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      青春無悔的勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-02-20 13:34:55 青春勵(lì)志 我要投稿

      青春無悔的勵(lì)志演講稿(精選15篇)

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的青春無悔的勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      青春無悔的勵(lì)志演講稿(精選15篇)

      青春無悔的勵(lì)志演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在人的一生中有無數(shù)次成長(zhǎng),如:學(xué)會(huì)自己上學(xué)、學(xué)會(huì)做飯、不再與父母爭(zhēng)吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)吧!

        暑假時(shí),我以為練字報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班就行了,我就不假思索的報(bào)了名,心里懷著美好的幻想;孟胫页蔀橐晃粫!

        第一天我就真切地領(lǐng)悟到了什么叫難學(xué),難練。天氣本來就很熱,教室里人多又?jǐn)D,汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個(gè)筆畫,枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下,老師一個(gè)轉(zhuǎn)身抓個(gè)正著,又被罰寫及訓(xùn)斥。那天我回家后再也不想去了。

        后來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的.教室里一遍又一遍學(xué)著橫豎撇捺折……過去了一個(gè)星期、兩個(gè)星期還在練筆畫,比以前并沒有多大進(jìn)步。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。

        在我回家的路上,一陣狂風(fēng)襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著,在風(fēng)中無助地?fù)u動(dòng),似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走,它堅(jiān)持住。我被他的精神及斗志所感動(dòng)。

        不知何時(shí)我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦,那么的安逸。

        在成長(zhǎng)的路上毫無捷徑,選擇成長(zhǎng)就要忍受孤獨(dú)、寂寞、燥熱。我相信只要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿2

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        上午好!

        今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

        是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

        當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

        經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

        有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

        高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

        可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的'學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

        我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在x個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

        最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

        謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿3

        大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

        在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

        臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

        埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

        于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

        如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

        同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的'目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

        謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        童年的生活一晃而過,我仿佛還沉醉在父母懷抱里撒嬌的日子,青春就悄然而至。

        青春期是人生的叛逆期,這時(shí)的我們時(shí)而興奮,時(shí)而感傷。記得上周六,那天天氣特?zé)幔瑢W(xué)和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的.媽媽發(fā)宣傳單,我們兩個(gè)很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。

        太陽(yáng)似乎知道我們的出現(xiàn),將我們兩個(gè)曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時(shí),意外發(fā)生了,當(dāng)我將宣傳單遞給一位奶奶時(shí),那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,說:“你家長(zhǎng)是怎么教育你的,這么小就讓你出來騙錢。”我聽到這句話后,當(dāng)時(shí)我的淚水就快涌了出來,原來那位奶奶錯(cuò)把我們當(dāng)作了騙子。也許成長(zhǎng)就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會(huì)這就是生活。

        后來我腦海中不由自主的浮現(xiàn)出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀!逼鋵(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時(shí)代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標(biāo)奮斗,讓我們的青春無悔!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿5

      各位年輕的朋友:

        大家好!

        如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

        記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

        為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又的確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

        為了活得精彩,務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的'工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

        為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

        永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人明白。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從此刻開始,讓我們活得精彩!

        謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿6

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!

        今天我演講的題目是:《無悔的青春》

        不知大家聽沒聽過這樣一個(gè)美麗的寓言,說的是古時(shí)候有個(gè)國(guó)王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集到京城等待國(guó)王的授獎(jiǎng)。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數(shù)的病人,連王妃的病都是他治好的;一個(gè)偉大的詩(shī)人向國(guó)王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國(guó)王聽得如醉如癡?蓢(guó)王卻對(duì)他們說:“今天,我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,而你們還不是!庇谑怯钟泻眯┱J(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的.人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國(guó)王的跟前,國(guó)王馬上滿面春風(fēng)的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個(gè)躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動(dòng),既不會(huì)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫師和園藝家……”廣場(chǎng)上,頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!

        讀這個(gè)寓言還是在師范學(xué)校的時(shí)候。我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪自己未來的事業(yè)。畢業(yè)時(shí),我把玫瑰色的夢(mèng)幻捆進(jìn)簡(jiǎn)單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢(mèng)幻的人生!然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)一年級(jí)的班主任和語(yǔ)數(shù)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時(shí)候;當(dāng)涉世未深、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的我卻要去教導(dǎo)那些稚氣未脫、幼小天真的一年級(jí)小朋友的時(shí)候,我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這時(shí),我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過、退卻過。

        但有一件事深深的觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學(xué)后到部隊(duì)門診去打吊瓶。

      青春無悔的勵(lì)志演講稿7

      親愛的朋友們:

        大家好!

        不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。

        好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。

        在路易·威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

        一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

        學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的'年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

        可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿8

      尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

        今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。

        自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”。他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),應(yīng)對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

        他們應(yīng)對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

        她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。

        自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的'精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

        當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

        我的演講完畢,多謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿9

      各位老師,同學(xué)們:

        大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

        中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

        勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

        曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

        我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的.鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

        勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

        默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

        坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

        謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        您們好!

        多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖,也就擁有了?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

        今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的'手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

        或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

        有人說,耐心播種,您會(huì)有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽,您會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

        有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

        耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類 ,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床,因(yàn)楦冻龆鵁o悔。

        路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿11

      各位老師,同學(xué)們:

        身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,廣博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心——對(duì)同事們的敬愛,對(duì)工作的熱愛,對(duì)學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容!

        一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

        本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下,我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的'并不順利,有時(shí)候還是有些被動(dòng),我覺得很困惑。后來,我好好地進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了原因的所在?偟膩碚f就是我對(duì)同事的敬愛不夠。在布置工作的時(shí)候,解釋和說明不明確,為對(duì)方考慮的不夠,有時(shí)候急性子說話的語(yǔ)氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì),引起不快,導(dǎo)致工作的被動(dòng),影響工作的開展。其實(shí),老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細(xì)心地去為他們服務(wù),為他們排憂解難。后來,我不斷注意自己說話的語(yǔ)氣,逐步調(diào)整自己溝通的方式,多傾聽,多做實(shí)事,努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁,工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。

        二、對(duì)工作的熱愛,我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

        孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而“樂其道”。

        可以想象,一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會(huì)認(rèn)真的去備好,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛你的工作,你就會(huì)記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來!

        三、對(duì)孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。

        愛心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模,北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

        本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生,叫做祖賢,很多老師可能都聽說過這個(gè)孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長(zhǎng)的溝通,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖,對(duì)他就一個(gè)辦法,打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘,耐心幫教。功夫不負(fù)有心人,他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!

        從祖賢的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻,才?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育,對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

        當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿12

      親愛的朋友們:

        你好!

        也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結(jié)束了。現(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。

        對(duì)于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長(zhǎng)大,還期盼著長(zhǎng)大后的自由。殊不知,長(zhǎng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。

        對(duì)于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識(shí),有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。

        有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。

        因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值?想法,導(dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

        一個(gè)聰明的人,他一定會(huì)好好珍惜眼前,他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏蹋椭挥幸惠呑。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿13

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在那天,看著別人自信滿滿的報(bào)名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔(dān)心無法蓋過渴望,我慢吞吞走上前報(bào)名————是老師自己辦的音樂節(jié)演出。因?yàn)槲移綍r(shí)練琴的認(rèn)真與努力,老師好像很看重我,當(dāng)即決定拉來一個(gè)與我年紀(jì)相仿的伙伴組成四手聯(lián)彈,我心里頓時(shí)“咯噔”一下!八氖致(lián)彈,四手聯(lián)彈……·”這四個(gè)字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。

        在接下來的日子里,我只是默默地不斷練習(xí),然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔(dān)心,有些煩惱。漸漸地,我與伙伴在無形的默契中進(jìn)步。直到老師公布演出時(shí)間的那一天。

        “鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時(shí)間沒,盡量能來,這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)!崩蠋煂(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)練習(xí)去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結(jié)婚的日子嗎?要不,以此為借口,不參加了?反正我膽子小,上臺(tái)彈錯(cuò)了怎么辦?可是就這樣不參加,當(dāng)初報(bào)名時(shí)自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問號(hào)的出現(xiàn)使我心亂如麻,更加后悔了,如果那時(shí)不報(bào)名也不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了吧。

        最終我還是決定參加,像老師說的一樣:這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

        演出當(dāng)天,學(xué)員們是表演者,家長(zhǎng)作為聽眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學(xué)員,上臺(tái)表演時(shí),個(gè)個(gè)是昂首挺胸,無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時(shí),我與伙伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些,翻開一看,主持人看來要為我們的表演費(fèi)最多口舌了。三四行的介紹,無疑不是做多的。我倍感壓力,老師對(duì)我們有很大期望!

        “下面有請(qǐng)表演四手聯(lián)彈的`兩位上場(chǎng)!蔽疑钗豢跉,到我們了。從后臺(tái)走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺得是如此漫長(zhǎng),每一步都是內(nèi)心煎熬。坐在椅子上,手指貼于琴鍵。伙伴的手下流出一條音樂的河,時(shí)急時(shí)緩。幾拍后,我按起琴鍵,與伙伴的生動(dòng)自然比起來,我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險(xiǎn),可就在反時(shí)復(fù)出現(xiàn)了問題————我跟掉了;锇榉怕(jié)奏,我依然沒跟上,只是把手放在上面慌亂的跟著,她不得不匆匆結(jié)束了失敗的演出。我懊惱的下了臺(tái),心中五味雜陳,仍是敗了,最擔(dān)心的事發(fā)生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉,這點(diǎn)讓我驚訝。

        我明白了老師的用意,這次演出不在于成功與失敗,而在于我參與的勇氣,這演出對(duì)每個(gè)人都有著不同的意義,而對(duì)我卻是鼓勵(lì)。我笑了,我不后悔了。因?yàn)槲颐靼琢耍斱A不重要,而是在于面對(duì)它的勇氣。

        生活里有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續(xù)抉擇。這樣,做到真正無悔。

        青春,成長(zhǎng)是一條交織在一起的道路,誰(shuí)也不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角有什么在等你,但是該來的總是會(huì)來,我們要對(duì)自己的決定作出肯定,毫無遺憾,不留悔恨地走下去。

      青春無悔的勵(lì)志演講稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是:堅(jiān)定信念,超越自我。

        海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

        她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

        從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

        理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

        黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

        同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的`成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

        謝謝大家!

      青春無悔的勵(lì)志演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大學(xué),是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢(mèng)想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會(huì)這樣? 當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí),感到迷惘與疑惑。因?yàn),?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“PASS”證件!

        子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

        但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

        有的人一個(gè)月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會(huì)看不起窮人,只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?

        孫武說:“三十六計(jì),走為上策”。

        孫武說:“沒有別的,三十六計(jì)走為上,是我的最后一計(jì)”。

        孫武說:“如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解”。

        孫武很聰明,當(dāng)無計(jì)可施,當(dāng)窮途末路之時(shí),他給自己留了退路——走。

        我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

        人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn),在最緊急的關(guān)頭,最重要的時(shí)候,成敗,只在您一瞬間!

        人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時(shí)候,正確的選擇,是人生中機(jī)會(huì)的把握!

        正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!

        逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,還是要面對(duì)!

        而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰? 答案:在每次跌到后,馬上站起來!

        我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般!正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折,您我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

        如果,我是一只海燕,我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險(xiǎn)灘急流,馳騁疆場(chǎng),高吟:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。

        我是青春無悔,您是誰(shuí)!誰(shuí)來決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí),步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!

        命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想,共創(chuàng)奇跡!

        一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的.氣息,青春的哲思,在時(shí)光的葉脈上游走,在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起您的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!

        青春,在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,文明,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!

        青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春!

        不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生,在家爭(zhēng)做一名好子女,在社會(huì)做好公民!

        人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時(shí)感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭(zhēng)!去從實(shí)際出發(fā),而不是夢(mèng)想!夢(mèng),是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居,在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會(huì)有太陽(yáng),相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的,而參天大樹卻是生長(zhǎng)在石縫中的!

        有誰(shuí)來告訴我,您對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來有信心嗎?誰(shuí)敢? 我們來做一個(gè)互動(dòng),大家先聽我說,然后,我們一起來。 您行,我也行!您能做到,我為什么會(huì)做不到? 我,是最棒的! 大家都站起來,舉起您們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出您們的力量。!一,二,三……

        相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人 能行,您為什么不行?別人能做到,您為什么做不到?其實(shí),所謂的上策,就是在忍無可忍之時(shí),再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒有斗狼的本領(lǐng),您同樣可以牧羊!

        So ,I think that everything is possible ! Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can ,you can !

        青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!您行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

        所以,我說:面對(duì)命運(yùn),面對(duì)挫折:三十六計(jì),走為下策;三十七計(jì),堅(jiān)持到底;三十八計(jì),永不放棄;三十九計(jì),創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

        以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級(jí)、四年級(jí),每一位臨別的學(xué)長(zhǎng),送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)您我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭(zhēng)分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個(gè)人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

        良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!

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