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      高三差生逆襲高考的勵(lì)志美文

      時(shí)間:2021-03-24 15:42:24 高三勵(lì)志 我要投稿

      高三差生逆襲高考的勵(lì)志美文

        沒有一個(gè)高考逆襲夢(mèng)的高三差生不是一個(gè)好考生,平時(shí)成績(jī)不好的備考生要更懂得勵(lì)志自己,希望大家能喜歡下面這篇關(guān)于高考勵(lì)志逆襲文的文章,祝愿大家高考順利奪榜。

      差生逆襲高考的勵(lì)志文章

        1勵(lì)志美文:十八歲,無關(guān)墮落

        一元復(fù)始,萬象更新。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。

        高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我們招手。過去的時(shí)光,你不必惋惜;昨日的無獲,

        你也無須抱怨。在這高三的最后一刻,讓我們昂揚(yáng)奮發(fā),放手拼搏。

        人生的道路上,難免有荊棘遍布,磨難重重。然而,我們正值十八歲,正值青春年華,這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時(shí)代。因此,們無關(guān)墮落。

        面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說敢做,敢叫日月?lián)Q青天;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。

        十八歲,我們沒有杜甫感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的憂國(guó)憂民;沒有林黛玉花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐的多愁善感;也沒有陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧的孤傲灑脫但我們擁有豪情壯志氣沖天,擁有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的自信,擁有不到黃河心不死的毅力,擁有

        十八歲,充滿了奮斗的激情;

        十八歲,我們躊躇滿志;

        十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;

        十八歲,我們無關(guān)墮落!

        2勵(lì)志美文:蝶舞,在掙扎后

        曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。

        其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛

        是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热,彷徨失措。現(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

        在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

        時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

        飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!

        但,蝶舞卻在掙扎后!

        我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的'蛹!

        3勵(lì)志美文:推開夢(mèng)想之門

        你是不是有過月亮圓了,夢(mèng)還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠(yuǎn),距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過躊躇在外,不敢敲開夢(mèng)想之門的猶豫?親愛的朋友,讓我們背上夢(mèng)想的行囊,為夢(mèng)想跋涉,向夢(mèng)想奮進(jìn),推開夢(mèng)想之門吧!

        夢(mèng)想是黑夜里的燈塔,能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;夢(mèng)想是懸崖上的巖石,在絕望之巔給人支撐和信念;夢(mèng)想是火,在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

        雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天,溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋,蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角,種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞,雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉,溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕,蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分,一天天與黑暗奮斗,種子終于沖破土壤,感受雨露陽光和新鮮空氣,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

        夢(mèng)想是一種勇氣,因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念,人便擁有了無窮無盡的動(dòng)力,即使前面深淵萬丈,也有跨過去的勇氣!夢(mèng)想是一種選擇,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,為了心中的夢(mèng)想,可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢,他堅(jiān)毅,即使一無所有,他都從未猶豫,他相信,只要堅(jiān)持,一切都會(huì)夢(mèng)想成真。

        有什么能阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步?有什么能夠妨礙我們對(duì)夢(mèng)想的癡迷?有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向?有什么能動(dòng)搖我們推開夢(mèng)想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心,讓追夢(mèng)的路不再艱辛;有毅力,讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),有熱情,讓夢(mèng)想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著,讓夢(mèng)想變得異常珍貴。

        擁有夢(mèng)想,并勇于為夢(mèng)想打拼,因?yàn)閴?mèng)想是水,能滴穿堅(jiān)硬的石;夢(mèng)想是石,能敲開成功的門;夢(mèng)想是門,能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢(mèng)想,成功地實(shí)現(xiàn)理想。

        4勵(lì)志美文:《高考蝶變》

        作為高中生,面對(duì)高考倒計(jì)時(shí)一天天減少的天數(shù),以及不見長(zhǎng)的成績(jī),此時(shí)的你是否覺得時(shí)間不夠用、迷茫、又或者毫無頭緒,完全不知道該從何下手?

        有的人在這個(gè)階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學(xué)。

        而《高考蝶變》這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個(gè)案例并不像市面上常見的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談,給人一種遙不可及的感覺,他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣,在班級(jí)中成績(jī)平平,甚至是大家眼中的“學(xué)渣”,通過探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了百分之百的努力后脫繭而出,展翅高飛。

        其中每一個(gè)逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。