新學(xué)期的勵(lì)志名言630句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編整理的新學(xué)期的勵(lì)志名言630句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、如果你相信自己做的還不錯(cuò)，不在乎別人怎么看你的時(shí)候，你真的可以很自在。
2、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
4、絢麗人生從一中起步，精彩未來(lái)在這里打造！
5、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
6、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊倒。
7、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門(mén)，總會(huì)有人應(yīng)門(mén)的。
8、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌！
9、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
10、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績(jī)。
11、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
13、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
14、雖然我們可以由別人的學(xué)問(wèn)而變的博學(xué)，無(wú)論如何，我們要由自己的智能才能成為明哲。
15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會(huì)結(jié)果。
16、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
17、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
18、一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
19、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
20、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
21、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
22、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！R克思
23、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
24、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
25、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
26、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
27、讀一書(shū)，增一智。
28、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
29、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
30、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
31、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
32、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！睹月�(lián)璧·處事》
33、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
34、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
35、人生中三種東西最寶貴--信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
36、成功決不鐘愛(ài)會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
37、少壯不發(fā)奮，老大徒悲傷�！獫h樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》
38、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
39、思而后行，以免做出蠢事。正因草率的動(dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征�！呥_(dá)哥拉斯
40、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名�！蜖栐�
41、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
42、為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣�！剪斨Z
43、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
44、成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂(lè);付出的多，收獲的也多�！蹬鍢s
45、樂(lè)觀，是達(dá)到成功之路的信心;不懷希望，不論什么事情都做不出來(lái)。——海倫凱勒
46、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。----老聃引自《老子·道德經(jīng)》
47、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。----荀況引自《荀子，勸學(xué)》
48、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
49、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！螒c齡
50、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
51、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
52、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。——《訓(xùn)俗遺規(guī)》
53、知識(shí)是智慧的火炬。
54、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠(chéng)廉》
55、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
56、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
57、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
58、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
59、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
60、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
61、讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
62、不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
63、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
64、人生中三種東西最寶貴--信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
65、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
66、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。
67、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
68、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
69、“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
70、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
71、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
72、開(kāi)心一點(diǎn)，仰起笑對(duì)人生的臉，我們要做明天的神仙!
73、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。
74、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
75、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
76、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
77、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義!
78、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
79、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
80、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
81、志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！T葛亮《誡外生書(shū)》
82、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
83、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
84、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
85、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
86、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。 ——孔子
87、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
88、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)！
89、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
90、如果心胸不似海，怎能成就海一樣的事業(yè)。
91、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
92、不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
93、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
94、合理合排放棄高，快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)煩惱。
95、天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。
96、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
97、如果要挖井，就要挖到水出為止。
98、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
99、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
100、人生如夢(mèng)，一切皆有可能，只要你能想。
101、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
102、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。
103、攻城不怕堅(jiān)，讀書(shū)莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
104、讀書(shū)有三到，謂心到眼到口到。
105、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)刻，而是用深度去衡量的。
106、世人缺乏的是毅力，而非氣力。
107、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
108、與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
109、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不休。
110、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
111、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。天道酬勤。
112、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
113、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
114、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
115、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
116、現(xiàn)在荒廢的每一個(gè)瞬間，都是你無(wú)比期待的未來(lái)。
117、不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
118、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
119、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
120、困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
121、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
122、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。
123、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
124、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。
125、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
126、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
127、不管追求什么目標(biāo)，都應(yīng)堅(jiān)持不懈。
128、人生最重要的一點(diǎn)是，永遠(yuǎn)不要迷失自己。
129、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
130、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
131、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
132、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
133、要學(xué)會(huì)新東西，要不斷進(jìn)步，就必須放低自己的姿勢(shì)。
134、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
135、總要有一個(gè)人要贏，為什么不能是我。
136、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
137、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
138、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
139、現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng)，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
140、成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過(guò)的人。
141、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
142、一個(gè)人承受孤獨(dú)的能力有多大，他的能力就有多大。
143、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
144、不為失敗找理由，要為成功找方法。
145、十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。
146、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
147、讓別人快樂(lè)是慈悲，讓自己快樂(lè)是智慧。
148、去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消失。
149、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
150、有決心，就有力量；有毅力，就會(huì)成功。
151、把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易，相識(shí)難。
152、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
153、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。
154、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
155、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
156、找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
157、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
158、沒(méi)有創(chuàng)造的生活不能算生活，只能算活著。
159、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
160、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
161、不患人之不己知，患不知人也。
162、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
163、用今天點(diǎn)燃明天，用今天的努力換取明天的輝煌。
164、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
165、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視，忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
166、在人生第一個(gè)叉路口上，轉(zhuǎn)出一個(gè)漂亮的彎。
167、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
168、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
169、雖然我走得很慢，但我從不后退！
170、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
171、聰明出于勤奮，天才在于積累。
172、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
173、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
174、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
175、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能。我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
176、生命太過(guò)短暫，這天放下了明天不必須能得到。
177、做完作業(yè)再玩，不是玩的更開(kāi)心嗎？
178、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。
179、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
180、人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
181、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
182、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
183、生命的絕唱來(lái)機(jī)只爭(zhēng)朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。
184、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
185、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
186、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
187、你多花十分鐘預(yù)習(xí)功課，在課堂上就會(huì)輕松多了。
188、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
189、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
190、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
191、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
192、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果(蘇聯(lián))
193、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功(愛(ài)因斯坦)
194、智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。
195、將無(wú)法實(shí)現(xiàn)之事付諸實(shí)現(xiàn)正是非凡毅力的真正的標(biāo)志---(茨威格)
196、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
197、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展�！┒�
198、瞄準(zhǔn)天空的人總比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢的人要射得高(歐洲)
199、在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)�，我的生命沒(méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
200、永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
201、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！�<練兵實(shí)紀(jì)·剛復(fù)害>
202、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
203、一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。--謝覺(jué)哉
204、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
205、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
206、朝著一定目標(biāo)走去是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此�？▋�(nèi)基
207、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！ｎD
208、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
209、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
210、靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)�，俗語(yǔ)說(shuō)得好，無(wú)所不在等于無(wú)所在(蒙田)
211、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
212、胸中沒(méi)有大目標(biāo)，一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰
213、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。
214、靜能生慧，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
215、生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。
216、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
217、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
218、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗�！獙O中山
219、為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù)，才是不朽的(蘇聯(lián))
220、普天之下，沒(méi)有我不愛(ài)的人，也無(wú)我不信任之人，無(wú)不可原諒之人。如果我們能俱足此“三無(wú)”，則能使心理健康并正常發(fā)展，而自然會(huì)寬人、愛(ài)人、信任人。
221、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
222、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘?/p>
223、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
224、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤�！愐�
225、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
226、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
227、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
228、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
229、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
230、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
231、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
232、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
233、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。
234、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢—茅以升
235、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹—《真心英雄》
236、在家看到的是家，走出去看到的是世界。成功要經(jīng)過(guò)冷水關(guān)、汗水關(guān)和淚水關(guān)，寧可被人笑一時(shí)，不可被人笑一世。
237、垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來(lái)做！
238、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
239、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
240、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
241、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
242、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
243、所謂禪，內(nèi)不為煩惱所惑，外不被境界所擾。
244、成功，往往住在失敗的隔壁！
245、命運(yùn)是那些懦弱和認(rèn)命的人發(fā)明的！
246、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
247、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟。V
248、虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕�！└�?duì)?/p>
249、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
250、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
251、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
252、智慧是生命的泉源，愿望是生命的動(dòng)力，行動(dòng)是生命的展現(xiàn)。
253、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
254、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
255、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
256、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
257、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
258、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
259、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑�！官e諾莎
260、竹根———即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
261、自我控制是最強(qiáng)者的本能。——蕭伯納
262、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
263、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志�！獏卫�
264、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
265、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行。
266、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
267、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）
268、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
269、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s貝勒斯
270、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
271、妄心是最難登的山，最難駕御的馬，不試圖征服、超越它的人就得不到自己的生命。
272、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
273、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！腋�
274、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無(wú)不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說(shuō)語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E.
275、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
276、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
277、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯�！K霍姆林斯基
278、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
279、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
280、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果�！X三強(qiáng)
281、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲�！瘸�
282、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
283、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)�！R杰
284、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。——日本
285、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德
286、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！裰V
287、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
288、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。——魯迅
289、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法�！郀柣�
290、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對(duì)于書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止�！R寅初
291、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨�！獔�(bào)摘
292、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)�！�(guó)
293、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
294、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！r
295、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
296、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克
297、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合�！└�?duì)?/p>
298、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用�！獏歉�
299、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。——《真心英雄》
300、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦
301、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
302、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
303、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！_(dá)·芬奇
304、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍
305、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤(rùn)
306、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)�！獥钫駥�
307、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。——華羅庚
308、人生在勤，不索何獲。——張衡
309、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”�！匈e
310、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚
311、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！n愈
312、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。——烏申斯基
313、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
314、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮�！∑樟帜�
315、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
316、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤�！獜埳俪�
317、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。——《老子·道德經(jīng)》
318、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
319、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯樱瑒駥W(xué)》
320、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。——法布爾
321、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
322、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦�！s翰·塞爾登
323、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人�！獏顷�
324、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法�！A羅庚
325、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！獝�(ài)迪生
326、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
327、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
328、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了�！呤科�
329、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
330、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律�！焯亓�
331、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
332、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
333、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�(rùn)
334、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
335、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
336、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾》
337、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門(mén)捷列夫
338、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
339、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人�！s瑟夫·魯
340、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文
341、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
342、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！惥皾�(rùn)
343、古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)
344、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰�！哂漓�
345、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！A羅庚
346、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
347、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。——歌德
348、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
349、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s·貝勒斯
350、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
351、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
352、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道�！透β宸�
353、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西�！蹇�
354、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已�！嵃鍢�
355、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
356、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？——佚名
357、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！招兄�
358、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
359、在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
360、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
361、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！
362、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
363、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。、
364、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
365、愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
366、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì)變得更多。
367、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谖覀兠曰蟮臅r(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！苯o人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
368、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
369、有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
370、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗�，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
371、有趣的語(yǔ)文，你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠?lè)趣。因?yàn)橛心悖覀兊纳畈庞泄獠�。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
372、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
373、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧！加油！成功屬于努力的人！
374、語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請(qǐng)勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合！
375、自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
376、關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞精選：
377、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
378、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
379、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。
380、據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
381、學(xué)無(wú)止境：指學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，激勵(lì)人們奮進(jìn)。
382、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使途徑增寬。
383、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良"，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對(duì)於書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初
384、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
385、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
386、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。
387、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
388、要得驚人藝，須下苦功夫�！�
389、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！�
390、這個(gè)世界雖然大，但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。
391、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔�！岵�
392、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
393、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
394、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
395、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。
396、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
397、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
398、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！
399、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。
400、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。
401、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
402、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊(yùn)，演員也要不斷的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度！——杜淳
403、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí)，話是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著？
404、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
405、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
406、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。
407、科學(xué)的歷史，從某種意義上說(shuō)，就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
408、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
409、為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
410、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專注于自己的研究。
411、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
412、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。
413、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題，不是為了討好男人，而是不想聽(tīng)到令自己傷心的答案�！獜埿�
414、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
415、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！龂�(guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》
416、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！獤|漢·王充《論衡·量知》
417、我不承認(rèn)一份真心沒(méi)人去憐惜，我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角，逢場(chǎng)作戲，我不學(xué)習(xí)他人在沒(méi)有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。
418、胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢也。
419、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解釋：學(xué)習(xí)而不思考，人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習(xí)，則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游ｋU(xiǎn)。
420、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
421、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
422、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
423、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
424、來(lái)到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí)，逼著你進(jìn)步，慢慢地人就會(huì)有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會(huì)的，機(jī)會(huì)來(lái)了抓住，機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái)，就做好自己眼下的事情。
425、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè)，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)。快樂(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解，而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活；快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面，因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè)，而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。
426、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的母語(yǔ)。
427、所以，精致的生活，所以，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
428、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
429、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心�！材肥俊だ椎路�
430、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。——喬叟
431、研卷知古今；藏書(shū)教子孫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
432、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
433、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。
434、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走！
435、汽車離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
436、好學(xué)近乎智。 ——佚名
437、學(xué)然后知不足。 ——佚名
438、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
439、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
440、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
441、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。
442、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
443、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書(shū)可升華人的靈魂。
444、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì)有人生的幸福。
445、若學(xué)習(xí)是攀登，則興趣就是動(dòng)力。
446、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識(shí)的源泉。
447、要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
448、知識(shí)好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
449、為了求得知識(shí)，就必須不斷地自修。
450、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
451、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
452、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì)，正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。
453、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
454、有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
455、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
456、立志識(shí)遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書(shū)。
457、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！� 陶行知
458、不要為這個(gè)世界而贊嘆，要讓這個(gè)世界為你而贊嘆！
459、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽(tīng)講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門(mén)學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng)，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。
460、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)粹生思維活潑，動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
461、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使途徑增寬。
462、遇事三寶：面對(duì)、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說(shuō)話三寶：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽(tīng)、信受、奉行；交友三寶：誠(chéng)信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。
463、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
464、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
465、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
466、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能�！� 布雷斯福德·羅伯遜
467、人有知學(xué)，則有力矣�！醭�
468、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易逢春�！K麟
469、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)��！喔?/p>
470、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)�！�
471、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。
472、沒(méi)有永遠(yuǎn)的惡人，只有永遠(yuǎn)的惡行。
473、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名，寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情，而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
474、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
475、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
476、知識(shí)照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來(lái)�！喝瓿�
477、壯志與熱情是偉大的輔翼。
478、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好食糧。
479、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，由于有了知識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。
480、我可以很確定的告訴大家：沒(méi)有人真正了解量子力學(xué)。
481、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
482、為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
483、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
484、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
485、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
486、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。
487、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘�！捾�
488、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。
489、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程�！A生
490、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長(zhǎng)眠。
491、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
492、夫胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢也�！獤|漢·王充《論衡·謝短》
493、來(lái)者不拒，拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來(lái)，這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
494、掌握好的方法學(xué)習(xí)時(shí)就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
495、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法，然后自力更生。
496、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
497、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
498、石蘊(yùn)玉則山朗，水含珠而川媚；運(yùn)用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采，言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)，文采是文學(xué)的重要部分。
499、學(xué)習(xí)如何使用大腦，是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人，或者只會(huì)極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人，無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí)：這人沒(méi)用。
500、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否，別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來(lái) 出處：把時(shí)間當(dāng)作朋友
501、人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。
502、QQ學(xué)習(xí)群97400519 每天YY教育平臺(tái)公開(kāi)課（創(chuàng)業(yè)，銷售，管理類，平面類 三維類 網(wǎng)頁(yè)類 影視類 建筑機(jī)械類 辦公類 電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí)）千人同堂學(xué)習(xí)交流，非學(xué)勿擾， 祝您學(xué)習(xí)愉快。
503、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
504、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味�！�
505、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
506、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。
507、和書(shū)籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息�！_曼羅蘭
508、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
509、汽車離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
510、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——佚名
511、我喜歡聆聽(tīng)。我通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽(tīng)�！Ｃ魍� Ernest Hemingway
512、抓住中心，加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜，寧專勿多。
513、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
514、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
515、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是十分忠實(shí)。
516、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。
517、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開(kāi)。
518、如果不是客氣，怎么能得賢。
519、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
520、只有愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者，沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者。
521、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
522、學(xué)習(xí)的秘訣就是認(rèn)真聽(tīng)講。
523、要想學(xué)習(xí)好，天天起大早。
524、用珍寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
525、要學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)苦得要命。
526、學(xué)人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
527、人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
528、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
529、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
530、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì)，是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。
531、常識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是常識(shí)的抽芽。
532、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)�！� 陶行知
533、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來(lái)窘隘罷了�！� 鄭板橋
534、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不盡力進(jìn)修，不大白真理。
535、樂(lè)成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂(lè)成前吞咽，蜂蜜在樂(lè)成后品嘗。
536、勤學(xué)而不勤問(wèn)非真勤學(xué)者�！庞�(xùn)
537、游手好閑地進(jìn)修，并不比進(jìn)修游手好閑好。
538、針越用越明，腦越用越靈。
539、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上。
540、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè)，然后再考慮自己的愛(ài)好，多學(xué)習(xí)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，不就是辛苦一些嗎，怕什么。
541、倘想達(dá)到最高處，就要從低處開(kāi)始。
542、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。
543、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像"過(guò)眼云煙"。
544、只有這親的人才配生活和自由，假如他每一天為之而奮斗。
545、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不好學(xué)很多東西。
546、我曾經(jīng)也一味地以為，學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中，我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中，我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著，拼命地記著，拼命地應(yīng)付考試，僅此而已。但現(xiàn)在，我告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中，我微笑著，我沉醉著。
547、世事通達(dá)皆學(xué)問(wèn)，人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴，才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。
548、學(xué)習(xí)寫(xiě)作必須按部就班，勤于動(dòng)筆；切忌眼高手低，光說(shuō)不練。
549、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。
550、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
551、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
552、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
553、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
554、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。
555、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢。
556、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>
557、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。
558、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習(xí)愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對(duì)愛(ài)的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。
559、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，"學(xué)而不厭"。
560、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
561、沒(méi)有永遠(yuǎn)的惡人，只有永遠(yuǎn)的惡行。
562、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
563、愛(ài)情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。
564、希望會(huì)使人年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
565、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來(lái)了。
566、知識(shí)的主要問(wèn)題不在于博，而在于精。約米尼
567、無(wú)論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊(yùn)，演員也要不斷的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響，不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲，也要在文化上有點(diǎn)深度！——杜淳
568、青春是個(gè)礦，用勤奮去開(kāi)采，青春有個(gè)夢(mèng)，用智慧去實(shí)現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠(yuǎn)航，國(guó)際青年節(jié)，愿你斗志昂揚(yáng)，奔赴美好的明天，加油！
569、知識(shí)與生命，兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友，其中一個(gè)死去，剩下的人也痛不欲生。
570、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
571、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)。
572、要讀書(shū)，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
573、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。
574、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時(shí)常做些零碎事，就是為此。
575、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論，而理論永遠(yuǎn)無(wú)法推翻試驗(yàn)。
576、人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)。
577、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。
578、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的是學(xué)習(xí)之道。
579、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。
580、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
581、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；云帆直掛令那明朝入眼來(lái)。
582、許多人說(shuō)，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺(jué)得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭，是不了解人生的，我們將這些苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí)，直道有一日真正的感覺(jué)成長(zhǎng)了時(shí)，甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
583、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。
584、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。
585、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
586、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)�！�
587、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
588、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
589、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
590、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
591、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
592、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
593、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”�！w樹(shù)理
594、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
595、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
596、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
597、誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。（亞美尼亞諺語(yǔ)）
598、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
599、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。――唐·杜甫
600、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
601、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
602、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)
603、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
604、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基
605、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
606、不學(xué)習(xí)的人像不長(zhǎng)谷物的荒地。
607、遇事三寶：面對(duì)、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說(shuō)話三寶：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽(tīng)、信受、奉行；交友三寶：誠(chéng)信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。
608、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
609、自信的建立不能用背書(shū)的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來(lái)建立，這種自信會(huì)使自己得到一種提升。
610、不學(xué)便老而衰。——朱熹
611、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽(tīng)。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)！
612、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。作者：《神童詩(shī)·勸學(xué)》
613、理無(wú)專在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶。
614、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
615、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
616、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
617、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
618、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過(guò)坎坷，走到人生的終點(diǎn)。
619、人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)。
620、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多的東西�！蹇�
621、別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨�！�?jiǎng)⒁姿?/p>
622、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
623、好好去愛(ài)一個(gè)人，是需要學(xué)習(xí)的。但是愛(ài)上一個(gè)人，卻是本能。
624、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！獤|漢·王充《論衡·量知》
625、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也�！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
626、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了，要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利！
627、許多人說(shuō)，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺(jué)得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭，是不了解人生的，我們將這些苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí)，直道有一日真正的感覺(jué)成長(zhǎng)了時(shí)，甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
628、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏，也不知道自己為什么會(huì)輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來(lái)越厲害了。
629、"姐。你告訴我，我是在做夢(mèng)對(duì)不對(duì)。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí)，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
630、我們的學(xué)校還有一個(gè)基本問(wèn)題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，因?yàn)檫@是一個(gè)信息超載的時(shí)代。
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