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      青春勵志校園廣播稿

      時間:2022-07-18 13:33:58 青春勵志 我要投稿

      【熱門】青春勵志校園廣播稿

        如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的青春勵志校園廣播稿,希望對大家有所幫助。

      【熱門】青春勵志校園廣播稿

      青春勵志校園廣播稿1

        青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學(xué)生的勵志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

        青春勵志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡...

        我們就像花朵,盛開著美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運(yùn)開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

        我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,大海沒有帆,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光為我們燦爛!

        我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強(qiáng)地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發(fā)芽了,草生長了,鶯飛了,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

        我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現(xiàn)生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來!

        青春勵志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際;厥走^去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

        一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)努力,讓它成為人生的一個亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。

        回顧童年,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現(xiàn)在,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強(qiáng)。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠(yuǎn)保持青春,永遠(yuǎn)快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

        年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護(hù)。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

        青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!

        青春,成長十四年前,我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長大,我突然意識到,我已經(jīng)悄悄長大了。

        像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經(jīng)開始安靜地成長,溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因?yàn)樗蓯;她因(yàn)槟贻p而美麗。她很新,因?yàn)樗l(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這么新!

        成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗。可能有些人買不起這個“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來?挫折是成長給我們的財富。沒有挫折,怎么成長?挫折是成長最美好的標(biāo)志。長大了,你好純潔!

        成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨(dú),不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長大了,你真好!

        成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,你真美!

        面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

        青春的成長是無聲的。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時候,我們會像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

      青春勵志校園廣播稿2

        成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

       、诔晒κ前滋斓奶枺敲词【褪呛谝怪械男浅,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

       、鄢晒σ美硐肴ヒ,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

        ④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

       、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

       、藜偃缯f人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

       、呦M蠛oL(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的`動力

      青春勵志校園廣播稿3

        不為刻意的征服

        只有辛勤的汗水化作追求的腳步

        心中堅定的信念

        腳下沉穩(wěn)的步伐

        你用行動訴說著一個不變的真理

        沒有比腳更長的路

        沒有比人更高的山

        希望在終點(diǎn)向你招手

        努力吧用你堅韌不拔的毅志

        去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲

        相信成功屬于你

        校園青春勵志廣播稿五青春,如流水,一去不返;

        青春,如樹苗,慢慢長大;

        青春,如語言,消磨時間;

        青春,如時間,慢慢變化;

        青春,如流星,瞬間消失;

        青春,如歌曲,細(xì)心輕唱;

        青春,如歌手,默默付出;

        青春,是花朵的象征,象征著五彩;

        青春,是歌手的象征,象征著苦難;

        青春,是樹苗的象征,象征這時光;

        青春,是傾聽的象征,象征著幸福!

        ……

        珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!

        校園青春勵志廣播稿六年輕,沒有失敗

        青春不復(fù)返

        明日可再來

        堅實(shí)的足跡踏出

        是一片片美麗的云彩

        思緒飛揚(yáng)

        坦蕩,是年輕的胸懷

        沒有是或不是

        只有該或不該

        面對未來,無懼風(fēng)雨

        痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

        望遠(yuǎn)

        是向上的心潮

        前進(jìn)

        是成功的擔(dān)待

        直視生命

        沒有理由不去熱愛

        面對阻礙

        奔跑只為了沖開

        每個人都是生活的斗士

        只要抗?fàn)?/p>

        就是堅實(shí)的存在

       。R)音樂哆來咪

        在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?墒,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

        現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

        本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

      青春勵志校園廣播稿4

        青春,

        是如此的美好。

        青春,

        來也匆匆,

        去也匆匆,

        青春,

        如一條銀線,

        看得見卻又摸不著,

        畢業(yè)在即

        雖未高考

        形似高考

        雖未畢業(yè)

        形如畢業(yè)

        雖未離別

        分手在即

        淚如泉涌

        難舍難分

        再見了

        三年的美好時光

        再見了

        24小時都在一起的姐妹們

        將來可別忘記我啊

        再見,再見,再見。

      青春勵志校園廣播稿5

        人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的航程永遠(yuǎn)不能抵達(dá)美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的登攀永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略秀麗的風(fēng)景。若人生是一片草原,那就期待狂風(fēng)暴雨,荒原邊的游牧永遠(yuǎn)不能造就壯麗的搏擊。

      青春勵志校園廣播稿6

        我們的青春別樣紅

        什么才叫青春呢?

        我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

        但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

        我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。

        我們與家長玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜砦叶,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

        我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

        我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

        或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

      青春勵志校園廣播稿7

        隨心跳躍的情感,

        時暗時好的心情,

        懂得用微微上揚(yáng)的弧度,

        來掩飾心里空虛的角落,

        卻像個孩子,

        調(diào)皮的戲耍生活,

        一切的一切,

        都不懂。

        青春的孩子有著朝氣和活力,

        做著游戲,

        撇下責(zé)任。

        只懂得,

        渴望成熟,

        仰望青春。

      青春勵志校園廣播稿8

        讓青春飛揚(yáng)

        時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

        平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

        曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

      青春勵志校園廣播稿9

        純潔的白,

        太易臟;

        深沉的黑,

        帶著悲傷。

        抬頭仰望,

        雨落眼,

        帶著絲絲涼意;

        灰暗的天,

        帶著滾滾怒氣。

        輕揚(yáng)嘴角,

        弧度詭異,

        讓人心寒。

        淚珠滑下臉頰,

        我們的青春,

        漫無目的的流逝。

        我們的未來,

        指向何處。

        過去,現(xiàn)在,未來。

        嘆息拂過,

        蕩起漣漪。

        心,

        顫動。

        強(qiáng)弱

        遠(yuǎn)近

        角度

        我們,

        邊哭變笑。

        碧綠的湖,

        湛藍(lán)的天,

        時間,不會停止,

        如雨水點(diǎn)滴劃過指尖。

        在大笑時流淚,

        在流淚時大笑。

        這就是我們,

        與我們的人生。

        閉上眼,

        深呼吸。

        我們,拉開了,

        舞臺的序幕,

        繼續(xù),向前,

        迎接,

        屬于我們的,

        ——下一秒。

      青春勵志校園廣播稿10

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鳥兒的夢想是飛上藍(lán)天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么?

        小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當(dāng)一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當(dāng)一位企業(yè)家,讓家人能過上幸?鞓返纳;我的夢想是當(dāng)一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當(dāng)一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數(shù)不盡的,因?yàn)槲蚁肟鞓,想做我認(rèn)為正確的事,想做任何別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。

        一直到長大,我成為了一名出色的初中生,但同時我發(fā)現(xiàn),我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好,做得比別人更好,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因?yàn)槲抑,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的,我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國的軍人。

        從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,只有更好,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想。

        讓我們一起為青春夢想奮斗吧!

      青春勵志校園廣播稿11

        A(沈):點(diǎn)擊班隊生活,感受校園精彩;

        B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。

        A:敬愛的老師

        B:親愛的同學(xué)們

        合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了

        A:我是主持人_________

        B:我是主持人_________

        A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

        B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

        A:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

        B:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

        A:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

        B:要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

        A:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

        B:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。

        A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

        B:以上幾點(diǎn),相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

        A:不知道同學(xué)們聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?

        B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。

        A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

        B:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

        B:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

        A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。現(xiàn)在說幾個好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

        B:上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。

        2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

        A:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫下來吧。

        B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

        A:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

        B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽。下期再見。

        最后,通過《溫情點(diǎn)歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

      青春勵志校園廣播稿12

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

        回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。 乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn),我們?0后!

        我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力我們不自信,誰自信我們不成功,誰成功!奧運(yùn)場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

        我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

        我們是90后!我們是堅強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強(qiáng),民族期盼我們堅強(qiáng),未來需要我們堅強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強(qiáng)成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅強(qiáng)制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!

        歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

        我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

        不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

        過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

      青春勵志校園廣播稿13

        青春

        如地平線,

        沒有重點(diǎn),

        只有一望無際的陰霾,

        青春如蒲公英,

        最美不在開放,

        而在它被風(fēng)吹的那一刻,

        美了,

        消失了,

        找不回來了,

        青春美,

        它或許會在一刻內(nèi),

        不留蹤跡,

        青春,

        如我們,

        有時候笑似非笑,

        美似不美……

      青春勵志校園廣播稿14

        親愛的同學(xué)們:

        當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

        也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌。

        赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

        梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

        讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

      青春勵志校園廣播稿15

        不要不舍你的掌聲,

        不要掩藏你的快樂。

        青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,

        青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。

        把心兒打開,

        大聲地對世界高呼“青春無悔”!

        在青春的日記中

        寫滿了無名的憂傷

        它像某個午后的黃昏

        在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶

        青春

        從此便在我的手指與紙間漂浮

        把我的故事

        與這個雨季連在一起

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