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      勵(lì)志感恩的作文

      時(shí)間:2021-03-17 13:42:48 感恩勵(lì)志 我要投稿

      實(shí)用的勵(lì)志感恩的作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志感恩的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的勵(lì)志感恩的作文三篇

      勵(lì)志感恩的作文 篇1

        老師您辛苦了!3年來(lái),您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂(lè)的在知識(shí)的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動(dòng)和汗水換來(lái)我們的健康成長(zhǎng);您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤(rùn)了我們。您把您所有的愛(ài)都留給了我們,上課時(shí),當(dāng)我們分神的時(shí)候,你總是像父母般嚴(yán)厲的指責(zé)我們?荚嚽,你總是說(shuō)不要緊張,別擔(dān)心,努力考好來(lái)。使我們?cè)诰o張之中放松下來(lái)。

        。±蠋,你是多么的偉大,為了祖國(guó)的花朵您失去了太多太多。

      勵(lì)志感恩的作文 篇2

        感恩勵(lì)志,從今天開(kāi)始

        今天上午,學(xué)校興行了一場(chǎng)感恩教育大型講座,隨著演講一次又一次的高潮,我的心也隨之起伏,腦海里只剩下兩個(gè)字:感恩。

        從嬰兒的哇哇墜地,到哺育他長(zhǎng)大成人,我們讓父母花去了多少心血和汗水,度過(guò)了多少個(gè)不眼之夜。 回想自己這小學(xué)六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早上醒來(lái),一杯溫開(kāi)水送到了我的手中:放學(xué)回家,迎面而來(lái)的是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。香噴噴的飽含的是濃郁的.母愛(ài)和溫暖;身上的衣服,無(wú)一不是經(jīng)過(guò)媽媽雙手的洗滌;試卷亮起了紅燈更是媽媽的鼓勵(lì)讓我重拾信心 媽媽,我的生命因你而開(kāi)始,你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細(xì)紋,那一根根白發(fā),刺痛了我的眼睛,更刺痛我的心。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,媽媽,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,在你勞累的時(shí)侯,我會(huì)為您端上一杯熱茶,在你生日的時(shí)侯,我會(huì)為您送上一張祝福的卡片;在你失落的時(shí)侯,我會(huì)為您奉問(wèn)侯和安慰;在您開(kāi)心的時(shí)侯,我會(huì)陪您一起開(kāi)懷大笑。

        天下什么最不能等?不是機(jī)遇,也不是財(cái)富,更不是名譽(yù)。行孝最不能等! 讓我們懷著一個(gè)感恩的心,看待父母,去看待社會(huì),看待天下的一切一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)! 敞開(kāi)你的心靈吧!讓父母絲絲愛(ài)的細(xì)雨洗刷你心靈的塵埃。學(xué)著感恩,懂得感恩,我們的心胸會(huì)更寬廣,我們的世界會(huì)更美麗!

      勵(lì)志感恩的作文 篇3

        時(shí)常有情感的飛絮,在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng),那就叫做——感恩。

        也許由于我的性格、氣質(zhì),和生活的家庭背景,給予我?guī)椭娜颂嗵唷讵?dú)立自主的生活中,我像一只遠(yuǎn)航的帆船,裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣,無(wú)一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問(wèn)我,你的學(xué)習(xí)收獲是什么?我會(huì)自豪的告訴他,我學(xué)會(huì)了感恩!

        也許,我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師,那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑,給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè)。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩,建立責(zé)任感,為我們指路。

        學(xué)會(huì)感恩,讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。也許,我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母,為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛(ài),也流露于手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí),是誰(shuí)握著你胖嘟嘟的小手說(shuō):“加油,你能行的!”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天,黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天,握著你的手。還是他們,說(shuō):“孩子,跟我回家吧”。

        我們更應(yīng)珍惜,經(jīng)常或偶爾為父母端上一杯熱茶,為父母獻(xiàn)上一首歌,還是你優(yōu)異的成績(jī),紅彤彤的獎(jiǎng)狀,還是未來(lái)在事業(yè)上的成就,不要在很遲的時(shí)候才想起,那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”,你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們,今天,從今天起,就讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!

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