高三勵(lì)志美文

　　高考就是辛苦三年，幸福一生。心往高三想，勁往高三使，汗往高三流。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于高三勵(lì)志美文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高三勵(lì)志美文篇1：是時(shí)候了

　　春風(fēng)掠過枝頭，是柳絲吐芽的時(shí)候了，于是她泛出絲絲綠意;夏雨滴落湖面，是小荷綻放的時(shí)候了，于是她展開 　　親愛的朋友，那我們呢?我們應(yīng)該做些什么，才不辜負(fù)這青春的探戈。

　　時(shí)間像行走在夾縫里的白駒，恍然而過。來不及遲疑，更無暇在心中的荒漠里停滯。是時(shí)候了，是時(shí)候了!

　　是時(shí)候，我們收起孩童時(shí)的頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在夢(mèng)想的海洋里，在和煦的陽光下啟航。

　　是時(shí)候，我們用充滿生機(jī)，充滿活力的手指彈奏一曲青春的贊歌，歌聲中帶著我們的熱情與信念，含著我們的純真與渴望!

　　是時(shí)候，我們?yōu)榘职謰寢尠稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā)，我們看到生活的年輪在他們臉上碾過的痕跡，是時(shí)候，我們聆聽他們?cè)V說往日的風(fēng)霜;是時(shí)候，緊緊握住他們已不再光滑的手，說一聲：我愛您!

　　是時(shí)候，我們對(duì)過去的自己說聲再見，揮手告別那打馬而過的時(shí)光，讓無知與魯莽成為歷史，把過去穿成一串串明珠，掩埋在記憶的匣子里。

　　是時(shí)候，我們?yōu)榱俗约旱奈磥矶鴬^斗。向日葵朝著太陽開，青鳥向著天空飛，而我們，是為了未來。既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。

　　泰戈?duì)栒f：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�

　　當(dāng)山花開得爛漫，芳香四溢時(shí)，你想過也要活得如此輝煌嗎?

　　當(dāng)小溪流得歡暢，激情四射時(shí)，你想過也要變得如此明澈?jiǎn)?

　　當(dāng)種子沖破泥土，清新自然時(shí)，你想過也要像這樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?

　　那么，是時(shí)候了�？吹礁呱�，勇攀上去，遇到溝壑，闊步跳過。也許，希望的太陽會(huì)從山那邊的海面，冉冉升起……

　　高三勵(lì)志美文篇2：落入高考的夢(mèng)

　　——獻(xiàn)給復(fù)讀生

　　當(dāng)陽光沉溺于我們的腳步時(shí)，當(dāng)疾風(fēng)迷戀于我們的速度時(shí)，讓我們抬起頭，向前奔去，無論勝負(fù)，換一個(gè)無悔的結(jié)局。

　　因?yàn)橛辛宋覀�，高考不再是無奈的悲傷，不再是杞人的擔(dān)憂;而是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想的門扉，成功的路途。昔日絢麗的夢(mèng)想，只在這道門后，走完這段路，便是成功的殿堂。

　　風(fēng)輕輕地吹過，吹動(dòng)著歲月的身影，流水般逝去。風(fēng)吹來了高考，也吹來了信息與興奮。我們便佇立在這陣風(fēng)頭，無論風(fēng)吹還是雨打，一路走來，從未退縮。

　　風(fēng)雨之中，我們?cè)陂L(zhǎng)嘯，在向世人證明：我們是優(yōu)秀的。我們從未畏懼過艱難，伴著早晨朗朗的讀書聲，白天老師的講課聲，夜晚沙沙的書寫聲，輕輕朗吟著走向高考。我們，是無畏的強(qiáng)者，多少次在摔倒后爬起;多少次在失敗中堅(jiān)持不后退;多少次在坎坷中頑強(qiáng)走過。我們，一個(gè)永不言敗的集體。

　　“桂折一枝先許我，楊穿三葉盡驚人”。我們?cè)谧C明，在輕輕地訴說：我們充滿信心，我們從未放棄過什么。我們有著鯤鵬般宏大的`志向，磐石般堅(jiān)定的意志，波濤般奔騰的活力。我們是自信的智者，我們懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，懂得如何走出陰影，懂得成功就在觸手可及的眼前。我們，一個(gè)信心滿懷的集體。

　　溫暖的陽光下，我們?cè)谄床�，我們�(cè)谀托牡胤e累，我們等待著爆發(fā)的一刻。我們從未滿足于什么。我們有著懸梁刺股的刻苦，囊螢映雪的努力，鑿壁借光的奮斗。我們是進(jìn)取的勇者，我們像河流一樣不停地奔向大海，像紅日一般不停地燃燒。我們從未停止過前進(jìn)的腳步，我們身上處處閃耀著努力的光芒。我們，一個(gè)刻苦前進(jìn)的集體。

　　我們，是智者，是勇者，更是強(qiáng)者。風(fēng)雨中，有我們堅(jiān)定的臉;彩虹下，也必將有我們燦爛的笑靨。

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