喪失望，對(duì)生活充滿(mǎn)抱怨，甚至限制和扼殺自身的潛力。
拿破侖曾說(shuō)：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)，巨大的差異就是成功和失敗�！笔聦�(shí)就是這樣，成功和失敗之間的區(qū)別在于心態(tài)的差異：即成功者著意亮化積極的一面，失敗者總是沉迷消極的一面。
青春勵(lì)志故事 28
一副假牙拯救世界
早在16歲，丘吉爾在倫敦附近的哈羅公學(xué)就讀時(shí)，便飽受牙病的困擾。那時(shí)母親經(jīng)常抱怨，家中大把的銀子都花費(fèi)在了他的牙醫(yī)賬單上。一次，丘吉爾的牙齦又出了問(wèn)題，導(dǎo)致發(fā)炎化膿，使得面部比平時(shí)整整腫脹了一倍。還有一次，丘吉爾的一顆智齒由于疼痛不堪，不得不讓醫(yī)生拔掉。那次拔牙時(shí)，他在被麻醉后昏昏睡去，甚至在整個(gè)拔牙過(guò)程中“鼾聲如雷”。
20多歲時(shí)，丘吉爾的前上齒便幾乎全部提前“下崗”，因此便落下了說(shuō)話(huà)漏風(fēng)的毛病。也許正是因?yàn)檫@個(gè)生理缺陷，年輕時(shí)的他一說(shuō)話(huà)就臉紅，結(jié)結(jié)巴巴。無(wú)奈之下，他找牙醫(yī)制作了一副假牙。
然而，丘吉爾最初的假牙由硬橡膠制作，佩戴起來(lái)非常不舒服。因此更多時(shí)候，他都只好將它取下，揣進(jìn)口袋里。有一次，他一不留神一屁股坐了上去，之后只好找到牙醫(yī)進(jìn)行修復(fù)。
丘吉爾的第二副假牙是固定在一個(gè)巨大的假上顎上的，雖然比第一副略感舒服，可是仍不盡如人意。而得到一副咬合緊密、佩戴舒服的假牙一直是他最大的心愿。二戰(zhàn)打響之后，1940年5月，丘吉爾就任英國(guó)戰(zhàn)時(shí)聯(lián)合政府首相。隨著戰(zhàn)局節(jié)節(jié)吃緊，丘吉爾時(shí)常感覺(jué)心煩意亂。有一次他甚至用拇指將口腔中的假牙撬下，然后將其重重摔向墻壁！
二戰(zhàn)期間，丘吉爾幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了當(dāng)時(shí)英國(guó)最著名的牙醫(yī)威爾弗萊德·費(fèi)希。那次就診時(shí)，丘吉爾用白蘭地代替難聞的漱口水，還吸了2支雪茄。費(fèi)希為他精心設(shè)計(jì)了一副假牙，由自己的得力助手、牙科技師德雷克·庫(kù)迪普加工制作。
為了以防萬(wàn)一，德雷克還特意制作了一副“備用假牙”。多年后，德雷克的家人將其無(wú)償捐贈(zèng)給了位于倫敦的皇家外科大學(xué)博物館。
費(fèi)希大夫設(shè)計(jì)的假牙讓丘吉爾十分滿(mǎn)意。從此，他說(shuō)話(huà)不再漏風(fēng)，經(jīng)過(guò)刻苦的磨練，他演講時(shí)的措辭、語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中處處透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的.時(shí)期，丘吉爾每天鼓舞人心的反法西斯廣播演講幾乎成為了英國(guó)軍民的精神支柱。
從1952年至1954年，已經(jīng)進(jìn)入第二屆任期末期的丘吉爾多次寫(xiě)信向費(fèi)希大夫致謝，甚至提議向后者授予爵士頭銜。在一封寫(xiě)于1954年1月的信中，他這樣寫(xiě)道：“我非常榮幸地推薦你被授予這一實(shí)至名歸的榮譽(yù)。隨信我附上一副假牙，如果你能夠幫忙將它們?cè)贁Q緊一些，我將非常感謝。其他的幾副一直工作完好�！�
一名皇家外科大學(xué)博物館的發(fā)言人表示：“對(duì)于丘吉爾而言，一副舒適合體的假牙就是一件至關(guān)重要的心理和生理道具。它使得他能夠自如地說(shuō)話(huà)——對(duì)于任何政治家而言，這都是必不可少的。更何況，語(yǔ)言技巧是導(dǎo)致他成功的一項(xiàng)最重要的因素。要知道，自從丘吉爾成年之后，便一直擔(dān)心失去自己的語(yǔ)言能力�！币虼�，一副假牙拯救了世界不無(wú)道理！
青春勵(lì)志故事 29
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是我的高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，無(wú)盡的苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮；展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò)，我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三這1年的征程。高三一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三，但是事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種。種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的'唯有與自己同樣孤單的影子�；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚(yú)龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧！人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得更加不平凡。
我無(wú)法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾�；馃岬那啻簯�(yīng)該與滿(mǎn)腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去，任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無(wú)悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春，讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
青春勵(lì)志故事 30
“你可以失去你的財(cái)富，但是你決不能失去你的性格”
原美國(guó)布朗大學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)任卡內(nèi)基基金會(huì)主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸，在他6歲的時(shí)候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區(qū)將他帶大的。
格雷戈里安的祖母也是一個(gè)很不幸的女人。由于戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病，她失去了所有的`孩子。雖然命運(yùn)對(duì)她十分不公，但她卻并未因此失去對(duì)生活的信心。
為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來(lái)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖母經(jīng)常教導(dǎo)他說(shuō)：“孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運(yùn)，那是你無(wú)法控制的;第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財(cái)富，但是你決不能失去你的性格，因?yàn)樗钦莆赵谀阕约菏种械�。”祖母的這句話(huà)在格雷戈里安的成長(zhǎng)道路上，起到了十分關(guān)鍵的作用。“如果有什么事情值得去做，就得把它做好”
沃爾特-克朗凱特是美國(guó)著名的電視新聞節(jié)目主持人，他從孩提時(shí)代就開(kāi)始對(duì)新聞感興趣。并在14歲的時(shí)候，成為學(xué)校自辦報(bào)紙《校園新聞》的小記者。
休斯頓市一家日?qǐng)?bào)社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每周都會(huì)到克朗凱特所在的學(xué)校講授一個(gè)小時(shí)的新聞?wù)n程，并指導(dǎo)《校園新聞》報(bào)的編輯工作。有一次，克朗凱特負(fù)責(zé)采寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普-哈丁的文章。
由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，于是克朗凱特敷衍了事地寫(xiě)了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說(shuō)：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒(méi)有問(wèn)他該問(wèn)的問(wèn)題，也沒(méi)有對(duì)他做全面的報(bào)道，你甚至沒(méi)有搞清楚他是干什么的�！苯又�，他又說(shuō)了一句令克朗凱特終生難忘的話(huà)：“克朗凱特，你要記住一點(diǎn)，如果有什么事情值得去做，就得把它做好�！�
在此后70多年的新聞職業(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓(xùn)導(dǎo)，對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝。
“男孩子能做的事，女孩子也絕對(duì)都能做” 雅芳公司女總裁鐘彬嫻雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優(yōu)秀的女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學(xué)，當(dāng)時(shí)，她是班上唯一的一名就讀化學(xué)專(zhuān)業(yè)的女生。
鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強(qiáng)自立。因此，她經(jīng)常教導(dǎo)鐘彬嫻說(shuō)：“男孩子能做的事，女孩子也絕對(duì)都能做。只要努力，女人無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都能到達(dá)頂峰。”
青春勵(lì)志故事 31
陳超，一名在襁褓中就被確診為腦癱的廣元考生，在今年的高考中考出了612分的好成績(jī)，高出省控本一批次線(xiàn)50分。昨日，記者從四川省高考錄取場(chǎng)獲悉，陳超已被四川大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。
為了給陳超看病，陳超父母跑遍了大半個(gè)中國(guó)，花光所有積蓄。3年前，母親下崗，一家人生活十分困難，陳超的大學(xué)學(xué)費(fèi)成為目前家中最擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。
母親難產(chǎn)，孩子出生患腦癱
18年前，陳超的母親難產(chǎn)，導(dǎo)致胎兒大腦缺氧，陳超出生后經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊急搶救才保住性命。
當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，但10個(gè)月大的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會(huì)在床上爬。陳超的父親陳玉軍說(shuō)，醫(yī)院確診孩子是腦癱。為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個(gè)中國(guó)，花光所有積蓄，但病情并沒(méi)有太大的改觀(guān)。
為了讓陳超以后的生活有著落，陳超父母決定再生一個(gè)，6年前，陳超弟弟出生了。而一家人的'生活隨著弟弟的出生和母親的下崗，愈發(fā)艱難，一家4口靠著父親一月2000多元的工資生活。
百倍付出，畫(huà)直線(xiàn)練了一周
因?yàn)槟X癱后遺癥，這名18歲的少年，全身最有力的部位就是右手，用它吃飯、寫(xiě)字、上網(wǎng)左手基本喪失活動(dòng)功能，走路時(shí)左腳會(huì)跛，著急的時(shí)候說(shuō)話(huà)還會(huì)口齒不清。甚至連系鞋帶、洗澡等對(duì)于常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事情，他做起來(lái)都十分費(fèi)勁。
像陳超這樣的情況，要學(xué)習(xí)就要付出比別人多百倍千倍的努力。陳超母親記得，小學(xué)時(shí)，陳超開(kāi)始練習(xí)握筆，先努力讓筆尖不晃動(dòng)，再慢慢練習(xí)寫(xiě)字速度；她還記得，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，陳超因?yàn)樯眢w原因被心儀的初中拒絕時(shí)痛哭的臉龐；她還記得，初中時(shí)，用尺子畫(huà)直線(xiàn)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，陳超用了快一周的時(shí)間才練會(huì)。
兒子被錄取，父親感謝川大
語(yǔ)文101分、數(shù)學(xué)138分、英語(yǔ)124分、理綜249分，總分612分。功夫不負(fù)有心人，今年高考，陳超的分?jǐn)?shù)高出四川省重點(diǎn)線(xiàn)50分，被四川大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。
此前，陳超及家人曾十分擔(dān)心因?yàn)樯眢w原因被大學(xué)拒之門(mén)外。陳超父親陳玉軍在得知兒子被四川大學(xué)錄取后說(shuō)，他十分激動(dòng)，心里懸著的一塊大石頭落了地。他說(shuō)：兒子腦癱很不幸，但幸運(yùn)的是趕上好政策，感謝川大。
中學(xué)時(shí)，陳超的衣服都是拿回家洗，洗澡也都是他父親給他洗的。他生活不能自理，獨(dú)自一人在成都可怎么辦？母親說(shuō)，陳玉軍要工作，她又要在家照顧小兒子，如今，除了學(xué)費(fèi)問(wèn)題，陳超在大學(xué)的生活成了她最擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。
【青春勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
[青春成長(zhǎng)勵(lì)志故事] 青春勵(lì)志小故事04-13
青春勵(lì)志故事05-21
勵(lì)志青春的故事07-22
青春勵(lì)志小故事05-24
【精】青春勵(lì)志故事10-18
名人青春勵(lì)志故事05-24
青春奮斗勵(lì)志故事07-02
名人的青春勵(lì)志故事06-07
青春成長(zhǎng)勵(lì)志故事02-20