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      六年級語文《千年夢圓在今朝》課件

      時間:2021-03-25 17:54:19 六年級 我要投稿

      六年級語文《千年夢圓在今朝》課件

        本節(jié)課通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國航天技術(shù)的偉大成就,體會到現(xiàn)代科學技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。下面是小編收集整理的六年級語文《千年夢圓在今朝》課件

      六年級語文《千年夢圓在今朝》課件

        學習目標

        1.認識”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規(guī)模、協(xié)作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂”等詞語。

        2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

        3.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國航天技術(shù)的偉大成就,體會到現(xiàn)代科學技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。

        4.感悟作者的表達方法,體會文章的語言美。

        課時安排

        1課時

        課前準備

        1.教師準備“神舟五號”發(fā)射與飛行過程的錄像資料,生字、新詞、重點語句的課件。

        2.鼓勵學生通過各種途徑查閱相關(guān)資料。

        教學過程

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課

        1.學生交流“神舟五號”有關(guān)資料,課件出示“神舟五號”發(fā)射與飛行過程的錄像。

        2.這節(jié)課讓我們走進課文追尋奮斗者的足跡,讓我們走進課文去探求去思考。請同學們讀讀課文前面的閱讀提示,看看閱讀提示給我們提出了哪些閱讀建議。

        二、自主預(yù)習,初讀感知

        1.自由練習讀課文,把課文讀通順,讀流利。

        2.不理解的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。

        3.整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容。

        三、圍繞提示,自讀自悟

        1.學生圍繞閱讀提示中的思考題“數(shù)千年來的飛天夢是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實的,在說說自己從中感悟到了什么?”來自主學習。

        2.學生在小組內(nèi)交流自己的.學習心得。

        四、全班交流,讀中點撥

        小組代表向全班匯報本組學習體會,教師組織學生就重點內(nèi)容進行全班交流與研討。

        1.關(guān)注追尋飛天夢的人們帶給我們的思索和啟示。

        2.關(guān)注語言,句式,具體的數(shù)字。

        3.關(guān)注文章的敘述順序,文章的詳略。

        五、總結(jié)收獲,拓展延伸

        1.全班同學交流學習收獲,可從文章內(nèi)容和表達方法等方面談。

        2.搜集資料,辦一張關(guān)于“以中國航天事業(yè)”為主題的手抄報。

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