相信自己與聽取別人的意見
如何聽取別人的建議，私以為，很大一部分在于別人怎樣向你提建議。
在我家附近的一個建筑工地上，時�？梢钥吹健皣澜诖颂幍估钡木九�。但往往警示牌的下面擺滿了各種各樣的垃圾，于是“嚴禁倒垃圾”的地方成了垃圾最多的地方。
那很抱歉，人民群眾沒有聽取你們的建議。
還有一些老師，經(jīng)常抱怨現(xiàn)在的學生太難管，生性頑劣，不聽話。是啊，你們整天的“XX不學給我滾出去”、“XX作業(yè)再不交就別來上學”……誰愛聽啊？如果這時候要是有一個同學站起來，模仿你們的口氣：“XX你不講課給我滾出去！”我相信任何一個老師都不會聽取這個同學的建議，甚至會馬上到辦公室領一大幫老師把此同學給做了。
所以，如何聽取別人的建議，自己還真的說的不算，得看別人怎么提。
當然，另一方面自己也要主動一點，首先要做到“自己不相信自己”的`境界，好騰出地方來相信別人。這樣就很容易的聽取別人建議了。具體應該怎么做，你看一下考試做小抄的同學就知道了，他們都是很“容易接受別人建議”的人。
我們真應該向他們好好學習一番，因為接受別人建議這門學問高深著呢，要經(jīng)過“博學、審問、甚思、篤行”等幾道工序才行。因為考試的時候我們不僅僅會收到一個人的一種答案，有時候會收到好幾個人各種版本的答案，于是這叫“博學”；落水三千，你只能取一瓢飲，你要從中挑選出最正確的答案，這就需要“審問”；這時候你開始思考，A君的答案來自重點中學，但此人實在重點中學墊底的，B君的答案雖然來自本校，但B君在學校里學習還過得去……你要作出判斷，最后，最關鍵的一步就是“篤行”，你要從這些答案中挑選出你認為最正確的答案填在上面，這樣，你也就成功的聽取了別人的意見了。
其次就是別太把自己當“人物”了，不要總覺得自己高高在上，總擺出一副我是老師我怕誰的架子。古代那些聽不進忠言的帝王將相，大多數(shù)就是犯了太瞧得起自己的錯誤，因為把自己太的帶高，那么相對他人就太低，你們相距十萬八千里，他們的建議，你怎能聽得見呢？
所以，如何聽取別人的建議，要看別人怎么想你提建議，要做到“不自信”，要做到別太把自己當回事，這樣，你就能順利的聽取別人的建議了！