激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿(精選20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自己,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)特別的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的.風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 2
親愛的同學(xué)們:
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);
與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn)椋叨倪@個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個(gè)是與高考擦肩而過,同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的'遠(yuǎn)方;
另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會讓他們成就自己,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;
面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;
面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;
面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來?上驳氖,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長遠(yuǎn)看問題,能以理智看問題。早讀時(shí),書聲瑯瑯;
課堂上,凝神靜思;
自習(xí)里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了!霸谟袎粝氲牡胤剑鬲z也是天堂;
在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動(dòng),希望長在;
如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機(jī)會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的`我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。
不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎粝;我能飛,因?yàn)槲矣行判摹。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢姡呱、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的.、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的'關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的'心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 7
老師,親愛的同學(xué):
大家好!
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來,我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因?yàn)槲乙苍x開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的.那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。
同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。
還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。
那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成!袄潇o”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時(shí)而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時(shí)而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味,然后才有了“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的.百天!案市男难捎,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香!
據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查,與往年,__年的浙江省34。89萬考生與__年30。08萬考生數(shù)量相比,業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數(shù)千人。
開學(xué)典禮上楊校長“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰(zhàn)。于是,有人以學(xué)習(xí)為友,其實(shí),何止如此?
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫沒有記牢知識點(diǎn),之所以折磨是因?yàn)檫沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟,行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動(dòng)的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),讓進(jìn)步無形,讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都o(jì)k。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時(shí)要處理好與家長的關(guān)系,為自己的學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的動(dòng)力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點(diǎn)又何妨?
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當(dāng)美國總統(tǒng),那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會來個(gè)“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!
無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負(fù)她的人,好好彌補(bǔ)吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 10
各位同學(xué)、老師、家長代表們:
你們好!
料事如神的諸葛亮,大顯身手之前,躬耕于南洋,又有誰知道他的神機(jī)妙算的本領(lǐng)呢?但是一旦下決心干一番大事業(yè),他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,成為蜀國的核心領(lǐng)袖之一。
漢高祖劉邦,起義之前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老痞子,但是后來推翻強(qiáng)大的秦朝,戰(zhàn)勝了西楚霸王項(xiàng)羽。他憑借的完全是運(yùn)氣嗎?顯然不是。首先,他有稱王的決心和信念。其次,他的團(tuán)隊(duì)管理才能若是放到當(dāng)今社會,絕對是教授級別的人物。有了這些,他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線,她一心想成為偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的笑柄。
還有,前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進(jìn)行訪談時(shí)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)員工接受過高中以上的教育,但是大部分員工沒有偶像,沒有愛好,沒有目標(biāo),這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
我們可以肯定的說,今天在此升旗的每一位同學(xué),都有能力有條件戰(zhàn)勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒有目標(biāo),沒有理想,而在高考的門檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?
當(dāng)然,許多人會認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大,日后生活會更幸福。
我要說,這是一種不正確的觀念。因?yàn)橹T葛亮的成就不是因?yàn)閯湔疑狭怂?dāng)丞相,而是因?yàn)樗旧砭蛽碛械牟湃A和堅(jiān)定的目標(biāo);劉邦的勝利不是因?yàn)樗\(yùn)氣過人,而是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨(dú)尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個(gè)農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng),更沒有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。
可見,有了目標(biāo)再配合足夠的能力,我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
對未來美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有,但是天上沒有掉下來的餡餅。在憧憬的.同時(shí),我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少,如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識和能力,我們還有多少路要走。
大學(xué),一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那里做我們想做的事,接觸世界尖端領(lǐng)域,拓寬視野,增加自信,鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,而且它并不神秘,它就在我們眼前! 大學(xué)的門檻就在那兒,就如同李嘉誠所說的:“不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒有,談何在立足,超越置地?”請不要認(rèn)為一年時(shí)間很短,哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說的:我們認(rèn)為最晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!
我們不怕白手起家,就怕胸?zé)o大志手無寸鐵!
今天定下目標(biāo),我們就還有一年時(shí)間來鑄造自己的武器,戰(zhàn)勝高考,踏入大學(xué)的門檻,創(chuàng)造自己理想的生活。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們:
大家上午好!
此情此景,讓我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng):那緊握的拳頭,那堅(jiān)定的眼神,那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門,那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場面......匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。
今天是個(gè)特別的日子,也注定是個(gè)難忘的日子,我堅(jiān)信它會永遠(yuǎn)定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們在這里隆重聚會,舉行百日誓師暨成人禮大會,這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”莊嚴(yán)承諾。
我預(yù)祝勇士們,以今天誓師大會為起點(diǎn),100天后夢想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰(zhàn)役號角吹響的時(shí)刻,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,親愛的同學(xué)們,勇士們,你可曾知道最讓我們內(nèi)心顫抖的是什么?是父母的眼神,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭發(fā)白了,他們是為了誰?是的,為了我們,為了我們能好好學(xué)習(xí),光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什么?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績。
父母拼死拼活,干活,打工,掙錢,我們憑什么上課呼呼大睡,夜晚玩手機(jī),打游戲看小說?語文古詩什么都不會背,數(shù)學(xué)題目一道題都不懂,英語看什么都熟悉卻什么也記不住,你憑什么放縱自己。同學(xué)們,勇士們,振作起來,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,好好努力,一切還來得及。
第二句話:“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。同學(xué)們,勇士們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w高三老師將眾志成城,竭盡全力,為你們保駕護(hù)航。也許,你會說,老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴(yán)厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的批評,適時(shí)的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵(lì)!是為了你們知錯(cuò)就改,奮發(fā)有為,出類拔萃!艾青有句詩可以代表所有高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。
第三句話:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一只雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長空;你若是一只蜉蝣,你就去隨風(fēng)飄舞,曼妙搖曳。在這100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因?yàn)檫@是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的`困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂觀心態(tài)開始每一天的學(xué)習(xí)。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們,勇士們,老師相信你們!你們是最優(yōu)秀的!你們是淅川二高的驕傲!
同學(xué)們,勇士們,現(xiàn)在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅(jiān)克難的勇氣,拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的信心,策馬揚(yáng)鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水架橋,勇攀高峰,舍我其誰!
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,為你們引領(lǐng)指導(dǎo),保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中美麗的新娘。
同學(xué)們,勇士們,讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)父母期望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,創(chuàng)造淅川二高新輝煌!
最后,祝愿淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 12
各位考生:
下午好!
高考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),也是一個(gè)嚴(yán)格冷峻的考驗(yàn),將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘,利箭張弓;十年磨劍,一朝驗(yàn)鋒。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,明天,你們就要參加高考了。在此,讓我代表南安市教育局向你們表示誠摯的問候,衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試,并祝愿你們考出優(yōu)異的成績!
今年高考,是在我國大力推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下舉行的。根據(jù)教育部部署,今年我省語文、數(shù)學(xué)、英語三科仍然實(shí)行自主命題,這是適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要,也是高考改革的進(jìn)一步深化,它對我們提出了更高的要求,希望大家認(rèn)真對待,積極應(yīng)考。
今年全省報(bào)名參加普通高考的考生有262943人,比去年增加23268人,增幅約9.7%。泉州市報(bào)考普通高考的有57195人,比去年增加7014人,增幅13.98%;我市普通高考報(bào)考13016人,比去年(11431人)增加1585人,比增13.8%;去年我市被各類大專以上院校錄取8145人,錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率,普通高考我市應(yīng)有8968人被錄取。
同學(xué)們,高校招生考試,是為國選才的重要途徑,是關(guān)系到實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、關(guān)系到國家興旺發(fā)達(dá)和中華民族復(fù)興的大事。參加全國高考,是給我們每一位考生一個(gè)公平競爭的機(jī)會,一個(gè)可以靠自己的努力改變命運(yùn)的機(jī)會。在你們即將接受祖國的考驗(yàn)和挑選的時(shí)刻,在此,我向大家提出四點(diǎn)要求:
一、要遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)持誠信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項(xiàng)重要工作,今年,我省將繼續(xù)啟用網(wǎng)上巡視系統(tǒng),在每個(gè)考場和試卷保密室安裝電子監(jiān)控系統(tǒng),并通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳輸?shù)绞 ⑹懈哒修k,這項(xiàng)舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外,我省還將實(shí)施高考陽光工程,招生政策做到公開透明,進(jìn)一步規(guī)范國家教育統(tǒng)一考試行為,確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應(yīng)高度重視高考的嚴(yán)肅性,要把“立振興中華之志,樹報(bào)效祖國之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來,自覺接受考試紀(jì)律教育,增強(qiáng)“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識。要牢記自己考前簽署的《考生誠信考試承諾書》,自覺遵守國家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決抵制違紀(jì)舞弊歪風(fēng),誠信地完成考試的全部過程。一旦違反考試紀(jì)律,將會對你的考試造成無法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)高考公平、公正的原則,當(dāng)一位誠信文明的考生。
二、要調(diào)整優(yōu)化情緒,輕松自在迎考
我們知道,高考的壓力是巨大的,不緊張、無焦慮的考生是極少數(shù)或根本不存在的,大多數(shù)同學(xué)都會處于高度緊張、焦慮的狀態(tài),這是一種正常的心理現(xiàn)象。因此,希望大家不要把自己存有的焦慮現(xiàn)象看得過重、想得過多,而應(yīng)以平常心對待高考。只有這樣,你們的'心情才能自然穩(wěn)定,才能做到像對待平常的考試一樣,輕裝上陣,正常發(fā)揮,以最放松姿態(tài),最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康,保持旺盛精力
高考不僅是智力的競爭,也是體力的較量。因此,你們要注意身體的健康,保持最佳身體狀況。高考期間,要保證足夠的睡眠時(shí)間,要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)的食品,注意防止中暑或感冒,注意路上交通安全,以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗(yàn)。
四、要認(rèn)真審題作答,冷靜應(yīng)對困難
在各科的考試中,希望同學(xué)們能認(rèn)真、仔細(xì)、周密地審清每一個(gè)題目,注意題目的顯性要求和隱性要求,做到答題嚴(yán)密規(guī)范,盡量提高答案的準(zhǔn)確度,科學(xué)安排好答題時(shí)間?荚囍校朔种Υ笕~的不良習(xí)慣,注意減少失誤,避免顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。在每一場考試中,碰到一些難解的題目是正常的,但千萬不要心浮氣躁,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂,而要保持沉著冷靜的態(tài)度,保持良好的心態(tài),從容地應(yīng)對困難,爭取全場考試的勝利。
最后,衷心祝愿同學(xué)們填寫最完滿的答卷,考出優(yōu)秀的成績,考出高尚的風(fēng)格,為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉(xiāng)親增添新的光彩!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xx,來自高三xx班。我今天演講的題目是:堅(jiān)持不懈,追求夢想。
高三是夢想開始,夢想實(shí)現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負(fù)責(zé)任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長的十二年準(zhǔn)備期,就是在明年六月交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著馬迎頭趕上,才能對得起父母、老師,更重要的是對得起自己。
進(jìn)入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績不錯(cuò)。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的.影響。感覺海上戰(zhàn)術(shù)太無聊了,做多了也沒用。我覺得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度,開始放松學(xué)習(xí),盲目追求一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試,我的成績在學(xué)校排名中一再突破底線,成績的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習(xí)中忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我很迷茫,但沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習(xí)能力是否有問題之類的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長期學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對面的交談讓我意識到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師的帶領(lǐng)下,我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開始認(rèn)真聽講,理解老師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結(jié)錯(cuò)誤。慢慢地,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在這里,我非常感謝老師們對我的奉獻(xiàn),也感謝幫助過我的同學(xué)們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴,也許我還在迷茫和自己否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識,那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有崩潰的時(shí)候。學(xué)習(xí)沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)。可能有的人累了,累了,準(zhǔn)備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),這樣才能迎來春天的一天。
另外,讓自己保持樂觀積極的狀態(tài)很重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)?shù)拈_玩笑,或者在操場上跑步,打球,聊天都是很好的調(diào)整方法。作業(yè)堆積如山的時(shí)候,請冷靜。如果你能保證你能完成你能完成的,不就是成功了嗎?當(dāng)你考試不及格時(shí),請微笑面對。如果能分析失敗的原因,為什么不上進(jìn)?
每個(gè)高三的夢想都很偉大。當(dāng)我們低頭看著自己的夢想,夢想就是門,路靠我們謙卑堅(jiān)定的走下去。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從初三的每一節(jié)課,每一個(gè)問題開始,一步一步的憧憬和規(guī)劃初三,一步一步的構(gòu)建夢想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲粝霘g呼。我演講完了,謝謝!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是堅(jiān)定信念,超越自己。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;
理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;
但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;
人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道“哦,我這里還有一壺水但穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管我們今天的成績?nèi)绾,無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自己,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 15
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫xxx,來自高三(x)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。
高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們唯有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外,使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的'意志就會變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 17
尊敬的老師親愛的同學(xué):
大家好!
還有三十余天就是高考了,三年的時(shí)光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅余下極短的展望,其他的,便只是回憶了。而這可展望的三十天,也終歸要淪為回憶的。
回首往昔,不知道大家曾記住了什么。今天我不想以說教的方式傳達(dá)出任何東西,只希望講一些自己的想法,希望可以與有心人產(chǎn)生某些共鳴。
剛?cè)敫咧,那時(shí)的我背負(fù)著中考失利的陰影,看著老同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,心中很不是滋味。高一上學(xué)期,我真的很努力,雖然平時(shí)測試令自己很不自信,但第一次大考的'成績令我很驚喜。但與許多人一樣,在進(jìn)入高中半學(xué)期后,我便開始懈怠,我開始不專心于學(xué)習(xí),許多事于今看來十分悔恨。我痛恨于自己靈魂的墮落,但悔恨不能改變過去,只有重新面對生活,才能改變未來的命運(yùn)。一個(gè)人若想有所進(jìn)步,就要有勇氣與過去的自己決裂,重新塑造人格。我曾在桌子上寫下四個(gè)字:潔身自愛。那時(shí)我已下定決心要改變自己。改掉惡習(xí)是困難的,也是痛苦的,但我堅(jiān)信一點(diǎn),雖然不能做到盡善盡美,但決不能放棄追求完美的信念。試問諸位,我們高中畢業(yè)帶走了什么?是一份畢業(yè)證嗎?不是!我們應(yīng)帶走的是知識與品行,而我更看重的是品行。人若放縱自己,會有一時(shí)的快樂,但隨之而來的,是空虛,是懲罰。也許有人說,現(xiàn)在想改來不及了,高考就在眼前。但我說:不!高考不應(yīng)是一個(gè)終點(diǎn)相對于我們的一生,高考只是一個(gè)標(biāo)記,我常告訴自己,努力的人遲早會成功。高考成與敗有什么可擔(dān)心的呢?只要我不放棄信仰,只要我努力拼搏,成功是必然的。我們的一生很長,奮斗是一生的事,不只是在這三十天,也不只為高考。從現(xiàn)在起就有一個(gè)積極的態(tài)度,什么都來得及。
還說回憶吧!在已逝去的近一千天中,我得到過許多榮譽(yù),也明白了榮譽(yù)只屬于過去,未來只相信實(shí)力。在過往中,我失去了一位親人,失去了三位親密的朋友,失去了健康的身體。我感受過屈辱,感受過心碎,感受過失望。但過去的不必留戀,抓住今天,期待收獲明天。我要活在當(dāng)下,所以,不能沉倫與失敗,浸沒于痛苦掙扎于悲傷,就讓眼淚風(fēng)干在心里,勇敢的向前沖吧!
與其花時(shí)間發(fā)呆,去幻想,不如靜下心來去思考,為自己多作打算,多反思,多探尋,曾經(jīng)有同學(xué)在班會上說過這樣一句話,令我很觸動(dòng),“青春是一場比賽,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)妹靼!钡拇_,活著就要活得明白嘛!我曾向大家寫過:“青春毋毀,無悔青春。”時(shí)光不待人啊!
最后,我想談一談責(zé)任。自然,只有對自己負(fù)責(zé)任的人才能對別人負(fù)責(zé)。我們這一代人,將要承擔(dān)的是對三代人的責(zé)任:對父母,對愛人,對子女。對大多數(shù)是獨(dú)一代的我們來說,責(zé)任重大。所以說,我們一言一行都要為責(zé)任考慮,馬虎不得!敢于承擔(dān)責(zé)任,方可為人。
感慨很多,言之不盡,就此收場吧。
最后送大家三個(gè)字:不茍活。
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 18
各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行誓師大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,30天漲30分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)20xx級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語單詞。結(jié)果一本60多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,剩下30天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
問蒼茫大地,誰主沉。砍煽冇肋h(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后30天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的.人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
謝謝!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 19
尊敬的各位同學(xué),老師們:
下午好!
很榮幸在此與各位共話高考,接下來,我將就青蔥歲月,黑暗高考,多彩未來三篇章展開演講。
我們的青春就是風(fēng)雨凄凄與青春融融交映而成的。當(dāng)然,我們都希望手握書卷,云游四方,但事實(shí)上,我們只是對著大好河山,垂涎三尺。而高考,淺層意義上,就是給我們一個(gè)機(jī)會,窺探江山全貌。我相信,我們大多起于寒門,高考,可能也將賦能與我們。我以為,高考就是為國選賢。于我們,就是社會階層逆升的渠道。
有人說,高考就是應(yīng)試,我認(rèn)為其固有弊端,但卻是吾輩手中唯一籌碼,我們學(xué)校部分同學(xué)已經(jīng)通過國際招生,進(jìn)入港澳歐美一流高校,甚至有人已經(jīng)在高考前拿到了自招名額,等等不一,在此,向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考,那叫一個(gè)透心涼?赊D(zhuǎn)念一想,高考,不就是我前面所說嘛,給你賦能助力,當(dāng)然,我又得潑冷水了,盡管我們付出努力,但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。
所以,我稱其為”黑暗高考“,黑色有暗沉之意,暗沉即為苦澀,苦澀就來自無法超脫,這種叫焦慮,焦慮的本質(zhì)就是對未知的恐懼,何謂恐懼,就是自身實(shí)力與目標(biāo)的矛盾,這種矛盾的如何解決,先賢已經(jīng)給出了答案”君子素其位而行!叭擞兴闹鼐辰纾壕,霸,王,圣。正可謂不在其位,不謀其政。簡單來說,就四個(gè)字:順天安命,但這可不是要你去任憑命運(yùn)擺弄,而是在告誡我們要咬鉤含苦,克己慎獨(dú)。易經(jīng)乾卦中初九爻講的是,潛龍勿用,講的也就是這個(gè)道理,同學(xué)們要記得語文老師曾經(jīng)給我們說過的,古人誠不欺我喲。
好啦,我上面講的黑暗二字是不好聽,還潑了一大瓢冷水,憶苦思甜,不先憶苦何來思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月,鐵一中應(yīng)該是衡陽市三所省重點(diǎn)高中里面最開明的了吧,社團(tuán)隨你自己選,競賽有老師親自帶隊(duì),我們想玩二次元也好,學(xué)科競賽也好,學(xué)校就兩字:支持。不按考試成績排座位,補(bǔ)課收費(fèi)全市最低,每周末放假休息,校長信箱投訴必有回音。這神仙日子,我們?nèi)ト珖纯,有幾個(gè)學(xué)校能在應(yīng)試教育浪潮中,給學(xué)生開社團(tuán),搞辯論,辦期刊,還給撥款?
每次上學(xué)跨過京廣線,就進(jìn)入古木蒼蒼的鐵一,于紅漆藍(lán)墻的教室里奮筆疾書;又聽睿智可愛的先生們遵遵教誨;偷溜進(jìn)天文臺臥看繁星;在足球場魚躍鳥飛;于會議室舌戰(zhàn)群儒。同學(xué)們就著周末,一起騎車遠(yuǎn)行。雁城的風(fēng)景是極好的,廣闊的'湘江,江中的渡船和江岸的吊機(jī)以及旁邊的綠皮火車構(gòu)成了一幅近乎夢幻般的畫面,青春與美景作伴實(shí)在是妙不可言。但你也會抱怨十點(diǎn)一過,全校停水停電,鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼,學(xué)校的生活設(shè)施總不是那么齊全夠用,你也也會暗自傷神,發(fā)現(xiàn)寬寬的教室過道,只剩你一人,你也會因?yàn)槌煽兘箲]難眠。這就是我們的青春,但我們真的是幸運(yùn)的,在這里,向一直愛護(hù)著我們的校長伯伯表示感謝,是您包容我們的調(diào)皮,呵護(hù)著我們最后的一點(diǎn)想象力,我們或許成績不是市里第一梯隊(duì)的,但同學(xué)們,我們的創(chuàng)造力一定是一等一的,上一輩鐵一人也涌現(xiàn)了諸多學(xué)者,制片人,政界要員,我們也一定可以做到的噢。
再多的回憶,已是過去,永不褪色的是昂揚(yáng)的精神,英雄化柔情刻骨為豪情天縱,與天斗,與地斗,與高考斗,其樂無窮。百日,我們要拿出雖千萬人吾往矣的決心來,沒有比人更高的峰,可謂山高人為峰。人生一次次洗牌,階層一代代變動(dòng),命運(yùn)的影響因子在你看不見的地方,像量子物理學(xué)一樣,超越普遍規(guī)律!
決心是“道”,學(xué)習(xí)方法是“術(shù)”,靜就是學(xué)習(xí)根源之術(shù),我將重點(diǎn)講講“靜”這個(gè)字,我們看,左“青”右“爭”,是不是很有意思?即在生命青春勃發(fā)之時(shí),盡力為之,以求內(nèi)心之寧靜,不受外在滋擾,高考,我們將面對的是多元復(fù)雜的環(huán)境,外部沖突重重。靜的根源是物質(zhì)保障以及精神支持,而不是強(qiáng)求來的,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑嘛哈哈,在物資到位的情況下,才有可能做到靜,然后就是發(fā)其本心,再后便可以一己之力,逆勢上揚(yáng)。
我們在校園可以看到,每一周學(xué)校食堂的菜都是不重樣的,老師在我們問完題目后,會給我們橘子啊,棗子哦,要記住,我們的背后,是全體教職工的付出,才有我們能夠在書桌前,靜心提筆。我提議,現(xiàn)在讓我們向師長們致謝(同學(xué)們,和我一起喊出來:老師,謝謝您)!
最后,我想說,志者,心之力者也,十八而志,發(fā)其動(dòng)力,一往無前,故我輩之責(zé)任。在繼承往圣絕學(xué),融會東西精粹,精研器物產(chǎn)業(yè)。諸位,讓我們攜手并進(jìn),共赴前程。我以十六字送給我們自己:登高涉遠(yuǎn),壯志凌云,萬帆競發(fā),誰與爭鋒!
激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿 20
各位家長、老師、同學(xué):
大家好!
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,召開高考百日沖刺誓師大會。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的.xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!
春光明媚,生機(jī)萌動(dòng),給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著,今年花勝去年紅;我們期盼著x年高考,風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。
同學(xué)們,是否還記得xx年那一個(gè)炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進(jìn)了xx中學(xué)的校園,轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了;仨銈兡羌葹M汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動(dòng)容和欣慰!一千個(gè)日日夜夜,你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。
今天距xx年高考還有100天的時(shí)間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會有多少;100天也很長,規(guī)劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學(xué)們,要拼搏100天,奮斗100天;專心每一天,專注每一刻。在這100天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!
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