102、愛(ài)情是一種腦力勞動(dòng)，婚姻是一種體力勞動(dòng)。愛(ài)情仿佛打橋牌，全靠算計(jì);婚姻仿佛打麻將，全靠運(yùn)氣。
103、為創(chuàng)造美而進(jìn)行勞動(dòng)，能使年幼的心靈高尚起來(lái)，能事先防止冷漠情緒。孩子們?cè)趧?chuàng)造大地上的美的過(guò)程中，自己也就變得更美好、更純潔和更可愛(ài)。(第三卷304頁(yè)《我把心給了孩子們》)
104、在每一種創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程中，勞動(dòng)者和對(duì)象合二為一，人再創(chuàng)造的過(guò)程中同世界一致。
105、沉思就是勞動(dòng)，思考就是行動(dòng)。
106、沒(méi)有勞動(dòng)的生活是盜竊，沒(méi)有藝術(shù)的生活是野蠻
107、如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
108、沉思就是勞動(dòng)，思考就是行動(dòng)。
109、懶惰：它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的非凡作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)。
110、天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)再勞動(dòng)。
111、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
112、學(xué)校的中心任務(wù)之一，就是培養(yǎng)道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感，這首先就是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)文化，尊重本國(guó)每個(gè)同胞和世上每個(gè)誠(chéng)實(shí)人的人格，對(duì)勞動(dòng)人民的友愛(ài)、同志和兄弟情誼，認(rèn)識(shí)和改造世界的快樂(lè)，以及對(duì)人類創(chuàng)造的文化財(cái)富的無(wú)私享用。(第四卷24頁(yè)《帕夫雷什中學(xué)》)
113、歷史上生產(chǎn)資料，都是同一定的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的;同樣，歷史上的勞動(dòng)力，也都是掌握了一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的勞動(dòng)力
114、如果一個(gè)學(xué)生的智力興趣的世界僅僅局限于準(zhǔn)備功課，如果除了必修課的知識(shí)以外別的什么東西都沒(méi)有，如果智力生話只局限在學(xué)習(xí)的圈子里面缺乏創(chuàng)造性的勞動(dòng)，那么，學(xué)校對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就會(huì)變成沉重的、枯燥的、單調(diào)乏味的事。只有在學(xué)校里充滿生氣蓬勃的多方面的精神生話的情況下，掌握知識(shí)才能變成一種吸引人的、使人愿意去做的事情，這種事情就是到了學(xué)生畢業(yè)參加勞動(dòng)以后也還能夠繼續(xù)下去。(第一卷100頁(yè)《全面發(fā)展的人的培養(yǎng)問(wèn)題》)
115、勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親。
116、辛勤勞動(dòng)的人，雙手是萬(wàn)物的父親。
117、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
118、知識(shí)從勞動(dòng)中來(lái)，才能從斗爭(zhēng)中來(lái)。
119、浩瀚海洋，源于細(xì)小溪流;偉大成就，來(lái)自艱苦勞動(dòng)。
120、贊美勞動(dòng)的格言：沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才能的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。
121、為公眾的幸福工作的人，不論在哪個(gè)部門，都不能被國(guó)界所隔斷，他們的勞動(dòng)成果并不只屬于一個(gè)國(guó)家，而是屬于整個(gè)人類。
122、勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心
123、清潔是健康的基礎(chǔ)，勞動(dòng)是財(cái)富的基礎(chǔ)。
124、不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲。
125、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓
126、至于我，生來(lái)就是為公眾利益而勞動(dòng)，從來(lái)不想去表明自己的功績(jī)，惟一的慰藉，就是希望在我們蜂巢里，能夠看到自己的一滴蜜。
127、嘴頭的空話連篇，不如用勞動(dòng)實(shí)踐。
128、勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。
129、我極為絕望的時(shí)候總會(huì)看自己的手。對(duì)自己說(shuō)：這就是我的所有。 從來(lái)沒(méi)有什么運(yùn)氣，但我有一雙會(huì)勞動(dòng)會(huì)學(xué)習(xí)的手。 沒(méi)有什么美感，很瘦，很小，很粗。 張開(kāi)是祈求，合起來(lái)是意志，聽(tīng)你說(shuō)話的時(shí)候，自己握著自己。 更何況，我還有頭腦與微笑呢。
130、財(cái)富的父親是勞動(dòng)，財(cái)富的母親是大地。
131、通向榮譽(yù)的道路是由勞動(dòng)鋪設(shè)的。
132、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。
133、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手的培育，在肥沃土里將成為粗壯的太陽(yáng)。
134、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。
135、勞動(dòng)，不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)。
136、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。
137、 幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去
138、為人類的幸福而勞動(dòng)。幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
139、道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平，使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制。
140、使集體受到崇高精神鼓舞的最重要活動(dòng)是經(jīng)常關(guān)心人。幫助人、關(guān)心人并不是一件乍看起來(lái)很容易的事。要激起孩子們把自己的精力用于為別人創(chuàng)造幸福的愿望。這種關(guān)懷是很難以某種勞動(dòng)定額來(lái)衡量的。只有當(dāng)體力上付出的努力是精神力量的一種表現(xiàn)時(shí)，才能使給人以歡樂(lè)的愿望變得高尚起來(lái)。(第一卷706頁(yè)《培養(yǎng)集體的方法》)
141、將來(lái)，先進(jìn)國(guó)家生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值只有很少一部分是從藍(lán)領(lǐng)工人的勞動(dòng)及從資本物中得來(lái)，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。
142、科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲得的方法。熱情幻想以整個(gè)身心去渴望，都不能代替勞動(dòng)，世界上沒(méi)有一種“輕易的科學(xué)”。
143、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件——?jiǎng)趧?dòng)，才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。
144、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書, 平時(shí)積累的知識(shí)越多, 上課就越輕松。
145、真摯而純潔的愛(ài)情，一定滲有對(duì)心愛(ài)的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。
146、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
147、體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。
148、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。
149、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。
150、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
151、如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩(shī)人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。
152、恰恰是在勞動(dòng)中，也只有在勞動(dòng)中，人才是偉大的;他越熱愛(ài)勞動(dòng)，他本人也就越偉大，他的工作也就越有良好的效果，越豐富多彩�！郀柣短K聯(lián)游記》
153、不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。(如同種樹(shù)，先有根莖，再有枝葉，爾后花實(shí)，好好勞動(dòng)，不要想太多，那樣只會(huì)使人膽小、懶惰，因?yàn)椴粚?shí)踐，甚至不接觸社會(huì)，難道你是野人?!)
154、全人類的第一個(gè)生產(chǎn)力就是工人，勞動(dòng)者
155、什么是氣派?什么是權(quán)力?更重的勞動(dòng)，更深的痛苦。
156、至于我，生來(lái)就為公眾利益而勞動(dòng)，從來(lái)不想去表明自己的功績(jī)，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢里，能夠看到我自己的一滴蜜。
157、在吃上逞能不如在勞動(dòng)上加勁。
158、好事總是需要時(shí)間，不付出大量的心血和勞動(dòng)是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開(kāi)堅(jiān)硬的果殼。
159、持續(xù)不斷地勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。
160、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人
161、要工作，要勤勞，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。
162、幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去
163、一個(gè)懶惰心理的危險(xiǎn)，比懶惰的手足，不知道要超過(guò)多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因?yàn)槲覀冏鲆患辉敢獠桓吲d的工作，身體的各部分，都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果對(duì)于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng)，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。
164、成功是辛勤勞動(dòng)的報(bào)酬。
165、勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。
166、如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就會(huì)找到你。
167、為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大!
168、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。
169、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、聰明和道德上臻于完善的源泉。
170、世上大多數(shù)人都穿著這樣的襤褸,但是誰(shuí)也不覺(jué)得害羞.因?yàn)檫@是他們靠自己雙手的勞動(dòng)得到的最好的衣服.也有什么努力也沒(méi)做過(guò)卻穿著錦緞的人,但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力也被賦予,意味著他們擔(dān)負(fù)著與其穿著等價(jià)的職責(zé).沒(méi)有什么不完成職責(zé)而能得到的東西啊.如果說(shuō)有,那就是什么地方錯(cuò)了.就算你把這些錯(cuò)的地方做為盾牌,誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)同你.
171、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
172、蟲(chóng)憑蠕動(dòng)尋食，人憑勞動(dòng)養(yǎng)身。
173、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。
174、未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。
175、前蘇聯(lián)偉大的教育實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，必須讓孩子知道生活里有一個(gè)困難的字眼，這個(gè)字眼是跟勞動(dòng)、流汗、手上磨出老繭分不開(kāi)的，這樣他們長(zhǎng)大后才會(huì)大大縮短社會(huì)適應(yīng)期，提高耐挫折能力。正如《真心英雄》這首歌里所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
176、勞動(dòng)是幸福之父。
177、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。
178、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。
179、勞動(dòng)要及時(shí)開(kāi)始，音樂(lè)要及時(shí)結(jié)束
180、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!──雷鋒
181、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。
182、辛勤勞動(dòng)的人，雙手是萬(wàn)物的父親
183、熱愛(ài)勞動(dòng)吧，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)，即集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
184、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲。
185、科學(xué)不是可以不勞而獲的。誠(chéng)然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲致的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)。
186、勞動(dòng)使人變得高尚。
187、勞動(dòng)者最理解幸福。
188、科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作?才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過(guò)來(lái)。
189、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。
190、人們真正的財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。
191、成功=艱苦的勞動(dòng)+正正確的方法+少說(shuō)空話
192、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那么它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。
193、靠勞動(dòng)吃飯，永遠(yuǎn)不丟人。
194、近代風(fēng)俗制造出來(lái)的三種階級(jí)是：勞動(dòng)者，思想者;一無(wú)所為者。因而就有三種相當(dāng)完整的公式，表現(xiàn)各色生活，從浪人的富有詩(shī)意與充滿流浪生涯的小說(shuō)，一直到立憲國(guó)王的單調(diào)與催眠的歷史，都表現(xiàn)了出來(lái)：忙碌生活;藝術(shù)家生活;風(fēng)雅生活。
195、的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受。
196、男兒在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，土地在勞動(dòng)中變綠。
197、樹(shù)以果子出名，人以勞動(dòng)出名。
198、管理的第一目標(biāo)是使較高工資與較低的勞動(dòng)成本結(jié)合起來(lái)。
199、一個(gè)人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無(wú)限的長(zhǎng)久，個(gè)人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動(dòng)融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，專門利人。
200、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
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