大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定看過(guò)文章吧？一篇文章是建立在真摯情感的基礎(chǔ)上的。文字表達(dá)的是內(nèi)心的感受，是真情實(shí)感的自然流露，什么樣的文章才是真正的好文章呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 1
無(wú)論你是貧、是富、是貴、是賤、時(shí)間就從來(lái)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)你。我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間，它是我們一生中最難留住的東西。如若我們做同一件事，你需要一小時(shí)，而別人則只需要半小時(shí)，工作效率相差太大，就會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大的影響，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。其實(shí)這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時(shí)間也是可以管理的，同樣需要規(guī)劃，看你怎樣去利用，怎樣去安排，計(jì)劃，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序，明確目標(biāo)，切勿盲目行動(dòng)。
做事前先理清條理，整理先后，合理安排，抓住重點(diǎn)，這樣才能夠事半功倍，效率也大有提高。
時(shí)間是有限的，同樣也是無(wú)限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時(shí)，但他周而復(fù)始的在流逝，人生匆匆不過(guò)幾十個(gè)春秋，直止老去的那天，時(shí)間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無(wú)限的一樣，但它賦予我們每個(gè)人的生命是有限的。 那么我們?cè)鯓釉谟邢薜?生命中去創(chuàng)造人生最高價(jià)值?怎么活得更有意義?那么就是要在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己最大的努力。合理安排自己的時(shí)間，規(guī)劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌，毫無(wú)目標(biāo)的去做事，有的人做事抓不住重點(diǎn)，有頭無(wú)尾，有的人則一生在吃、喝、嫖、賭中度過(guò)，有的人整天無(wú)所事事，虛度年華，沒(méi)有目標(biāo)，這樣的人生是沒(méi)有意義的。
做人就要有目標(biāo)，干一翻轟轟烈烈的事業(yè)，就算沒(méi)有成功，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想看，至少自己努力去做過(guò)，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，更沒(méi)有虛度光陰。正所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，錢(qián)是一分一分掙來(lái)的，浪費(fèi)了多少時(shí)間就等于是浪費(fèi)了多少金錢(qián)。所以每一天，每一小時(shí)，每一分鐘都很有價(jià)值。
著名作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。 所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。
時(shí)間是不會(huì)停留的，是不能收藏的，更不可能用金錢(qián)可以收買(mǎi)的，對(duì)于那些成功人士，有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得快，必須分秒必爭(zhēng)，而對(duì)于那些好吃懶做，不求上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)的慢且枯燥無(wú)味。我們每天其實(shí)要浪費(fèi)很多時(shí)間(比如刷牙、洗臉、吃飯、打電話(huà)、看電視等)，真正用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間已經(jīng)很少了。那我們要怎樣抓住所剩無(wú)幾的時(shí)間呢?
那么朋友們!我們就趁現(xiàn)在年輕，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一件事，為成功打好基礎(chǔ)，讓時(shí)間過(guò)的更加充實(shí)。
人生是由時(shí)間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過(guò)的，社會(huì)的發(fā)展也是在時(shí)間的推移下逐漸繁榮昌盛的。這些，時(shí)間都意義性的見(jiàn)證了這一切，昨天已成過(guò)去，今天我們應(yīng)加倍努力，明天將充滿(mǎn)希望 。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 2
生活就是戰(zhàn)斗
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己�？铝_連科說(shuō)過(guò)，“生活就是戰(zhàn)斗。”其實(shí)，我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足，人類(lèi)最大的敵人就是自己，那么，為何不向自己宣戰(zhàn)呢?雖然我們并非勇士，但我們務(wù)必去嘗試，不試著飛起來(lái)的鳥(niǎo)兒，是永遠(yuǎn)不能把鳥(niǎo)巢筑在樹(shù)枝上的。
也許，今日的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你滿(mǎn)是傷痕，讓你疲憊不堪，但是，總有一天，待你回頭看的時(shí)候，你將會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及那些豐厚的戰(zhàn)功。不好害怕，不好退縮，該應(yīng)對(duì)的終究是要應(yīng)對(duì)的。只要你有決心，有毅力，肯吃苦，有自信，就不可能敗給自己。知道這么一句話(huà)么，只要心不死，意志不滅，生命就永遠(yuǎn)是美麗的。隨著時(shí)刻的推移，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅僅是那份榮譽(yù)，而是一種任何物質(zhì)都換取不來(lái)的`精神，經(jīng)驗(yàn)，以及一顆最鮮活的心。
也許，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要經(jīng)歷十分漫長(zhǎng)的時(shí)刻，但你務(wù)必要有耐心，不能就此放下。如果你等不及，你就永遠(yuǎn)等不到。是的，揭開(kāi)傷疤是殘酷的，但只有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的傷疤才能康復(fù)。當(dāng)然，挑戰(zhàn)自我，有可能也是殘酷的，但是，只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，我們才能看見(jiàn)自己最棒的一面。人生本是單調(diào)的，但是，挑戰(zhàn)自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩，或絢爛，或平淡。如果你還沒(méi)加入這場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn)，那么，請(qǐng)開(kāi)始備戰(zhàn)。決心是我們的馬匹，勇氣是我們的刀槍?zhuān)判氖俏覀兊能娂Z。只要我們勇敢的邁出第一步，勇往直前，永不退縮。我們自身的強(qiáng)項(xiàng)是我們的戰(zhàn)友，讓我們與戰(zhàn)友們攜手，消滅邪惡的思想，擊敗不好的習(xí)慣。久而久之，你的軍隊(duì)會(huì)日益龐大，那些阻礙你成功的敵人，將會(huì)被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們，請(qǐng)記住，縱然步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律。
朋友們，挑戰(zhàn)自我吧，也許人生戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角剛剛吹響，不久之后，將會(huì)硝煙彌漫，但只要發(fā)奮，很快，硝煙就會(huì)散去。那時(shí)，你將會(huì)看見(jiàn)期望的曙光，嗅到勝利的芬芳。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 3
小時(shí)候，在奶奶家度過(guò)，門(mén)前有一片草地，綠油油的草長(zhǎng)得格外茂盛，里面長(zhǎng)著各種不知名的野花。那里，是我們的極地樂(lè)園。隱約記得，小時(shí)常在里面躲貓貓。一雙雙小腳無(wú)數(shù)次的踏過(guò)稚嫩的小草，它卻依然挺立。
夏天的驕陽(yáng)，熾熱而無(wú)情。
人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，打著遮陽(yáng)傘，喝著冰鎮(zhèn)水，卻依舊叫熱。但看那可憐的小草，竟然生機(jī)勃勃，依然昂首挺胸，在炙熱的`夏日里宣告著自己的不凡，成為夏日里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒顷�(yáng)光說(shuō)：“小草啊，屈服吧，你又怎么斗得過(guò)我?”但是我聽(tīng)見(jiàn)，小草在耀眼的陽(yáng)光中輕輕回答：“不，一棵草的生命，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射，才更美麗”。
秋季的狂風(fēng)，凌冽而寒栗。
大樹(shù)被刮得左搖右擺，樹(shù)葉嘩嘩地脫離了主干，被路人踩住，清脆的一聲響后，碎了。
花兒被刮得東倒西歪，花瓣兒一片片滑落，心中也有些隱隱的作痛。心想，在這蕭殺的秋天，又有什么能給人帶來(lái)快慰呢?走回家，小草給我眼前一亮。狂風(fēng)仍在呼嘯，它卻苦苦支撐著，不讓自己臥倒�？耧L(fēng)獰笑著說(shuō)：“小草，跪下吧。你天生就是當(dāng)奴仆的料!”但是我聽(tīng)見(jiàn)，小草在狂風(fēng)中高聲回答：“不，你的折磨只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!”
冬天的大雪，令人畏懼。
奔騰的河水凍結(jié)了，結(jié)結(jié)巴巴的求饒;溫暖的陽(yáng)光，識(shí)相的躲開(kāi)了;四處作惡的大青蛇，乖乖地回洞了;恃強(qiáng)凌弱的大黑熊，靜靜的冬眠了。
冬天，使萬(wàn)物都屈服了。
現(xiàn)在，冬天把目光投向了小草。
一陣鵝毛大雪瞬間覆蓋了小草。
雪花趴在小草身上，惡狠狠地說(shuō)：“小草啊，我要把你凍死!”小草笑了�！安�，你這樣只會(huì)滋潤(rùn)我，來(lái)年我會(huì)長(zhǎng)得更茂盛!”
就這樣，夏天退縮了，秋天退縮了，冬天也退縮了。
我一直崇敬草，感恩草，學(xué)習(xí)草。只因烈日曬不蔫草，狂風(fēng)刮不倒草，洪水淹不沒(méi)草，大雪凍不死草。謝謝你，草。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 4
人生能不能規(guī)劃，是有爭(zhēng)議的。有人認(rèn)為變數(shù)太多，計(jì)劃趕不上變化，規(guī)劃了也沒(méi)有意義。然而，若你較早就有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，始終記得把意料之中或意料之外的每件事，都轉(zhuǎn)化為更接近人生目標(biāo)的階梯，那仍然可以在變化無(wú)常中保留一分從容自在。
有明確的目標(biāo)，大學(xué)幾年就會(huì)容易規(guī)劃。幾年前偶然見(jiàn)過(guò)一位小伙子，當(dāng)時(shí)他剛剛大學(xué)畢業(yè)一年，也就是23歲左右。然而談起他的大學(xué)四年，實(shí)在讓人印象深刻。他就讀的并非名校，學(xué)校的名字我聽(tīng)過(guò)就忘了，專(zhuān)業(yè)大抵是很普通的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)。不同處在于，這位南方小伙子很早就清楚地知道，他未來(lái)的目標(biāo)是要自己創(chuàng)業(yè)，如果去打工，也一定服務(wù)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)目標(biāo)，這大約受他父親做生意的影響。于是，他整個(gè)大學(xué)都圍繞著未來(lái)如何創(chuàng)業(yè)而展開(kāi)——功課之外，他打過(guò)很多份工。每份工只做兩三個(gè)月，他就離開(kāi)，去做下一份工。他打工原本不是為了掙錢(qián)，而是去了解別人如何經(jīng)營(yíng)一門(mén)生意。
當(dāng)你目標(biāo)如此明確又用心去了解時(shí)，哪怕從基層做起，幾個(gè)月下來(lái)也可以弄清不少門(mén)道。到讀完大學(xué)，他已經(jīng)打了10份以上的工，換了10多家不同企業(yè)(可能還分屬于多個(gè)不同行業(yè))，這樣的積累，和普通應(yīng)屆畢業(yè)生是不一樣的。即便如此，他的創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有一帆風(fēng)順，跟著社會(huì)流行做的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，被父親一把撕掉過(guò)。后來(lái)他在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)盈利點(diǎn)，動(dòng)用所有資源搭起了第一個(gè)平臺(tái)后，他的選擇仍出人意料——不是在那里做老板，而是聘了一位大學(xué)同學(xué)為他管理公司，他自己則去了一家服裝公司做銷(xiāo)售，說(shuō)是為了掌握那家公司的銷(xiāo)售模式以及人才培養(yǎng)模式。他不是我見(jiàn)過(guò)的最成功的創(chuàng)業(yè)者，然而實(shí)在是一位有心人。
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，若還沒(méi)有目標(biāo)，那在大學(xué)里求知識(shí)、求友誼、求愛(ài)情的同時(shí)，很重要的一件大事，是為自己找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。真正的目標(biāo)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，不是單單為了滿(mǎn)足他人的期望，也不是為了迎合社會(huì)流行。若你對(duì)某些事情某些學(xué)科有濃厚的興趣，那非常好，遵從內(nèi)心的指引就夠了。
即使你覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)什么熱愛(ài)過(guò)什么，甚至從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，也無(wú)須停留在一片茫然中，上大學(xué)正是多方嘗試、去探求熱情所在的好機(jī)會(huì)：各種必修課或選修課，各種社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐興趣小組，跟師長(zhǎng)或?qū)W長(zhǎng)們多交流，找機(jī)會(huì)實(shí)地觀察和了解某些行業(yè)的從業(yè)者怎樣工作……一些職業(yè)興趣類(lèi)的測(cè)評(píng)也會(huì)有所幫助，至少，可以弄清你是喜歡跟人打交道還是喜歡跟數(shù)字、機(jī)械打交道。
找到熱情所在，能激發(fā)你長(zhǎng)久的內(nèi)在動(dòng)力源;有意識(shí)地培養(yǎng)自己、養(yǎng)成相應(yīng)的能力，則可以提高效率節(jié)省時(shí)間。有明確的`目標(biāo)或方向時(shí)，不難找到若干榜樣人物：有誰(shuí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)?或正在你向往的領(lǐng)域大展身手的?去了解哪些素質(zhì)能力是至關(guān)重要的，然后跟自己的現(xiàn)狀做個(gè)對(duì)比，那你未來(lái)5年8年10年的能力發(fā)展計(jì)劃就差不多出來(lái)了。單是弄清哪些因素幫助榜樣人物獲得成功這個(gè)過(guò)程，也會(huì)對(duì)你的思維訓(xùn)練、把握重點(diǎn)、創(chuàng)造性解決問(wèn)題等能力大有幫助。
如果你暫時(shí)沒(méi)有明確的目標(biāo)或方向，可以在一些通用能力上下功夫：主動(dòng)性、影響力、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)……若想做跟人打交道的工作，則要注意溝通交往能力和情商的培養(yǎng)。
有規(guī)劃有計(jì)劃，不是尋求一切都要在掌控之中，容不得半點(diǎn)兒變動(dòng)，而是同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備，不執(zhí)著于預(yù)期，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。單純做事，比較容易規(guī)劃和安排;與人相處上，經(jīng)常需要靈活性。
進(jìn)入大學(xué)，有了大好機(jī)會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，追求真理和智慧，也有了大好機(jī)會(huì)認(rèn)真了解自己、學(xué)習(xí)自我管理。目標(biāo)明確，有利于你圍繞目標(biāo)揚(yáng)長(zhǎng)避短，這比在抱怨不滿(mǎn)中混日子要積極主動(dòng)，比漫無(wú)目的地跟風(fēng)、盲目考證要集中火力。
大學(xué)的時(shí)間花在哪兒，明眼人是不難看出來(lái)的：尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃。
目標(biāo)、規(guī)劃本身，并不是什么大不了的東西。一個(gè)人如果心態(tài)夠好、心胸開(kāi)闊、生性豁達(dá)，可以把整個(gè)人生看成一場(chǎng)旅行或探險(xiǎn)，內(nèi)心不受境遇的高低起伏所擾，不管走到哪里遇見(jiàn)什么人，都能激情四射盡享生命，那么，有無(wú)規(guī)劃根本無(wú)所謂。不過(guò)，若你還沒(méi)到這般境界，還關(guān)心安身立命討生活，那么目標(biāo)、規(guī)劃這類(lèi)俗事兒，有助于管理好你的精力和時(shí)間。
尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃的真正意義，其實(shí)是開(kāi)始逐漸拿回生活的主動(dòng)權(quán)，從大學(xué)開(kāi)始，學(xué)習(xí)管理好自己，成為你生活的主人。很多同學(xué)在中小學(xué)階段習(xí)慣了被管理被安排，進(jìn)了大學(xué)有了相對(duì)的自由之后，反而茫然不知所措。
曾聽(tīng)從名校畢業(yè)即將赴美留學(xué)的學(xué)生感嘆：在國(guó)內(nèi)都是老師讓干什么就干什么，現(xiàn)在要出去讀研了，還真發(fā)怵!這聽(tīng)著讓人有些悲哀。
現(xiàn)實(shí)中只知道聽(tīng)從安排的同學(xué)還真不少，你們打算何時(shí)學(xué)習(xí)超越自我，何時(shí)學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任，去創(chuàng)造自己真正想要的生活呢?如果你們真想為自己盡力，那么，在大學(xué)里找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，做相應(yīng)規(guī)劃，會(huì)是很好的切入點(diǎn)。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 5
歲月的案頭，隨意一張肆意紛飛的舊畫(huà)面都是青蔥年華揉碎的精彩剪影。一楨水墨畫(huà)佐證招搖過(guò)市的驕傲。時(shí)光沉浮，恍若一段平平仄仄的亂碼章節(jié)。年華兜轉(zhuǎn)，云淡風(fēng)輕地匆匆翻到下一頁(yè)。檀香盡，梨花落，輕舐堤岸。瞳眸轉(zhuǎn)，霓裳羽衣，翩躚起舞。來(lái)不及懷念，來(lái)不及告別，就這樣度過(guò)了大學(xué)旺盛奔騰的年年歲歲……
一匣酡紅如醉的記憶，在時(shí)間的據(jù)點(diǎn)上濃墨重彩。精彩的大學(xué)時(shí)光，我們踏著輕快的旋律熱舞，用情投入，唱到沙啞。陽(yáng)光暈染在明月湖上的霧氣里，氤氳著四年光陰。圖書(shū)館、情人坡、新天地，落拓純白的微笑印記著一覽無(wú)余的率性，生命的年輪圈住了短暫而又美好的大學(xué)光陰。
復(fù)習(xí)本里稚拙的重點(diǎn)開(kāi)始泛黃。枝椏上擱淺的紙鳶，目視著一個(gè)又一個(gè)夏雨磅礴的季節(jié)。校園的廣播嗅出鳳凰花開(kāi)的幽香，一朵梔子花悄然滑落。似水流年稀釋了粘稠的往事，那時(shí)的玩世不恭，肆無(wú)忌憚漸漸地湮沒(méi)在冗長(zhǎng)的四年時(shí)光里。
離開(kāi)了這被稱(chēng)為大山的小武夷，大學(xué)生涯也將走到盡頭，到頭來(lái)仍是一群人送我來(lái)，又一群人送我離去，踽踽獨(dú)行僵硬了所有表情。薄涼的歲月季末，聆聽(tīng)著悉心的噓寒問(wèn)暖，細(xì)碎的喋喋不休。篤定會(huì)矢志不渝地銘記，依然不會(huì)信誓旦旦地立下任何志愿，因?yàn)檩敳黄稹ｊP(guān)于含淚的微笑，關(guān)于溫暖的酸楚，關(guān)于熱血青春的兄弟情懷。相信索然無(wú)味的平淡無(wú)奇或是微不足道的驚心動(dòng)魄都值得一生去祭奠。一筆一劃認(rèn)真記錄下青澀年華里點(diǎn)點(diǎn)滴滴斑駁交錯(cuò)的光影。
落墨紙上的'流光碎影，成長(zhǎng)的旅途，走走停停，未知數(shù)太多。在各自的軌道上瀏覽著旖旎的風(fēng)景，一路走來(lái)一路丟棄。許多人消失了音訊，模糊了容顏，可每次想起，心里泛起的感覺(jué)，卻清晰地存在不曾改變。懷念最初，努力記著，明知回不去，還會(huì)念眷戀不舍，這恐怕是大學(xué)過(guò)后，一輩子的殤吧？
在那個(gè)學(xué)校，慢慢地習(xí)慣有你們的感覺(jué)，祥和寧?kù)o與嘈雜喧囂就像縱橫的經(jīng)緯一樣清晰明了。至始至終扮演陽(yáng)光般溫暖的角色，明媚灑脫。讓那些淡定從容掩蓋的難以名狀的失落隨風(fēng)而逝。對(duì)誰(shuí)都一樣地?zé)o比懷念，無(wú)比不舍。平靜淡定地看待生命中的跌宕起伏，保持著一種敬畏的態(tài)度和一顆安定堅(jiān)強(qiáng)的心。
歲月流過(guò)了二十多年。曾經(jīng)執(zhí)念的璀璨時(shí)光，橫沖直撞的情緒，莫明的偏激固執(zhí)，未解的不安掙扎，輕擲在靜美而慘烈的青春里。來(lái)勢(shì)迅疾的訣別，在陌路轉(zhuǎn)角徘徊張望，思緒如潮汐般沸騰翻涌。燈火闌珊，忽而逝去的韶華，顛沛而堅(jiān)韌的我們，早已不是肆意妄為的孩子。日光傾城，平和而理智的我們漸漸理解生活的錯(cuò)綜復(fù)雜，艱辛不易。懂得了痛并快樂(lè)地努力追逐遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
漫漫的歲月長(zhǎng)河里不褪色的華彩印記，刻錄著熙熙攘攘的熱鬧，側(cè)馬而過(guò)的四年，不是須臾，是不朽，不是轉(zhuǎn)瞬，是永恒。離別的鐘聲里，揮別四年云谷路上的日子，我們一路且行且吟，且行且遠(yuǎn)……
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 6
青春是我們最美好的時(shí)間段，生活中出現(xiàn)了那些人，那些事，那些斷斷續(xù)續(xù)的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員，沒(méi)有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒(méi)有策劃的場(chǎng)景、更沒(méi)有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著，即使那些外人看似做作的情。
生活就是一部漫長(zhǎng)的電影，每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角，你就是你。愛(ài)與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛(ài)。在那個(gè)即將離開(kāi)的時(shí)間，一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他（她）曾經(jīng)如何，也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過(guò)什么，最后都會(huì)在心底畫(huà)上句號(hào)�？纯醋哌^(guò)的來(lái)時(shí)的路，不乏些許青澀就像青蘋(píng)果。而離開(kāi)的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過(guò)的痕跡�！霸倩厥讜r(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因默默無(wú)為而羞恥”。
似乎我的青春荒廢了太多，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里，談過(guò)了戀愛(ài)。大學(xué)里，進(jìn)過(guò)了社團(tuán)。大學(xué)里，學(xué)過(guò)了文言。太多，太多，沒(méi)有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過(guò)這青春。不可能只有一種感覺(jué)的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺(jué)：或喜、或悲、或苦、或無(wú)奈，那么你真的`白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r，更或者是打擊。我感謝那些人，因?yàn)樗麄冊(cè)L問(wèn)過(guò)我的青春，教過(guò)了我在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。書(shū)本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人（也包括打擊你的人），是我走過(guò)這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué)，湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。
青春讓我明白了我的人生，至少現(xiàn)在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來(lái)的愛(ài)情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境，你還能怎么樣？就像即將畢業(yè)的你們我們，面對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力，是掘開(kāi)成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者，不是我們能不能會(huì)成功，而是我們?cè)覆辉敢飧冻�，鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒(méi)有痛呢？痛會(huì)讓你明白你還活著，對(duì)待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財(cái)富。青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來(lái)。那些早已逝去青春的人，則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過(guò)短時(shí)的波瀾，可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳�，從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候，你們呢？也會(huì)有的。歲月的號(hào)角，只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)又怎樣？分開(kāi)又怎樣？再相聚時(shí)又會(huì)怎樣？那些始終會(huì)來(lái)的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)，青春我們沒(méi)有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們，感受著我們的青春。青春里我們用心走過(guò)，無(wú)悔的青春，我們含著笑，離開(kāi)我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們，那即將逝去的青春。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 7
青年的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，既是自身鍛煉的需要，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要，也是社會(huì)和時(shí)代的訴求，更是體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫(xiě)出更加輝煌青春樂(lè)章的歷史召喚。
行走在青春的年華里，今天對(duì)明天充滿(mǎn)著幻想，對(duì)后天抱定著信念，前行的路上，有迷茫，有軟弱，有淚水，也有努力，倔強(qiáng)，不服輸。誰(shuí)讓青春的憂(yōu)傷是燦爛的，疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)扛起，面對(duì)苦不放棄，倔強(qiáng)的勇敢前行，掙脫束縛，展翅高飛，用努力、奮斗點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，不讓青春染暮氣，在人生的這條路上越走越堅(jiān)強(qiáng)。青年人肩負(fù)著時(shí)代的重任。
從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，從開(kāi)拓奮進(jìn)的改革開(kāi)放到全面小康的決勝進(jìn)軍，在中國(guó)共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，一代又一代有志青年踴躍投身革命、建設(shè)、改革事業(yè)，用智慧、激情、熱血報(bào)效祖國(guó)、砥礪奮進(jìn)，抒寫(xiě)了可歌可泣的青春之歌，鐫刻下永不磨滅的歷史印記。
歷史把機(jī)遇賦予改革的時(shí)代，時(shí)代把重任交給廣大青年，廣大青年承載著對(duì)人民和國(guó)家的責(zé)任與使命，理應(yīng)把個(gè)人夢(mèng)想、人生追求自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程中，把滿(mǎn)腔熱血熔鑄成為夢(mèng)想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。
青年人，最有活力、最有激情、最具夢(mèng)想，同時(shí)也是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主體力量。“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮，為廣大青年提供了釋放青春潛能、體現(xiàn)人生價(jià)值的難得機(jī)遇。
每位青年都人緊緊抓住這難得的機(jī)遇，讓青春在思想制勝和創(chuàng)意為先上大放光彩，以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中試試身手，讓青春的激情在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中迸發(fā)，讓個(gè)人的才能在拼搏奮斗中釋放，讓夢(mèng)想的種子在改革的陽(yáng)光雨露下生根發(fā)芽，用青春的力量與智慧創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮，助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達(dá)新的高度。
有志青年不能空有一腔熱血，眼高手低，畫(huà)餅充饑，要知行合一，放平心態(tài)，依靠自己的努力，勇于探索和實(shí)踐，努力奮斗之后一定能見(jiàn)到彩虹，獲得成功。青春想出彩需要靠奮斗，奮斗是成功的密碼，只有靠不斷奮斗不斷努力，才能在平凡的`崗位上擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青年的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，既是自身鍛煉的需要，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要，也是社會(huì)和時(shí)代的訴求，更是體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫(xiě)出更加輝煌青春樂(lè)章的歷史召喚。
我們相信，廣大青年一定能夠砥礪意志、增長(zhǎng)才干，以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中大顯身手，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章，讓青春風(fēng)采綻放得更加耀眼。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 8
在這個(gè)世界上，當(dāng)你想有所造詣的時(shí)候，最先想到的應(yīng)當(dāng)是找到自己的原始沖動(dòng)，然后用終生的時(shí)光全力以赴、夢(mèng)縈魂?duì)康厝?shí)現(xiàn)它。
所謂原始沖動(dòng)，就是你自己的稟賦所在，你最狂熱最感興致，不做就會(huì)逝世的那件惟一的事件。
每天用你最喜歡的方式做你最喜歡的事情，這是一種莫大的幸福。然后，每天反復(fù)這種快樂(lè)的做事方式跟做事心境，長(zhǎng)此以往，構(gòu)成習(xí)慣。長(zhǎng)年累月，這種習(xí)慣就會(huì)成為性格。性格決議命運(yùn)。性格不是生成的，性情就是這樣培育出來(lái)的。所以，要讓你的運(yùn)氣呈現(xiàn)轉(zhuǎn)折，就要找到自己最喜歡的事情。
當(dāng)你因?yàn)榕d趣而做一件事情的時(shí)候，這個(gè)世界上就沒(méi)有毅力和堅(jiān)持之類(lèi)的事情。外人看到的你的毅力，僅僅是因?yàn)槟阕鲞@件事情時(shí)那種快樂(lè)的心情。實(shí)在，在這個(gè)世界上，“毅力”是基本不存在的品德，因?yàn)樗^的“毅力”就是你因?yàn)榭鞓?lè)而能夠長(zhǎng)期做一件事情而不會(huì)廢棄的立場(chǎng)。所以，毅力是一種快樂(lè)，不是一種疼痛。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，有些怠惰的人，并不是他們真的懶散，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己的原始沖動(dòng)并把它造就成習(xí)慣而已。
我自己是最好的例子。我初中的時(shí)候找到自己的最?lèi)?ài)是英語(yǔ)，而后用自己愛(ài)好的方法學(xué)習(xí)它,組詞。比方，每天早晨都坐在奶奶身邊讀英語(yǔ)，每天讀半個(gè)小時(shí)。奶奶不懂英語(yǔ)，然而每天都夸我：“俺乖乖讀得真好！”我很有成績(jī)感，每天坐在奶奶身邊讀英語(yǔ)。奶奶就閉著眼睛悄悄地聽(tīng)著。我感到，天天凌晨，陪著奶奶讀英文是世界上最幸福的事情。我從初一讀到初三，從高一讀到高三，大學(xué)里仍然堅(jiān)持晨讀。緩緩地，同窗們對(duì)我的英語(yǔ)成就只能愛(ài)慕而無(wú)奈超出。我晨讀英語(yǔ)的習(xí)慣，是一種幸福的堅(jiān)持，不感到到涓滴的苦楚。我也沒(méi)想到，晨讀英語(yǔ)須要毅力，它只是我的原始沖動(dòng)罷了。
還有一個(gè)例子，一個(gè)我十分觀賞的男人的故事。他是一個(gè)防盜體系安裝工程師，他的工作就是每天去客戶(hù)的門(mén)前裝置防盜器械，每次挖洞的時(shí)候，他的文字靈感就如“滔滔江水，綿延不絕”。每當(dāng)此時(shí)，他就會(huì)坐在梯子上，把他噴薄而出的漂亮文字記載下來(lái)。當(dāng)年的他，就是這樣，一邊干活一邊記載下這些讓他高興不已的文字精靈。（勵(lì)志畢生 半年下來(lái)，竟然積聚了200多首歌詞。他選出自己最自得的100首裝訂成冊(cè)，寄了100份到各大唱片公司。沒(méi)想到泥牛入海，毫無(wú)音信。但他并不傷心，由于他對(duì)文字有發(fā)自心底的.酷愛(ài)，像噴涌而出的巖漿，火紅火紅的，誰(shuí)都攔不住。他是因?yàn)闊釔?ài)而寫(xiě)，不是為了別的。我認(rèn)為，這個(gè)男人心中最柔軟的部門(mén)已經(jīng)留給了他的最?lèi)?ài)——存在纏綿情懷的中國(guó)漢字。1997年7月7日清晨，他像平常一樣去安裝防盜系統(tǒng)。這時(shí)有人打電話(huà)給他，他坐在梯子上接了電話(huà)，這個(gè)打電話(huà)給他的人叫做吳宗憲。
故事的終局是，工程師成為海峽兩岸最具名譽(yù)的歌詞作者，他寫(xiě)的歌詞包含《春風(fēng)破》、《菊花臺(tái)》、《青花瓷》等，他的名字叫方文山。周杰倫歌曲中大局部經(jīng)典的歌詞都出自他的神來(lái)之筆。
找到你本人的原始激動(dòng)，那么，保持，就成為一種快活的連續(xù)。這種持續(xù)，才是真正的毅力。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 9
老姥爺家門(mén)前，有一條寬闊的土路，世世代代，無(wú)聲地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
老姥爺說(shuō)，這條路打他記事起就有了。路兩邊有高大的樹(shù)，還有一條不知道何時(shí)便流淌在那里的小河。夏天，老姥爺經(jīng)常帶我到大樹(shù)下乘涼，每每這時(shí)，他便會(huì)給我講他的故事，多半是與這小路的記憶。夏天與人一起到河里摸魚(yú)。到了上學(xué)的年紀(jì)，每天走過(guò)這小路，這一走，就是70多年。小路每天都等在那里，從前老姥爺跑過(guò)，后來(lái)挑著擔(dān)子走過(guò)，直到我也長(zhǎng)大，老姥爺拄著拐棍，慢慢地走過(guò)。
我對(duì)這路的`記憶，都與老姥爺有關(guān)。在我小的時(shí)候，常在鄉(xiāng)下寄住，那時(shí)老姥爺身體還很壯實(shí)，記憶中我總是蹲在那條小路上，看別的小孩子打石子兒，跳房子，等老姥爺回家。每到黃昏，老姥爺就挑著兩擔(dān)子夕陽(yáng)，毛巾搭在肩上，和田里勞作的街坊鄰里，一起走向這土路。不管春寒酷暑，老姥爺總累得滿(mǎn)身是汗，他總是和那些壯實(shí)的小伙子一樣，踏著星辰出門(mén)，又踏著星辰歸來(lái)。
又過(guò)了些年，我到了上學(xué)的年紀(jì)，便很少回鄉(xiāng)下。但每次回家，老姥爺總是坐在土路邊的樹(shù)下，抽著他的煙袋，等我回家。土路坑坑洼洼的，一下雨，便滿(mǎn)是泥濘。很小的時(shí)候，老姥爺便背著我走過(guò)這泥濘，我趴在他的背上，他突起的骨頭咯得我生疼，我打著傘，低頭看他深一腳淺一腳踩在泥里。后來(lái)，老姥爺身體一年不如一年，背不動(dòng)我了，我便挽著老姥爺，打著傘低頭看自己的腳踩在這泥里。
村子里的人并不喜歡這條土路，雨天滿(mǎn)是泥濘，晴天有車(chē)駛過(guò)，塵土飛揚(yáng)。過(guò)去祖祖輩輩踏著這土路進(jìn)出這村莊，而現(xiàn)在，路上過(guò)的大多成了摩托車(chē)、汽車(chē)，一到雨天，車(chē)子陷進(jìn)去出不來(lái)，人們就咒罵這路。開(kāi)始修路的時(shí)候，老姥爺像往常一樣坐在樹(shù)下，他一動(dòng)不動(dòng)地看著大伙把土路挖平，鋪上石子與瀝青。
老姥爺去世了。那天，下著大雨，回去時(shí)我走在這已然新貌的路上，卻再也踩不出腳印。我突然懷念起那土路，過(guò)去老姥爺在這路上成長(zhǎng)，當(dāng)老姥爺老去，我又在這土路上長(zhǎng)大。
我回頭望望那路，有女人背著孩子走過(guò)，男人挑著擔(dān)子走過(guò)。那河還在流，那路還在腳下。一代代人走過(guò)，一代代人逝去，留下愛(ài)，留下了汗水與辛勞，留下我和老姥爺高高低低的身影。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 10
家中的院子里放著一輛破舊的電動(dòng)車(chē)，那是媽媽經(jīng)常騎的，我從小坐到大。
“孩子，去趕集了!”媽媽在院子里吆喝著，扶著車(chē)把，踢開(kāi)腳撐，慢慢地推出門(mén)去。我忙從屋里跑出來(lái)，邊跑邊叫著：“媽。我也去!我也去!”一骨碌就爬上車(chē)去，直挺挺地攥著把，站在前面的踏板上。媽媽笑著給我正了正帽子，整了整圍巾，便出發(fā)了。老家離著集得有十多里地，路上卻不枯燥。媽媽總會(huì)指著個(gè)店牌教我認(rèn)字，認(rèn)會(huì)了，就上集多買(mǎi)些吃的。我在車(chē)前東張西望，七扭八歪，但媽媽一直緊緊地夾著我。到得集上，我指揮著媽媽東走西瞧，買(mǎi)了一大籮筐吃的。若是逢見(jiàn)熟人，媽媽總會(huì)把我拉到她身前，讓我喊“姨”“叔叔”“奶奶”或“爺爺”，然后笑著說(shuō)：“領(lǐng)孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的�！�
我漸漸長(zhǎng)大，上了學(xué)。電動(dòng)車(chē)前面的踏板也就容不下我了，我便坐在了車(chē)后座。暑往冬來(lái)，放學(xué)上學(xué)，都是媽媽騎著車(chē)接送。我抬腿跨上后座，貼在母親背上;媽媽回頭看著我，叫我扯著她的衣角，輕聲說(shuō)：“拿上腿來(lái)，走了�！币�(jiàn)我坐好，才緩緩駛回家。不管路有多么坎坷和曲折，媽媽的車(chē)走得總是很平穩(wěn);無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽那有些彎曲的脊背總是替我抵擋著。車(chē)后座上，我講述著學(xué)校的事，媽媽都是靜靜地傾聽(tīng)著。樹(shù)、房向身后逝去，落日的余暉在這對(duì)母子身上熠熠生輝。
母親工作的`地方不能放車(chē)子，所以她有時(shí)會(huì)讓我騎車(chē)接她下班，她每次都會(huì)叮囑我走偏僻的小道，車(chē)少。母親見(jiàn)我來(lái)，讓我坐在車(chē)后，載我回家，像以前那樣�？粗赣H那疲倦的神色：“媽?zhuān)@次我?guī)惆伞！眿寢屄?tīng)聞，沒(méi)言語(yǔ)，在一段平坦的小道前停了下來(lái)，笑著說(shuō)：“來(lái)吧。”我騎上車(chē)子，帶著母親，她扯著我的衣角，靠在我的背上。風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，感受著媽媽的溫度，心中不免有些酸澀，一抹淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)，這車(chē)我已坐了十四年。
我不是在最好的時(shí)光有了媽媽的陪伴，而是有了媽媽的陪伴才有了最好的時(shí)光�；谢秀便�，我大了，你老了，面對(duì)的事越來(lái)越多，身邊的人卻越來(lái)越少，才發(fā)現(xiàn)在媽媽車(chē)上，在車(chē)的后座上，是我記憶中最溫暖的時(shí)光。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 11
一首歌一個(gè)故事；一首歌一段歲月；一首歌一次感動(dòng)。我們的生活時(shí)刻飄蕩著起伏的旋律和惆悵的音符。我們?cè)谝魳?lè)中成長(zhǎng)，在歌聲中回憶。我的遐思隨著這些歌兒飛揚(yáng)，飛過(guò)千山，飛過(guò)萬(wàn)水，飛回童年。飛到了那個(gè)至真至純的年代。
童年，學(xué)校就在村莊的對(duì)面。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，當(dāng)鄉(xiāng)村的田野浮起淡淡輕霧時(shí)，當(dāng)學(xué)校的鈐聲在一天中最后一次響起時(shí)。盡情漫步在鄉(xiāng)村所特有的泥濘小路上，青草與泥土散發(fā)著蜀西農(nóng)村所特有的香味。哼著這首《鄉(xiāng)間小路》清風(fēng)、炊煙、好像被歌兒所控制，朵朵白云也拉著彩霞輕輕的邁出婀娜的舞姿。小鳥(niǎo)在嫩黃的樹(shù)枝上啾唧�；蛟S它們正在伴我歌唱。這時(shí)我的思緒不知飄到哪里去了。也許正如歌中所唱，就任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)吧！。
若是學(xué)校放假我就常常會(huì)和小伙伴們到小溪邊捉魚(yú)，當(dāng)時(shí)最高興的事要數(shù)捉到一種亮晶晶的小魚(yú)兒。因?yàn)樗鼈兊难矍缫婚W一閃的所以我們給這些魚(yú)兒取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫亮眼晴。它們的雙眼就像碧天里的星星一樣晶瑩碧透。在夜晚格外閃耀，分外好看。如同為我在濃濃的深夜點(diǎn)了一盞明亮的燈。我將它們放在一個(gè)小玻璃瓶子里仔細(xì)端詳。讓它們陪我度過(guò)這寂靜的夜；叫它們伴我進(jìn)入溫馨的夢(mèng)想。次日清晨我發(fā)現(xiàn)這些小精靈圓圓的眼里好像布滿(mǎn)了絲絲淚滴�！傲b鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”難道是它們想家了嗎？我戀戀不舍的把這些小精靈放回淙淙的'溪流。瞬息間他們又恢復(fù)了先前的活潑與自由。
是啊，還有什么地方比這更讓它們快樂(lè)的呢？就讓它們?cè)诖笞匀贿@如真如幻般的清清水波里盡情的翱游吧！
后來(lái)，我也時(shí)常去小溪邊捉魚(yú)，我會(huì)把他們輕輕的放在手里細(xì)細(xì)端詳。然后又把它們送回綠波中。看著這些小精靈在碧水中悠然的飄游就如同孩提時(shí)的我在如夢(mèng)的時(shí)光中蕩著秋千一樣歡暢。記得有一次一只小家伙緩緩游到我身邊遲遲不肯離去，接著在我腳趾上輕輕一吻。又游向別處了。或許，就是先前我放回小溪中的那些小精靈吧！原來(lái)它們和人一樣也懂得感情。
似水流年，彈指間歲月飄流。如今由于工作的忙碌我很少再去小溪邊，也沒(méi)有再見(jiàn)到那一群可愛(ài)的小精靈。我只愿乘著音樂(lè)的翅膀回到那纖纖年華。再看一看昔日的小溪，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾唧。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 12
童年，就像是一篇優(yōu)美的旋律，彈奏出美妙的音符；童年，是炫麗的，就好像海邊漂亮的貝殼；童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像在天上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒；童年，是純真可愛(ài)的，就像山溪中潺潺流動(dòng)的泉水……我的童年，淳樸又簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，但我還是每天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在！春天，院子里種的花開(kāi)了，整個(gè)院子里都被花的香氣包圍了，就像是花的世界。小蟲(chóng)子們從洞里鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰說(shuō)：“冬天過(guò)去了，一年的春天又來(lái)了，我的工作也要繼續(xù)啦！”夏天，小溪里又來(lái)了一群戲水的鴨子，它們是那么的自由。我和小伙伴們每到下午時(shí)，就會(huì)聚集在游泳池。游完了，我們就會(huì)到岸上的小賣(mài)鋪里買(mǎi)一些面食，燒烤，飲料帶回家里。回到家后，就是最享受的時(shí)候了！打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上，吃著東西，吹著風(fēng)扇，看著電視……這樣的生活也沒(méi)有堅(jiān)持多久！秋天，家門(mén)前大樹(shù)的葉子都枯萎了，地上一片片枯黃的樹(shù)葉，就像似金色的毯子！
風(fēng)輕輕地從我臉頰拂過(guò)，涼涼的，冷冷的……秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，后院的棗子熟了，這時(shí)，我和哥哥穿著“裝備”來(lái)到后院。拿著棍子，提著籃子……那時(shí)的我還太小，沒(méi)有太大的'力氣，打了大半會(huì)兒也沒(méi)有打到多少�。ò我們倆真是不配這身“裝備”�。。╇m然我們很累，但是我們倆的收獲很大！又一次的成長(zhǎng)了！“旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜。”冬天是我最喜歡的季節(jié)了！
冬天的雪像似一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖，在空中飄舞著，好像舍不得離開(kāi)天空似的。冬天的雪也像你多年未見(jiàn)的老朋友，跟你貼臉、握手……冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬天啊！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。冬天，我和小伙伴一起打雪仗，堆雪人……雪球打哪個(gè)人的臉上，那個(gè)人就像一只白色的大花貓！看看你，看看我，都忍不住哈哈大笑!童年的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，童年就悄然而去……時(shí)間不等人，等你的是青春！
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 13
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已16歲了，回首看看自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月，真的很讓人懷念啊。
從瞞珊學(xué)步，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到背著書(shū)包上學(xué)堂，一切都那么清晰，就好像昨天發(fā)生似的。
走在街上看到一群孩子在小區(qū)里打羽毛球，迷迷糊糊間我似乎看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩在公園里打羽毛球，打到最后竟然為了誰(shuí)先發(fā)球，而打了起來(lái)，現(xiàn)在想想還真是可笑，誰(shuí)先發(fā)球不都一樣么，但這可能在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡是一件非常在乎的事吧。走在河堤，看到幾個(gè)人在學(xué)騎自行車(chē)，似乎又看到了12歲的我，那時(shí)我還不會(huì)騎自行車(chē)，妹妹為了教我騎自行車(chē)，和鄰居小妹妹商量好了一個(gè)在前面扶著我，一個(gè)在后面扶著，我剛開(kāi)始以為她們是好心，后來(lái)我知道是我錯(cuò)了，他們兩個(gè)一起放開(kāi)了手，并在后面放狗追我，我被嚇得踏上腳踏板就溜到街上了，當(dāng)時(shí)被嚇得什么都不記了，突然發(fā)現(xiàn)我到了街上，才猛地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)時(shí)也不在乎妹妹她們放狗追我了，只是好感謝他們，要不是他們，估計(jì)我到現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢。好想回到當(dāng)初那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩時(shí)候，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已回不到過(guò)去。
以前在學(xué)校，可以很快的和周邊的人打成一片，但現(xiàn)在不同，你要知道誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，以前在學(xué)�？梢詾榱艘稽c(diǎn)小事就和同桌大吵大鬧，追著同桌滿(mǎn)學(xué)校的跑，在校園里留下一串串鈴聲般的笑聲，而現(xiàn)在卻是很寬容大度的原諒別人，就怕得罪了誰(shuí)，不過(guò)現(xiàn)在我還是和以前一樣，做事不顧后果。也不怕得罪了誰(shuí)，就這樣度過(guò)了自己的童年，現(xiàn)在回想起來(lái)，童年還真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的童年是最讓人懷念的。
童年是一個(gè)已經(jīng)回不去的年齡，它為我們留下的.只有那些甜蜜幸福的回憶；而成長(zhǎng)是一段殘酷旅程，路上避免不了坎坷和失敗，也避免不了冷眼和嘲笑，更避免不了物是人非、世事無(wú)常的變化，所以我們要去面對(duì)它，克服它，戰(zhàn)勝它，只有這樣我們才能在今后的人生道路上不留遺憾，從而為自己的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
如今即將要面對(duì)中考的我，也正準(zhǔn)備用最好的態(tài)度去面對(duì)它，不管我以前對(duì)學(xué)習(xí)是怎么樣的態(tài)度，但現(xiàn)在我必須全力以赴，必須提高聽(tīng)課效率，必須做到萬(wàn)事俱備去迎接中考，加油吧，李歡。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 14
我的童年歲月，因愛(ài)好而充滿(mǎn)活力。
以前，不知從什么時(shí)候起，一切旋轉(zhuǎn)的物體就成為我的誘捕器。那時(shí)的幼兒園，每一間教室都“盤(pán)踞”著風(fēng)扇，像是跳舞一樣打著節(jié)拍，好像隨時(shí)都像我那時(shí)一樣富有活力的旋轉(zhuǎn)著，移動(dòng)著。天真的我，懷著熱烈的好奇心，直面他人的疑惑和斥責(zé)，在曲折中初步認(rèn)識(shí)到了那就是無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)著活力的，叫做“電”的東西。
從此，電就成了一名好朋友，裝飾了有活力的生活。琳瑯滿(mǎn)目的電動(dòng)玩具涌入我的玩具箱，又被“無(wú)一生還”地拆成小零件。小時(shí)，我的歲月就在無(wú)盡的拆拆裝裝中度過(guò)，直到……
我對(duì)電的觀察突然不再是淺嘗輒止。更加猛烈的好奇心滲透進(jìn)我的思想中。滿(mǎn)箱子的電子垃圾，轉(zhuǎn)眼變成了像積木一樣搭起來(lái)的電路，我終于認(rèn)識(shí)到什么是電動(dòng)機(jī)和燈泡，以及發(fā)光二極管、電阻一類(lèi)的形形色色的元件。這種感受是難以言表的，它唯一能使我說(shuō)出的，就是它在我普通生活中，為我挖掘出一片充滿(mǎn)活力的天地。
日子漸長(zhǎng)，如舞者表演雜技的，是充滿(mǎn)活力的彩燈；如運(yùn)動(dòng)員不斷出著力的，是體內(nèi)澎湃著電流的.電動(dòng)機(jī)；如科學(xué)家得出結(jié)果一樣充滿(mǎn)喜悅的，是面對(duì)電路充滿(mǎn)活力的我。裝上電池的玩具賽車(chē)，一跑就爆發(fā)了，奔馳了，沒(méi)命了！火花一樣，是疾馳的車(chē)身；戰(zhàn)斗一樣，是閃亮的鋼架；雨燕一樣，是輕快的身軀。它充滿(mǎn)了活力，然而在人類(lèi)的攔截下，一切好似都戛然而止，玩具賽車(chē)奔跑的身影慢慢地在一個(gè)高大的身影的手上找不到了。
早晨六點(diǎn)的鬧鐘聲和學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，敲碎我的活力，好似一切，都像是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。已被沉重打擊的活力，又何去何從呢？在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我抓住了這股曾經(jīng)的活力的尾巴，找到了我的愛(ài)好真正的名字——電學(xué)。然而，如今的我和曾經(jīng)的我已是兩副模樣，那樣瘋狂的熱情，仿佛一輛疾馳的列車(chē)遠(yuǎn)去，只留下了眼前作業(yè)本上的紅叉，留下面對(duì)電學(xué)突然有些蒼白無(wú)力的我，曾經(jīng)那樣的癡迷電動(dòng)玩具，那樣充滿(mǎn)著潛力的我，也許不再有了。
我唯一能做的，大概是回憶這充滿(mǎn)活力的歲月。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 15
也許，人生就是在不斷揮霍——懷想——揮霍——懷想中輪回吧；也許“失去了，才會(huì)珍惜”是一個(gè)永恒的真理吧。就像健康，就像朋友，珍貴的失去了，就很難找回；也許每個(gè)人的生活都像流星，在回首燦爛過(guò)去的同時(shí)，已經(jīng)繼續(xù)前行了一大段，在生命的天幕上僅留下一道晶瑩的弧形。
張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō)，回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂(lè)，甜而悵惘，像忘卻了的憂(yōu)愁。我覺(jué)得，我的那幾年，洋溢著樹(shù)枝成長(zhǎng)的味道，不經(jīng)意時(shí)感覺(jué)到，使勁聞卻什么也沒(méi)有，嫩嫩的，淡淡的，有歡樂(lè)，有傷痛，有困惑，有迷惘……
青春歲月，真的像流星，帶著無(wú)比純美滑過(guò)軌跡，永遠(yuǎn)不再回頭。印象中的我，總是陽(yáng)光灑在鼻尖上，臉紅紅的，笑嘻嘻的模樣，和那個(gè)古怪精靈結(jié)合“長(zhǎng)篇巨著”，神神秘秘，認(rèn)認(rèn)真真趴在欄桿上給主角起名字的傻氣；為學(xué)習(xí)急得掉眼淚的焦急；跟好朋友鬧矛盾的煩躁；夜里三點(diǎn)爬起來(lái)看世界杯的.迷糊；喜歡一樣事物的狂熱；沉浸在幻想中的執(zhí)著；第一次上主席臺(tái)演講的窘迫……好多好多回憶，好多好多陽(yáng)光般清香的收藏。一片片串起，鈴兒般風(fēng)中搖擺，既連續(xù)，又獨(dú)立。
我努力想讓一生只有一次的青春無(wú)悔而燦爛；我希望擁有花季而非書(shū)堆里的“花祭”；你可能背熟了圣人的詩(shī)書(shū)，也許學(xué)會(huì)了微積分計(jì)算，你學(xué)會(huì)了很多前人的東西去換來(lái)很多決定階段的分?jǐn)?shù)，你所有的技巧都成熟了——但，年輕人最具想象力的那十年，那段青春的叛逆和創(chuàng)意，卻永遠(yuǎn)地失去了。
走在校園的林蔭道上，撫摸著幾年前還跟我一般高的年輕的樹(shù)，我感覺(jué)得到，樹(shù)皮里汁液流動(dòng)，也感覺(jué)得到自己的成長(zhǎng)，有一點(diǎn)向往，有一點(diǎn)留戀，也有一點(diǎn)恐懼——我的生命，怎么流逝的如此之快！難得，就如那天際的流星？
絢麗的過(guò)去，如同一個(gè)感應(yīng)式的大抽屜，輕輕一觸，昨天就一下子就跳了出來(lái)，傷感？不，不應(yīng)該是傷感的。我擁有這么美好的生命，我應(yīng)該高興才對(duì)，至少我還可以盡情地?fù)]灑青春，至少那些美好可以證明——我的軌跡有一個(gè)好的開(kāi)始。
盡管流星的美是殘酷的，但它剎那的奪目就象征了永恒。我要離開(kāi)懷念過(guò)去的旋渦，去追尋前面更動(dòng)人的風(fēng)景，珍惜每一次感激，每一次觸動(dòng)，享受每一聲歡笑，每一聲放歌……
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 16
我們總是在憧憬著美好的未來(lái)，留戀著難忘的過(guò)去；總是在后悔昨天的決定，不滿(mǎn)足生命的每一天。我也曾抱怨過(guò)、憤怒過(guò)，可是內(nèi)心深處那幾份希望的寄托讓我知道，歲月終將會(huì)逝去，我應(yīng)該向前看。
那時(shí)候的奶奶已經(jīng)很老很老了，但她仍喜歡躺在靠椅上聽(tīng)我讀報(bào)紙，盡管很多字我都會(huì)讀錯(cuò)。每次讀的笑料百出時(shí)，我抬頭看著奶奶，只見(jiàn)她笑了起來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋的她在我眼里依然是那么好看，讓我想起讀幼兒園時(shí)，奶奶見(jiàn)我領(lǐng)了小紅花時(shí)的笑，這本不是什么稀奇事，奶奶卻似乎笑的很自豪……當(dāng)時(shí)的我還不明白，這是奶奶對(duì)我的一種期望。
記得有一年，一個(gè)期末考試剛過(guò)的晚上，我和幾個(gè)小伙伴坐在草坪上。頭頂長(zhǎng)得正繁茂的大樹(shù)擋住了我們的'視線(xiàn)，沒(méi)有明朗的夜空，也沒(méi)有閃爍的群星，但對(duì)于滿(mǎn)懷期待的我們還是許下了真摯的愿望。其中一個(gè)人說(shuō)：“我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心愿吧！”另一個(gè)人應(yīng)答：“愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了呀！”我說(shuō)：“那就說(shuō)說(shuō)我們共同的心愿吧！希望每年的這一天，我們都能懷著好心情到這里來(lái)，并且希望未來(lái)每個(gè)人每天都能像今天這樣快樂(lè)！”大家紛紛贊同�？墒俏磥�(lái)的事誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？多年以后，我們幾個(gè)人已經(jīng)各奔東西，但總有聲音告訴我，他們一直都在，在像我一樣為夢(mèng)想拼搏著，為未來(lái)努力著，這讓我也充滿(mǎn)了力量奔向未來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，課間去辦公室取作業(yè)，走進(jìn)老師的辦公桌，撲鼻而來(lái)的不是美味可口的果汁味，也不是淡淡的珍珠奶茶香，而是濃郁的中藥味。哦！原來(lái)老師是在帶病為我們上課，難怪剛才上課時(shí)，她平時(shí)鏗鏘有力的聲音，今天卻有一絲生啞。她每天微笑著耐心地回答我們每一個(gè)問(wèn)題，讓毫無(wú)頭緒的我們豁然開(kāi)朗。這樣如蠟燭一樣的愛(ài)，讓我覺(jué)得，我沒(méi)有資格變差，也沒(méi)有理由不努力，我必須為了這份愛(ài)，向未來(lái)走的更遠(yuǎn)。
漫漫成長(zhǎng)路，每個(gè)人都在為自己努力，過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，有些人，有些事，有些美好的記憶，終將會(huì)離去、飄散。我們無(wú)法阻止歲月的逝去但可以帶著那些希望向夢(mèng)想前行。我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹囊I(lǐng)、親人的鼓勵(lì)、朋友的祝�！覀円米约旱呐�，向未來(lái)走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 17
十四年過(guò)去了，如今的我依舊會(huì)每天和母親拌幾句嘴；依舊愛(ài)嬉皮笑臉的從母親那兒討要零花錢(qián)；依舊只愛(ài)吃母親做的飯菜；依舊……
從小時(shí)候開(kāi)始，年僅幾歲的我便發(fā)現(xiàn)在家中，父親總是早出晚歸，每天陪著自己的都是老媽。只有老媽會(huì)每天和我說(shuō)笑，為我做飯，和我打賭。
“老媽?zhuān)阒绬峤裉煸趯W(xué)校了學(xué)了很多新東西哩。就像是……”我一到家就興高采烈地向你敘述，想讓你也分享到我心中無(wú)法抑制的激動(dòng)。你總是從廚房走出，笑著接過(guò)我的書(shū)包，將我?guī)У讲妥狼�，再笑著接過(guò)我的話(huà)頭乘機(jī)挑刺，而我也是不甘示弱的和你爭(zhēng)論起來(lái)。
每天早晨你都會(huì)溫柔的將我叫醒，為我擺好牙刷，洗臉?biāo)驮顼垼銖膩?lái)不問(wèn)我想吃什么，但你總會(huì)留心并在吃飯時(shí)擺上我喜歡的菜。
很小的事時(shí)候我會(huì)替你做點(diǎn)小衛(wèi)生來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢(qián)，后來(lái)我愛(ài)上了和你打賭，賭約從明天是陰天或晴天到我敢不敢吃下一顆辣椒都有。贏了你就會(huì)一邊掏錢(qián)一邊抱怨著說(shuō)你怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你養(yǎng)了我這么一個(gè)白眼女兒，一邊掏出早已準(zhǔn)備好的錢(qián)給我，輸了你就笑笑坐下傾聽(tīng)那片不知聽(tīng)了多少遍的演講“親情比金錢(qián)更可貴”。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我習(xí)慣了你的笑，習(xí)慣了你的容貌，習(xí)慣了你的一舉一動(dòng)，習(xí)慣了你在我的身邊。
沒(méi)有任何原因，只因?yàn)槟闶俏依蠇專(zhuān)沂悄闩畠骸?/p>
只因?yàn)槲覀冇兄餐男帐希髦瑯拥难骸?/p>
只因?yàn)槟銗?ài)我，恰如我愛(ài)你。似水流年，老媽在一點(diǎn)點(diǎn)的變老，雖然你還是在周末和我搶遙控器，站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球，還是假裝英尺地把我送你的圍巾放在一旁，卻在沒(méi)人的時(shí)候悄悄戴上，站在鏡子前心花怒放雖然你還是中氣十足的說(shuō)話(huà)，異想天開(kāi)的要背我上四樓，可是我還是看到你鬢邊的白發(fā)如同無(wú)情的'火焰在吞噬著你的歲月。
是誰(shuí)打破了母親裝滿(mǎn)青春的罐子，是誰(shuí)讓母親的歲月香水一樣流淌，是誰(shuí)讓我們不能眾生相互相守。
我說(shuō)，老媽你要什么時(shí)候變老？
你回答等我長(zhǎng)大。
那么為什么這一次你沒(méi)有遵守我們之間的約定?我還沒(méi)有長(zhǎng)大，可你的白發(fā)亦彰顯著你歲月的流逝。
如果我的長(zhǎng)大要以你的蒼老為代價(jià)，那么可不可以我們來(lái)定一個(gè)約定，我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，你也永遠(yuǎn)不要變老，讓我們終生相互相守。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 18
轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了，最后的離別也已不再是遙遙無(wú)期。我們，從一個(gè)個(gè)朦朦瞳瞳的小兒，長(zhǎng)大成明事理的少男少女。小學(xué)是我們每個(gè)人揮灑汗水，收獲快樂(lè)的地方，也是我們每個(gè)人度過(guò)最幸福的童年時(shí)光。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。小學(xué)是人生中最重要的基礎(chǔ)，在這里，有張老師、曾老師等的教師殷勤地為我們付出。她們像大樹(shù)一般，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們指明了成功的.道路;她們像園丁一般，給予我們細(xì)心呵護(hù)，讓我們這些還不懂事的幼苗茁壯成長(zhǎng);她們像春雨一般，無(wú)私奉獻(xiàn)著，教導(dǎo)我們做人的道理，教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)。他們普通而平凡，但她們恰像英雄一樣閃爍矗立在我們心中。她們花費(fèi)了數(shù)不盡的精力，為我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén);她們受氣過(guò)，她們暴怒過(guò)，但她們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔地付出。她們是我們心目中最偉大的人。
還有最難忘的，是身邊的朋友們、同學(xué)們。我們一起大笑過(guò)，一起奮斗過(guò)，也一起爭(zhēng)吵過(guò)，一起打架過(guò);有時(shí)相視一笑，會(huì)心地斗嘴幾句;有時(shí)又爭(zhēng)得面紅耳赤，非要斗個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破;有時(shí)同舟共濟(jì)，相伴微笑地迎難而上;有時(shí)又幸災(zāi)樂(lè)禍，一邊指手畫(huà)腳，一邊冷嘲熱諷。足球?更是我們的最?lèi)?ài)。曾幾何時(shí)，我們盡情奔跑在綠茵場(chǎng)上，拋開(kāi)了一切的煩惱，甩開(kāi)了一切瑣事，奮力地踢著足球。踢呀踢，踢得如癡如醉，正所謂“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”。勝利了，歡騰雀躍，更是激動(dòng)得不知所以;失敗了，也不氣餒，哈哈哈跟著笑，笑得鼻涕汗水一起流。足球寄托著我們的心，寄托著我們的青春�；仡^看來(lái)，這些才是最珍貴，最真實(shí)，最幸福的回憶。一切爭(zhēng)吵，一切斗爭(zhēng)，到最后又剩下什么了?人總是這樣，擁有一樣?xùn)|西仍不知足，直到失去了，才懂得珍惜。如今，我和我最好的朋友們要分開(kāi)了，美好的日子也一去不復(fù)返了，只能以一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)安慰自己了。
昨天的我們，在同一片藍(lán)天下吶喊、學(xué)習(xí);而今天，我們將各奔東西，開(kāi)拓自己的一片天地了。如今的同學(xué)們，如今已經(jīng)沉淀了六年的友誼，如今的老師們又會(huì)在哪里呢?“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，我的愁緒，載著難忘的小學(xué)生活在春風(fēng)里，越飄越遠(yuǎn)……
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 19
時(shí)光的短暫卻總是這樣的患得患失。但是在這一瞬間里我們又卻總是這樣的微不足道。而我們唯一能夠選擇的就只是學(xué)會(huì)適應(yīng)！也許唯有適應(yīng)才會(huì)是真吧。歲月的消逝卻又總是讓我們選擇了放棄這一切。也許，說(shuō)放棄將會(huì)是很特別的容易。我們得到的卻很少。歲月的長(zhǎng)流卻又總是讓我們遺憾了許多。但卻只有選擇擁有，皺紋里的歲月，父母的辛勤付出換來(lái)的這一切。更加的堅(jiān)信著生活的不易！唯有珍惜現(xiàn)在才是最好！做到現(xiàn)在，因?yàn)槭ザ紝?huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾！相信所有的付出都安靜會(huì)是值得的！
消逝
也許，這人生的短暫，卻總是讓我們患得患失。但是我們唯一值得擁有的卻只有適應(yīng)。時(shí)間的短暫而我們的成熟。一天天的變化，逐漸地長(zhǎng)大成人！而當(dāng)面對(duì)父母的時(shí)候，卻都變得蒼老了許多。白發(fā)逐漸的多了，腰背也漸漸的變得不靈活了。消逝的事物卻又總是在這一瞬間。那就做好現(xiàn)在，唯有這樣，我們才會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重。而父母卻漸漸的老去，消逝的歲月卻又總是在身邊所發(fā)生。如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該我ie這個(gè)家做一些付出了，也許只有這樣，父母的心才將會(huì)感到溫暖！皺紋里的歲月，更加的希望讓父母每一天都過(guò)得心安。只有這樣，我們才能夠沒(méi)有過(guò)多的遺憾！相信唯有這樣，我們的生活才會(huì)更加的絢麗多姿！
歲月
或許，在這歲月的長(zhǎng)留之中。我們經(jīng)歷了許多，也明白了許多的道理！這人生中的患得患失都會(huì)是每一個(gè)人所經(jīng)歷的，歲月的長(zhǎng)河之中，父母更加的`為了我們付出了很多，那些曾一起拍版我們苦，一起笑的日子。卻都將會(huì)是回憶的記錄�，F(xiàn)在的父母，經(jīng)過(guò)了這歲月的洗禮，也付出了許多。更應(yīng)該的去享受現(xiàn)在。辛勤了大半生活，現(xiàn)在就需要我們?nèi)嘏麄兊男�。皺紋里的歲月，那白發(fā)蒼蒼。卻總是歷歷在目。相信，父母的陪伴我們也將會(huì)是同樣的對(duì)待。所有的辛勤付出都將會(huì)是有回報(bào)的。愿每一天父母都將會(huì)更加的快樂(lè)生活著。不會(huì)有任何的遺憾！現(xiàn)在唯有能夠做的，就是永遠(yuǎn)的陪伴在父母身邊。相信，所有的愛(ài)都將會(huì)來(lái)臨。愿一切安好，我們依舊會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重！相信，我們?cè)歉改傅尿湴�。陪伴將�?huì)是永遠(yuǎn)的！
歲月的長(zhǎng)流已經(jīng)消逝，唯一能夠做的就是陪伴彼此！
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 20
歲月無(wú)痕，卻澎湃激昂；歲月蹉跎，卻馨香縷縷。春夏秋冬，人生四季。我們的歲月，無(wú)時(shí)無(wú)刻都激情燃燒，充滿(mǎn)了生命的精彩，洋溢著涌動(dòng)的活力。在光陰穿梭間，我們的生命一步步走向輝煌與激情。
——題記
春之歲月
春天，融融的綠意。春天是播種的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們播下了希望的種子，并不斷追求。我們努力地學(xué)習(xí)，為了成績(jī)不斷地奮斗，我們積極進(jìn)取，在美好的春光中，自由暢想未來(lái)的篇章，并為之拼搏，從而讓春之歲月激情燃燒，活力四射。春，歲月清新而又美麗萬(wàn)分。激情燃燒。
夏之歲月
夏天，熱烈的生命。夏天是拼搏的最佳時(shí)期，在這個(gè)季節(jié)里，我們?nèi)Φ仄床�、努力并且每時(shí)每刻都朝氣蓬勃，雖然短促而熱烈，卻帶領(lǐng)我們走向生命的終極。在明麗的夏之歲月中，我們發(fā)現(xiàn)了生命的美與源泉，并為了追求美和成績(jī)不斷奮斗。赤炙大地，到處是我們深深的足跡。夏，歲月?lián)浔嵌直挤湃f(wàn)分。激情燃燒。
秋之歲月
秋天，累累的碩果。秋天是收回的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們收羅下了屬于自己的知識(shí)及學(xué)問(wèn)，春華秋實(shí)，春耕秋收，見(jiàn)證了我們的拼搏過(guò)程，所以在這個(gè)季節(jié)里，我們?cè)谛蕾p著動(dòng)人秋色的同時(shí)，也品嘗著自己收獲的果實(shí)，它讓生命綻放了奪目的光彩。秋，歲月成熟而又絢麗萬(wàn)分。激情燃燒。
冬之歲月
冬天，堅(jiān)毅的生命。冬天是煉就生命的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，銀裝素裹，冰雪剔透嚴(yán)寒。我們學(xué)會(huì)了鍛煉自己，在松柏傲立雪地間，我們領(lǐng)悟了生存的意義，并為了追求生命的價(jià)值作出了自己的努力，我們鞏固了自己的生命，讓生命獲得了自尊的快樂(lè)。冬，歲月迷人而又精神萬(wàn)分。激情燃燒。
春夏秋冬，人生四季，我們不斷奮斗與努力，讓有限的`生命煥發(fā)光彩，穿梭在這激情處處燃燒的季節(jié)。
時(shí)間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明、純粹；是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 21
窗外下著小雨，天與地之間一片朦朧，我坐在窗前，看著這美麗的春雨，不禁陷入了沉思。我突然想起了我的小學(xué)生活。
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間仿佛是利劍，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。我和我的同學(xué)老師一起在校園里度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，留下了那最珍貴的感情，讓我好懷念，好難忘。我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景多美好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管人生告別尋常事，但真要告別時(shí)，卻難說(shuō)再見(jiàn)。
在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事：為一塊橡皮爭(zhēng)執(zhí)不清，為自己的分?jǐn)?shù)感到傷心，位老師的批評(píng)感到不滿(mǎn)……想想還真是好笑。記得那一次：學(xué)校舉行了接力比賽，在比賽前，我們班的同學(xué)努力訓(xùn)練，付出了很多汗水。離比賽的日子里天比一天近了。語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，接力比賽即將來(lái)臨，大家一定要鼓足了勁兒，贏得第一的好成績(jī)!”比賽的日子到了，當(dāng)裁判員吹響口哨時(shí)，激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員跑在第一，我們很高興，到了最后關(guān)頭了，我們的心情越來(lái)越緊張，就在這危急時(shí)刻，一名同學(xué)把接力棒掉在了地上，當(dāng)他彎腰撿地上的接力棒時(shí)，別班的'同學(xué)已經(jīng)向前沖去。這可急壞了我們這些啦啦隊(duì)員，我們大聲的為我們班加油助威，最終，我們班丟掉了第一名的寶座，但我們卻收獲了友誼，賽后，老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，任何困難都會(huì)像我們低頭�！崩蠋煹脑�(huà)，銘刻在我們每個(gè)人的心中。
那次歡呼聲，那次吶喊助威的聲音，那次老師鼓勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ)，仍然在我的耳邊回蕩。歲月匆匆而過(guò)，暮然回首，我已在小學(xué)生活六年了，念及往事，不勝唏噓。我愛(ài)我的小學(xué)校園生活，母校的每個(gè)角落都留下了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小學(xué)的生活很令我難忘，它讓我收獲了知識(shí)，收獲了道理，更收獲了純真的友誼。
我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，他們好像是上帝派來(lái)的快樂(lè)天使，給我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 22
一本班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，靜靜地躺在抽屜里。翻開(kāi)它，是一張張熟悉而又陌生的面龐，一句句簡(jiǎn)單而又稚拙的寄語(yǔ)。我撫摸著每一張笑臉，耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語(yǔ)，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起走過(guò)的分分秒秒……
仿佛又回到了那個(gè)夢(mèng)一般的綠茵場(chǎng)上，站在那并不高大卻很和藹的教學(xué)樓前，這里，洋溢著我們七彩的童年。還記得，體育課上，全班同學(xué)在這綠茵場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑，跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛(ài)模樣;還記得，活動(dòng)課上，幾個(gè)快樂(lè)的孩子，在陽(yáng)光下互相追逐打鬧的美好情景;還記得，兩個(gè)班的男生酷愛(ài)籃球，在操場(chǎng)上決一死戰(zhàn)，那揮汗如雨的激烈場(chǎng)面。六年來(lái)，操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們播撒快樂(lè)與歡笑的地方。
踏著熟悉的樓梯，映入眼簾的我們班曾經(jīng)的.衛(wèi)生區(qū)。當(dāng)年我當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí)，大家還是那么不懂事，經(jīng)常悄悄溜掉，我也睜一只眼，閉一只眼。后來(lái)幾周得不到紅旗，被老師批評(píng)，我和同學(xué)們突然一起長(zhǎng)大，懂得了為集體做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后，終于得到衛(wèi)生紅旗，舉班歡慶。這里，是我們?cè)趧趧?dòng)中共同成長(zhǎng)的地方。
終于，來(lái)到了教室，這是我們學(xué)習(xí)與生活的天地。這里，有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);一次次聯(lián)歡會(huì)，給予了我們快樂(lè)的童年。那一次，我們犯了一個(gè)及不該犯的錯(cuò)誤，班主任一氣之下讓我們下樓跑步，我們“恨之入骨”;第二天，她反思過(guò)后，又向我們道歉、自責(zé)，我們感動(dòng)萬(wàn)分。一次次刻骨銘心的記憶，簡(jiǎn)短但深刻，使我們?cè)谕纯嘀兄饾u懂得道理。
那一次，我們最后一次相見(jiàn)。我們負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)，提早在黑板上寫(xiě)了許多感激老師的話(huà)語(yǔ)。幾個(gè)老師非常感動(dòng)，逢人就說(shuō)我們的“事跡”，我們的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，老師都不在意，我們的一點(diǎn)感恩，老師都牢記在心。我們，在這里接受老師的培育，同進(jìn)步，共成長(zhǎng)。這里，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡;這里，有歡笑，也有淚水。
一切恍然如夢(mèng)，眼前洋溢的，仍只是同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。他們也許在漫長(zhǎng)的人生之路中只是匆匆而過(guò)，但永不會(huì)忘記：我們?cè)黄鹱哌^(guò)最燦爛、最值得紀(jì)念的日子。
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 23
一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想、一個(gè)人笑、一個(gè)人哭。我讀小學(xué)時(shí)父母就出去打工了，不知道什么是父愛(ài)母愛(ài)，就連他們的樣子都模糊不清了。我考試第一名，沒(méi)父母與我分享喜悅；我考試失敗，沒(méi)父母和我一起分析原因；我闖下禍時(shí)，更沒(méi)有父母對(duì)我的指責(zé)與打罵而我有時(shí)特別想被遠(yuǎn)方的父母當(dāng)著我的面打我，罵我，可是夜晚，我只能躲在被窩里，有時(shí)因思念父母，淚會(huì)不由自主地流下來(lái)
有時(shí)，我只能看著全家福：照片里我依偎在爸爸媽媽和奶奶身邊。這一家三代同堂看起來(lái)多和諧��！真懷念小時(shí)候和爸爸媽媽一起度過(guò)的那段快樂(lè)的無(wú)憂(yōu)慮的日子。有時(shí)候，真的好想回到童年時(shí)代。那時(shí)，爸爸媽媽還在家中，那時(shí)的我，多快樂(lè)啊記得我過(guò)生那天，爸爸媽媽早早地下了班來(lái)陪我。我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，他們拉著我的手；我們過(guò)馬路，他們?cè)谧笥覂蛇呑o(hù)著我那天我得到了喜歡的玩具，吃了愛(ài)吃的'蛋糕，玩了愛(ài)玩的游戲�，F(xiàn)在，我還記得爸爸媽媽拉著我手時(shí)的溫暖，他們?cè)谏磉呑o(hù)著我時(shí)我覺(jué)得好安全，好安全這樣的話(huà)語(yǔ)，我只能寫(xiě)在日記本里，這樣的回憶一遍又一遍地從我的腦海里涌出，這樣的思念我只能用筆敘將它們說(shuō)出來(lái)。
今年生日的心愿：不是玩具、不是蛋糕，而是父母能牽著我的手，哪怕只有一分鐘，我也心滿(mǎn)意足了。
可是我知道，這幾年，迫于生計(jì)，爸爸媽媽一直在外打工，有時(shí)忙得連春節(jié)都沒(méi)回家。雖然通過(guò)電話(huà)，我能聽(tīng)到他們的聲音；雖然通過(guò)QQ，我能看到他們的照片；雖然通過(guò)微信，我能與他們視頻通話(huà)，但我沒(méi)有感受到他們大手的溫暖，沒(méi)有體會(huì)到他們胸膛的堅(jiān)實(shí)，沒(méi)有感觸到日常的親密我只能在家鄉(xiāng)與年邁的奶奶相伴。我白天看上去活潑開(kāi)朗，在學(xué)校總能給伙伴們帶來(lái)笑聲，給奶奶帶去安慰�？僧�(dāng)夜深人靜、曲終人散之時(shí)，在寒夜里，我希望有溫暖的手牽著我過(guò)馬路，更盼望有父母溫暖的懷抱為我驅(qū)逐寒冬�？涩F(xiàn)實(shí)中，我又該怎樣度過(guò)這冷風(fēng)寒夜？
今年中秋佳節(jié)，望著那一輪最牽動(dòng)人們情思的明月，我凝神仰望而深思：這個(gè)世界很美麗，生活很美好，可為什么我還是常覺(jué)得心里空蕩蕩的？我像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒在追問(wèn)嫦娥仙子：你何時(shí)才能讓我再見(jiàn)爸爸媽媽一面�。�
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 24
自從上了高中以后我的脾氣變差了不少，也許是進(jìn)入了大家所說(shuō)的叛逆期了吧，我經(jīng)常為一些小事而生氣，而媽媽呢，經(jīng)常是默默的承受我的壞脾氣，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而大動(dòng)肝火�？赡苁菫榱司徑膺@樣的母子關(guān)系吧，媽媽帶我一起去了趟北京，北京的風(fēng)景沒(méi)記得多少，倒記得了一條平凡的小路……
那天媽媽突然說(shuō)她身體不舒服，想在酒店里休息，只能和我去吃一下飯，當(dāng)時(shí)正值冬天，是萬(wàn)物凋零之時(shí)，路旁的樹(shù)上的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的枝丫，街上沒(méi)有一點(diǎn)的綠色，唯一帶點(diǎn)鮮艷色彩的就是挺過(guò)霜凍的`花和行人身上各色的衣裳，花是自然的衣裳，衣裳是人造的花�？晌液蛬寢屩g的交流并沒(méi)有如花般燦爛。一路上我們之間沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，只有“冷不冷”“不冷”這樣平凡無(wú)奇，毫無(wú)波瀾的語(yǔ)言，我心里明明有許多話(huà)想說(shuō)卻又說(shuō)不出口。我望著這條古樸的小路，心里想著的卻是有多少母子走過(guò)這條路，這條路上可能走過(guò)慈禧太后和同治皇帝，也可能走過(guò)一些達(dá)官貴人的妻兒，但那都已成為了過(guò)去�，F(xiàn)在走在上面的只有我的母親和我。
正當(dāng)我胡思亂想的的時(shí)候，飯館到了。店內(nèi)的暖氣將我的想象吹得煙消云散。我先找了一個(gè)位子坐下來(lái)，媽媽點(diǎn)好了餐，端著餐盤(pán)走了過(guò)來(lái)。她知道我愛(ài)吃什么，所以點(diǎn)的都是我愛(ài)吃的。而她呢，只是在慢慢的喝著白粥，喝著那沒(méi)有一點(diǎn)兒油星的白粥。有時(shí)會(huì)咬一口油條，但大多時(shí)候都是在夾菜給我。我沒(méi)說(shuō)話(huà)只是低著頭默默的吃著，卻老是像有什么東西哽住了一樣，咽不下去。終于吃完了飯，我搶先一步，想要離開(kāi)這里。突然媽媽拉住了我，也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是拿了一張紙幫我擦了擦嘴巴，我再也忍不住了，沖出了大門(mén)，跑到了那條古樸的小路上，想要讓外面低于0度的溫度把我眼中的淚花凍住，然而眼睛還是蒙上了一層紗……
來(lái)到了大街上，媽媽又跟了上來(lái)，她的話(huà)終于多了起來(lái)，但大多離不開(kāi)“要跟好他們”和“要照顧好自己”這兩句話(huà)。我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是默默的聽(tīng)著，但心里卻暖暖的，那一刻我覺(jué)得我比其它在這條路上走過(guò)的人都要幸福。
到了地鐵口，在下電梯的那一剎那，我說(shuō)出了這一天中最清楚的，也最鄭重的一句話(huà)；“你……你也要哦�！比缓蟊尺^(guò)臉淚流滿(mǎn)面地登上了電梯……
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 25
提起蛇，大城市的孩子就會(huì)聞之色變，望而生畏，因?yàn)樗拇~是邪惡、兇殘。蛇喜歡在向陽(yáng)陰涼的雜草叢中活動(dòng)。
我媽媽就小時(shí)候就生活在大山里，對(duì)于每天見(jiàn)到蛇那是司空見(jiàn)慣的事情，從小與蛇接觸，也就有了許多許多關(guān)于蛇的趣事。月朗星稀的晚上，媽媽經(jīng)常會(huì)講起她小時(shí)候有關(guān)蛇的故事。
那是上世紀(jì)七八十年代，人們生活雖然貧困，但人們沒(méi)有捕蛇的意識(shí)。蛇幸福地繁衍生息，以至于成群結(jié)隊(duì)地出沒(méi)。媽媽生活的山鄉(xiāng)，山上山下，房前屋后都是密密匝匝的樹(shù)木，這些地方成了蛇經(jīng)常光顧的地方。夏初，只要你稍留心，就會(huì)在房子周?chē)臉?shù)枝上發(fā)現(xiàn)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的薄如蟬翼的白色蛇蛻，猛一看怪嚇人的。這以后你就得警惕蛇的頻繁活動(dòng)了。媽媽說(shuō)她一次去挑水，走的飛快竟從胳膊粗的大蛇身上跨過(guò)去，嚇得她差點(diǎn)掉了水桶，頭發(fā)都豎了起來(lái)。而有時(shí)蛇還會(huì)從外墻爬上窗欞，神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)屋子里。一次她就在大柜下發(fā)現(xiàn)一條正在吞咽老鼠的菜花蛇�？磥�(lái)蛇真善解人意，上門(mén)入戶(hù)滅鼠來(lái)了！因此大人會(huì)對(duì)小孩子說(shuō)：“蛇不但是益蟲(chóng)，還是神蟲(chóng)，家里有了蛇人才感覺(jué)到?jīng)鏊�！”媽媽說(shuō)得津津有味，而我卻在想：要是蛇爬到床上豈不嚇?biāo)廊藛幔?/p>
媽媽有個(gè)鄰村伙伴叫春霞。一次伙伴邀媽媽去她家果園吃沙果。媽媽第一次去，不看不知道，一看嚇一跳。只見(jiàn)那一畝見(jiàn)方的園子里，許多樹(shù)上都爬滿(mǎn)了蛇，長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的……此時(shí)正是春末夏初，蛇從洞中爬出來(lái)活動(dòng)了。只見(jiàn)它們有的`交頭接耳地“聊天”，有的三三兩兩地匍匐在果園的石上悠閑地曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光的映照下，蛇鱗閃閃發(fā)光，咄咄逼人。媽媽見(jiàn)狀嚇得呆在原地不敢妄動(dòng)，而伙伴卻利索地繞過(guò)蛇，上樹(shù)摘了兩兜又大又青的沙果，安然無(wú)恙地退回來(lái)給她吃。她說(shuō)只要不驚動(dòng)蛇，不傷害蛇。蛇是不會(huì)傷人的。這真是一幅“人蛇共處”的和諧畫(huà)面�。�
媽媽說(shuō)那年月蛇太多了，膽大的孩子還敢與蛇“�！蹦兀‘�(dāng)時(shí)他們上學(xué)無(wú)大路可走，只好沿溪邊小路走去。有的同伴們一不小心就會(huì)從蛇身上或身邊跨過(guò)去，一回頭只見(jiàn)那蛇吐著長(zhǎng)信子、眼中放著幽光……雖然感到后怕卻有驚無(wú)險(xiǎn)。
如今，自然界那么多的蛇到哪里去了？恐怕是有的被人裝進(jìn)了籠子，有的被飯店盛入盤(pán)子……蛇的命運(yùn)讓人同情。我們多懷念多蛇的歲月��！
大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志文章 26
早晨，在鄉(xiāng)下，叫醒我的不是鬧鈴，而是那勤勞盡職的大公雞。
拉開(kāi)窗簾，看到東方剛泛起了魚(yú)肚白，鄉(xiāng)村被薄霧籠罩，似乎披上了一層白色的薄紗。推開(kāi)窗，便聽(tīng)見(jiàn)淺淺的溪流唱著歡快的曲子“嘩—嘩—嘩”奔向遠(yuǎn)方；鄰居家的小狗“旺旺旺”地呼喚著同伴；鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地商量著什么。太陽(yáng)公公從東邊升起，那耀眼的金光，灑在大地上，給村莊渡上了一層金色。家家戶(hù)戶(hù)不時(shí)飄出誘人的飯菜香，我和小伙伴們拿著美味早餐，聚集在大樟樹(shù)下一邊吃一邊說(shuō)著自己今日的安排。
中午，忙碌了一上午的大人們紛紛回到家，不一會(huì)兒，鍋碗瓢盆曲奏響，小孩子們跑進(jìn)跑出，不時(shí)地跑進(jìn)廚房“視察視察”大廚們的工作進(jìn)展，有的還會(huì)美其名曰“試菜品嘗”，塞了滿(mǎn)嘴的菜肴在大廚的'“責(zé)備”聲中樂(lè)呵呵地跑出來(lái)……
午后，大人們要睡個(gè)午覺(jué)歇一歇，鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上打起了盹，狗狗們趴在陰涼的地方犯困，小溪也似乎調(diào)成了靜音模式。只有那不知疲倦的知了不停地叫著“知了，知了�！毙『⒆觽兒孟穸疾幌矚g午睡，但爸爸媽媽在家，電視、電腦、手機(jī)是看不成了。于是，有的拿著特制網(wǎng)兜去捉知了，有的聚在一起玩游戲，我和幾個(gè)小伙伴則來(lái)到門(mén)前的小溪里捉小魚(yú)。我們一個(gè)個(gè)拿著小網(wǎng)兜，追趕著去抓小魚(yú)，小小的魚(yú)兒很是靈敏，眼看著要被兜住了，一個(gè)扭身又飛快地游走了，好不容易抓住一條，我們會(huì)興奮激動(dòng)老半天。
黃昏，向晚的微風(fēng)呼呼地吹著，天邊的霞光，似乎在和人們說(shuō)再見(jiàn)，橘黃，桃紅的霞光印在了天空上。鳥(niǎo)兒們歸巢了。一戶(hù)戶(hù)的燈像是約好了似的都亮了起來(lái)，熱熱鬧鬧的聲音也不時(shí)從窗戶(hù)、從門(mén)口竄出來(lái)。
夜晚，村里的小廣場(chǎng)最為熱鬧，奶奶阿姨們?cè)谶@里跳廣場(chǎng)舞；爺爺們?cè)诮∩砥鞑哪沁吜倪呭憻�；大哥哥們揮灑汗水打籃球；爸爸和叔叔們也聚在一起不知在聊些啥；我們這些小朋友就隨意地串場(chǎng)瞎玩鬧。等月亮掛上樹(shù)梢，我們?cè)诖笕藗兊拇叽傧禄氐郊�，洗漱后要么看�?huì)兒電視要么看會(huì)兒書(shū)，伴隨著窗外的蟲(chóng)鳴聲不知什么時(shí)候進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一幅畫(huà)，美得讓人留戀。鄉(xiāng)下的歲月猶如一首歌，撥動(dòng)我的心弦。
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