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      《學(xué)會感恩快樂成長》主題班會設(shè)計

      時間:2021-08-11 10:00:48 感恩勵志 我要投稿

      《學(xué)會感恩快樂成長》主題班會設(shè)計

        導(dǎo)語:因?yàn)槲覀儞碛兄腋#晕覀円獙W(xué)會感恩,下面是《學(xué)會感恩快樂成長》主題班會,歡迎參考。

      《學(xué)會感恩快樂成長》主題班會設(shè)計

        《學(xué)會感恩快樂成長》主題班會

        活動主題:學(xué)會感恩,快樂成長

        活動目的:1、在活動中幫助學(xué)生感受無私的父母之愛、老師之愛以及博大的社會之愛。

        2、引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩的意識,學(xué)會感恩。

        活動重點(diǎn):感受父母之愛、老師之愛、社會之愛,懂得為什么感恩,如何去感恩。

        活動準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

        2、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

        活動過程:一、班主任導(dǎo)引

        同學(xué)們,你們知道嗎?人,因?yàn)樗枷攵鴤ゴ?我們今天就來學(xué)習(xí)一種高貴的思想品質(zhì)和一種美好的行為。你們做好準(zhǔn)備了嗎?好,請大家看屏幕(課件出示《現(xiàn)代漢語詞典》中對“感恩”一詞的解釋)

        那么,為什么要感恩,怎樣去感恩呢?有請兩位主持人。

        二、主持人宣布活動主題

        各位老師下午好!(齊)1、小草的成長,離不開大地的滋養(yǎng)!

        2、花朵的綻放,離不開和煦的`陽光!

        1、我們的成長離不開知識的啟迪、思想的導(dǎo)航!

        2、我宣布:一年一班:“學(xué)會感恩,快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始

        三、第一支歌:感恩父母

        1、同學(xué)們,我手里是一個感恩袋兒,里面是智慧老人出給我們的考題,現(xiàn)在就由我來考考大家,好嗎?

        請聽第一題:是誰給了我們生命?(爸爸媽媽)

        請聽第二題:是誰教會我們走路、說話?(爸爸媽媽)

        請聽第三題:是誰為我們洗衣做飯? (爸爸媽媽)

        請聽第四題:是誰無時無刻記掛著我們的冷暖?(爸爸媽媽)

        2、同學(xué)們答對了!是爸爸媽媽把我們帶到這個美好的世界,是爸爸媽媽給了我們無私深沉的愛!請看圖片。

        (請同學(xué)們聯(lián)系生活解說圖片)

        1、有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽!那就是:爸爸(全體男同學(xué))

        有一個詞語最美妙,有一聲呼喚最溫情!那就是:媽媽(全體女同學(xué))

        2、同學(xué)們,感恩我們的父母,我們該如何去做呢?(情境表演五則)

        四、第二支歌:感恩老師

        1、感恩父母記心中,還要感恩像父母的人!

        2、同學(xué)們,我這里也有個感恩袋兒,里面也是智慧老人出給我們的考題,大家準(zhǔn)備好了嗎?

        請聽第一題:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?(老師)

        請聽第二題:是誰一次次寬容我們的頑皮,耐心地把我們教導(dǎo)?(老師)

        請聽第三題:是誰像父母一樣關(guān)心我們的安全,把我們的學(xué)習(xí)放在心上?(老師)

        請聽第四題:是誰澆灌我們的思想,指引我們成長的方向?(老師)

        1、是老師,是老師!感謝老師教會我們知識!感謝老師對我們的培養(yǎng)!

        2、花兒感恩要說話,請老師坐下來聽聽吧!(贊一贊:詩歌,說一說:心里話,做一做:感恩事)

        五、第三支歌:感恩有你

        1、感恩父母愛,感恩老師請!還有更多要感恩的人!(觀視頻,感受更多的愛)

        2、這是誰?(建筑工人) 這是誰?(環(huán)衛(wèi)工人) 這是誰?(交警叔叔) 這是誰?(解放軍叔叔)

        1、有了建筑工人,我們才能住上寬敞明亮的房子;有了環(huán)衛(wèi)工人,我們才會擁有了干凈舒適的生活環(huán)境。

        2、有了交警叔叔,我們的出入就會有了安全的保證;有了解放軍叔叔,我們才會擁有和平與寧靜!

        二人齊:這些都是——全體:我們要感恩的人!

        1、做感恩的人,我想聽聽大家的心聲!(講述自己應(yīng)該感恩的其人其事)

        2、感恩!感恩!感恩一抹微笑!感恩一份問候!

        1、感恩!感恩!感恩一份牽掛!感恩一份祝福!

        2、讓我們懷著一顆感恩之心傾聽老師的叮嚀:

        律動:《假如幸福你就拍拍手》

        班主任:同學(xué)們,你們幸福嗎?是的,有這么多的愛沐浴著我們,我們一定是幸福的!因?yàn)槲覀儞碛兄腋,所以我們要學(xué)會感恩!那同學(xué)們知道老師為什么要把感恩袋兒折疊為紅色嗎?因?yàn)楦卸餍枰活w善良、誠摯的心!又為什么把“學(xué)會感恩”寫成綠色呢?因?yàn)?ldquo;學(xué)會感恩”,是我們現(xiàn)在應(yīng)該樹立的最純凈的思想!而“快樂成長”寫成五彩,是因?yàn)橹灰獙W(xué)會感恩,我們就會發(fā)現(xiàn)生活中時時有溫暖,處處是陽光;學(xué)會感恩,我們就擁有了世間最美好的情感,我們就會成為幸?鞓返娜!所以老師真誠的希望,此時此刻,感恩之樹已深植于你的心田;所以老師誠摯的希望,同學(xué)們能從現(xiàn)在做起,從小事兒做起,去感恩給予我們溫暖的人;所以老師熱切地期待你們早日成為知冷暖,會感恩的人!

        1、銘記老師的期望!

        2、感謝老師的叮嚀!

        二人齊:我們會心懷感恩——

        全體:去迎接每一個黎明!

        二人齊:一年一班“學(xué)會感恩,快樂成長”主題班會到此結(jié)束!

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