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一年級下冊語文期末試卷人教版（精選9套）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們最少不了的就是試卷了，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時間內(nèi)完成的試卷。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編精心整理的一年級下冊語文期末試卷人教版，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級下冊語文期末試卷 1
一、看拼音寫詞語。
mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng
xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú
二、填空
山( 清 )水( 秀 ) 鳥( )花( )
萬里( )( ) ( )顏( )色
( )紫( )紅 和( )細(xì)( )
三、你會打乒乓球嗎?
耍 陽 雄 想 賀 導(dǎo) 傲 敢 醒 顧
四、 按要求寫一寫。
1、 寫出下列詞語的反義詞。
暗-( ) 進(jìn)-( ) 甜-( ) 熱情-( )
閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )
2、在括號里填上合適的詞語。
輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜
一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪
一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花
五、句子練習(xí)。
1、選字填空。
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的`語言多奇妙( )!
(3).浪花為什么又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為 辦
(5)、我想出一個好( )法。
(6)、你( )什么哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的小學(xué)( )。
2、把句子寫完整。
(1)、_______已經(jīng)________。
(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______，那么_______。
六、根據(jù)課文填空。
1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認(rèn)識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。
七、我會讀，并完成練習(xí)。
蒲公英的傘
蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!
1、短文一共有( )句話。
2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )
(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )
(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )
3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。
一年級下冊語文期末試卷 2
一、照樣子，先把下列各字的音序（大寫字母）填寫到括號里，然后再把各字的音序按照字母表的順序抄寫到橫線上。（12分）
煮（ ）
贏（ ）
盆（ ）
傲(A)
概（ ）
餐(C)
吞（ ）
翻（ ）
A_________________________________
C__________________________________
二、下面每一組詞語中都有一個字的注音有錯誤，先找出來畫上“___”再改正在括號里。（8分）
1、準(zhǔn)備（zhǔnbèi)活潑(huóbō）山坡（shānpō）英雄(yīngxióng)（ ）
2、淋雨（línyǔ）壁虎（bìhǔ）朝霞（cháoxiá）轎車（jiàochē）（ ）
3、栽樹（zāishù）舞蹈（wǔdǎo)仿佛(fǎngfó）棉被(miánbèi)（ ）
4、休息（xiūxi)泉水(cuánshuǐ）眨眼(zhǎyǎn)碗筷(wǎnkuài)（ ）
三、按拼音寫出漢字或詞語。（12分）
1、這zu（ ）在hǎimiàn（ ）上建造的大qiáo（ ），建造的.難度hěn（ ）大。
ūntiān（ ）來了，cǎoyuán（ ）上開出了měi（ ）麗的huāduǒ（ ）。
四、照樣子，用給出的字加一加組成新字，再抄寫下來。（12分）
女禾也中
他
乃王且日
奶（ ） （ ） （ ） （ ）
五、照樣子，在括號里填一填。（16分）
象—(像)
那—(哪)
古—(故)
早—(草)
每—（ ）
每—（ ）
每—（ ）
每—（ ）
媽—(嗎)
新—(聽)
該—(孩)
次—(吹)
伙—（ ）
話—（ ）
桃—（ ）
位—（ ）
前—(后)
丑—(美)
收—(放)
甜—(苦)
閑—（ ）
熱—（ ）
長—（ ）
開—（ ）
�。L)來(滾）去
（游)來(游）去
�。� ）來（ ）去（ ）來（ ）去
�。◤潖潱┑男÷罚ㄇ迩澹┑暮铀�
�。� ）的草坪（ ）的月亮
一年級下冊語文期末試卷 3
一、我會拼，還會寫。（10分）
fēi jī
shung shǒu
bàn fǎ yǔ
diǎn kōnɡ qì
qiān shān wàn shuǐ
dōng xi
míng bāi
xué shēng
二、給下列字的音序補充完整。（6分）
b q sh sh q x
寶氣捎拾求鄉(xiāng)
ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ
菜懷起老肚廣
三、選字組詞。（8分）
已根干力
可樹魚美
以跟竿麗
站現(xiàn)再做
士看見業(yè)
戰(zhàn)觀在作
四、寫出帶有下列偏旁的字。（4分）
囗：木：
氵：纟：
五、組詞。（10分）
跳（)名（ ）蝦（ ）法（ ）因(）
桃（)各（ ）嚇（ ）動（ ）園(）
六、選字、選詞填空。（10分）
在再
�。�1)、我們(）學(xué)校里學(xué)習(xí)。
�。�2)、我總是先做語文作業(yè)，(）做數(shù)學(xué)作業(yè)。
那哪
�。�3)、這里是我的家，你的家在(）兒呢？
�。�4)、狼來到小溪邊，看見小羊在(）兒喝水。
渴喝
�。�5)、青蛙累了就在草叢里歇一會兒，（ ）了就(）點山泉水。
青青的清清的
�。�6)、小河的水(），能看見水底的小魚兒。
�。�7)、春天來了，到處都是綠綠的，(）。
長長常常
�。�8)、在家里，我(）幫助媽媽做家務(wù)。
�。�9)、媽媽年輕時，有一對(）的'辮子。
七、照樣子填一填，瞧瞧我多棒�。�8分）
例:上—(下)
外—（ ）左—（ ）后—（ ）入—（ ）
例:一(只)鳥
一（ ）手一（ ）小刀一（ ）書
一（ ）牛
八、把能夠搭配的詞語用線連起來。（8分）
寒冷的 橋讀衣服
了不起的 大河過書
波浪滾滾的 天氣洗水
又平又穩(wěn)的 創(chuàng)舉喝河
九、給下面的句子加上標(biāo)點。（4分）
（1）、彩虹像一座美拱橋
�。�2）、你會用電腦畫畫嗎
（3）、小猴子為什么會空著手回家呢
（4）、工人們做工可真辛苦啊
十、下面的句子補充完整，并加上標(biāo)點符號。（6分）
�。�1）、你喜歡雪白雪白的嗎
�。�2）、公園里的景色啊
（3）、一邊一邊
十一、下面排列錯亂的句子排列成通順的句子。（5分）
( )半路上，忽然下起雨來了。
( )小紅沒帶傘，只好冒著雨往前走。
( )一位大姐姐看見小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘�！�
( )一天早上，小紅背著書包去上學(xué)。
( )小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。
十二、連詞成句（6分）
1、學(xué)習(xí)的好孩子小明是愛個
2、一匹從馬遠(yuǎn)處奔來
十三、閱讀短文，回答問題。（7分）
孔融讓梨
孔融小時候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃�？墒强兹诿看味寄米钚〉摹８赣H問他為什么要拿最小的，他回答說：“因為我年紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了�！备赣H聽了，贊揚他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文有（)句話。(2分）
2、照樣子寫詞語（2分）
又香又甜（) (）
3、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子對錯。（3分）
①、孔融每次都只拿最大的梨吃。( )
�、凇⒖兹谡J(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。( )
�、�、孔融是一個懂得禮讓的好孩子。( )
十四、看圖，根據(jù)提示寫句子。（8分）
提示：
1、圖中有誰？在什么地方？
2、發(fā)生了一件什么事？
3、他的行為對嗎？我們應(yīng)該怎么樣？
一年級下冊語文期末試卷 4
一、拼一拼，寫一寫：（10分）
bānɡ mánɡ hǎi yánɡ zhī dào fā mínɡ sònɡ ɡěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yánɡ ɡuānɡ liàn xí wán quán fēi chánɡ xiǎnɡ niàn
( ) （ ） ( ) ( ) ( )
二、想一想，填一填：（10分）
山（ 清 ）水（ 秀 ） 鳥（ ）花（ ）
萬里（ ）（ ） （ ）顏（ ）色
�。� ）紫（ ）紅 和（ ）細(xì)（ ）
三、你會打乒乓球嗎？（10 分）
耍 陽 雄 想 賀 導(dǎo) 傲 敢 醒 顧
四、看誰寫的反義詞又多又好，老師獎你一顆 。（5分）
�。▉� ）—— （去） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
�。� ）—— （ ） （ ）—— （ ） （ ）—— （ ）
五、照樣子，按要求完成：（20 分）
�。�1）、加偏旁，再組詞：云 會 （ 開會 ）
日 （ ） 立 （ ） 午 （ ）
白 （ ） 幾 （ ）
�。�2）、換偏旁，再組詞：嗎 媽 （ 媽媽 ）
奶 （ ） 嚇 （ ） 園 （ ）
秋 （ ） 跟 （ ）
六、小兔迷路了。你能把它們送回家嗎？（10分）
七、看圖填空：（5分）
一 （ 朵）云 一（ ）遲 一（ ）旗
兩（ ）魚 一（ ）葉 一（ ）房
八、讀一讀，連一連：（10分）
九、讀一讀，用“√ ”勾出加粗的'字正確的讀音：（6分）
1、農(nóng)民把菜種（zhònɡ zhǒnɡ）種（zhònɡ zhǒnɡ）在地里。
2、今天的空（kōnɡ kònɡ）氣真好，你有空（kōnɡ kònɡ）出來散散步嗎？
3、小猴子長（zhǎnɡ chánɡ）著長長（zhǎnɡ chánɡ）的尾巴。
十、讀句子，選字填空：（4分）
圓 園
1、果（ ）里的蘋果又大又（ ）。
坐 座
2、我把（ ）位讓給了公公（ ）。
十一、看圖把句子補充完整，并加上標(biāo)點符號：（10分）
1、 ，我們一起
�。ㄊ裁磿r候） （干什么）
２、晚上， 在燈下
�。ㄕl） （干什么）
3、 和 在打球。
�。ㄕl） （誰）
４、哥哥在 和
（哪里） （干什么）
一年級下冊語文期末試卷 5
一、我會認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。(8分)
A J M R Q B O T
j m q a r b o t
二、我會寫。我要把字寫漂亮。(16分)
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會變。照樣子，我來試試看。(12分)
例：千+口=舌
土 +( )= 埋 悶 — 心=( )
舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門
合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )
四、我會連。找找我的好朋友。(10分)
美麗的 眼淚 朝霞對 綠水
有趣的 天氣 藍(lán)天對 水秀
悶熱的 夏夜 鳥語對 白云
閃亮的 星星 青山對 花香
傷心的 問題 山青對 碧野
五、我會選。(10分)
在 再
(1)小鳥( )天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
那 哪
(1) 你要到( )兒去?
(2) 小河( )邊是我的家。
相 想 像 象
(1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。
(2)她的眼睛忽閃忽閃的，( )兩顆星星。
六、我會背。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上漢字。(12分)
1.《小池》：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照小愛晴柔。小荷才露( )，早有蜻蜓( )。
2.《所見》：牧( )騎黃牛，歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬，忽然( )。
3.《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的( )
哭了，有的( )著喊著，跑去找大人。
七、我能寫。照樣子，寫句子。(4分)
1.官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
2.小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了啦!
已經(jīng) 。
八、辨字組詞(8分)
外( )亮( )懷( )往( )牛( )
處( )高( )杯( )住( )午( )
九、閱讀短文，做練習(xí)。(20分)
快樂的節(jié)日
“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦!
今年過節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六一”真快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標(biāo)出來。(2分)
2.今年“六一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。(4分)
3.仔細(xì)讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上。(4分) “開心”的近義詞朋友：
4.文中的.“我”最開心的是什么?請你用“ ～～”把句子劃出來。(2分)
5.你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事，不會寫的字寫拼音吧(8分)
一年級下冊語文期末試卷 6
一、讀拼音，寫詞語。(16分)
rèn zhēn zhuān xīn ɡào bié dào chù
lǎo shī huǒ bàn fēi chánɡ wànɡ jì
二、比一比，再組詞。(16分)
石( ) 找( ) 井( ) 活( )
右( ) 我( ) 開( ) 話( )
有( ) 涼( ) 貝( ) 玩( )
友( ) 驚( ) 見( ) 完( )
三、我會填。(26分)
1、組成新字在組詞。(10分)
例：大——(太)(太陽) 例：申——(日)(節(jié)日)
王——(主)( ) 令——( )( )
萬—( )( ) 廣—(廠)( )
日—( )( ) 本—( )( )
2、在()里填上合適的量詞。(9分)
只 張 雙 場 條 輛 塊 朵 片
一( )小車 一( )毛巾 一( )春雨
一( )小鳥 一( )眼睛 一( )嘴巴
一( )面包 一( )鮮花 一( )樹葉
3、寫出下列字母相對應(yīng)的大小寫。(7分)
Q ( ) n ( ) M ( ) Y ( )
H ( ) D ( ) b ( )
四、照樣子，寫一寫。(10分)
1、王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。
敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。(2分)
小兔子把白菜運回了家。
( )被( )運回了家。
2、把地翻松(2分)
( ) ( )
3、我十分用心地培育花種。(2分)
( )十分( )。
4、只有自己種，才有吃不完的菜。(2分)
只有( )，才( )。
5、你們已經(jīng)長成青蛙了。(2分)
( )已經(jīng)( )。
五、選字填空。(12分)
跳 桃 請 清 友 發(fā)
( )舞 ( )花 ( )意 弄( ) 朋( )( )現(xiàn)
( )子 ( )遠(yuǎn) ( )秀 事( ) 頭( )( )情
六、快樂閱讀。(10分)
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃�！�
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的`根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀!”
1.這篇短文有( )段話。(2分)
2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
(1)( )地里 (2)( )地里 (3)( )地里
3.讀了短文，我知道了：(3分)
(1)西紅柿的( )好吃。(2)蘿卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
4、多吃蔬菜有益身體健康，除了短文中所說的，你還喜歡吃什么蔬菜?( )。(2分)
七、看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)(10分)
小猴撈皮球
一年級下冊語文期末試卷 7
學(xué)校： 班別： 姓名： 成績：
一. 看拼音寫詞語 (8分)
quán suō xuànrǎn tuīcè jǔsànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiūsè jíshǒu yánɡ yì chúchuānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空 (5分)
1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )畫。
“蹈”字在字典里有兩種解釋：(1)踩，踐踏;(2)實行，遵循。在“手舞足蹈”
一詞中應(yīng)取第( )種解釋。
2. “秉燭夜游”的“秉”字，用部首查字法，應(yīng)查( )部，再查( )畫。
“秉”字有兩種解釋：(1)拿著，握著。(2)古代容量單位。應(yīng)取第( )種解釋。
3. “應(yīng)邀”的“應(yīng)”，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )
4. “粘稠”的“稠”，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。
三、給加粗的字選擇正確讀音，在下面畫“x”“∨”。(4分)
嘹亮(liáo niáo) 擂鼓(lēi léi l i) 填沒(méi mò) 積累(lěi lèi)
魅力(mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允諾(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)
四、比一比，組詞。(4分)
瞻( ) 潮( ) 瑕( ) 訊( )
檐( )嘲( ) 暇( ) 迅( )
四、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。(5分)
增長 光彩 晴朗的 聲音
增進(jìn) 生活 晶瑩的 陽光
增添 友誼 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改變 見識 清脆的 面龐
五、根據(jù)下面的意思寫出詞語(4分)。
1、把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄顛倒了事實，認(rèn)錯了對象。 ( )
2、形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。 ( )
3、把棗子整個兒吞下去，不辨滋味。比喻讀書不認(rèn)真，不仔細(xì)，不理解意思。 ( )
4、連聲稱贊不止。 ( )
六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里。(5分)
不管……總… 無論……都…… 不但……而且……
雖然……但是…… 寧可……也不…… 盡管……還是……
1.( )條件怎樣惡劣，詹天佑( )堅持在野外工作。
2.( )刮風(fēng)下雨，民警叔叔( )是站在街頭指揮來往的`車輛。
3.閻振三( )自己受苦刑，( )愿說出爸爸。
4.( )我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，( )還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。
5.李剛( )碰到多么難做的數(shù)學(xué)題，( )能想出辦法把題做出來。
七、修改病句：(在原句改)(4分)
1、電視機里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。
2、劉老師好幾天都沒來上課，他肯定是生毛病了。
3、有沒有動腦筋，是考出好成績的重要原因。
4、李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。
八、按要求寫句子(3分)
1、這間房間真小。(改夸張句)
2、母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。(改為反
問句)
3、藺相如想了想，說：“我愿帶著和氏璧到秦國去�！�(改成間接轉(zhuǎn)述句)
九、按要求填空。(6分)
1、竹籃打水——________________________
2、可憐九月初三夜，____________________。
3、__________________，不及汪倫送我情。
4、___________________，明月何時照我還?
5、___________________，后天下之樂而樂。
6、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。______________________________
十、課內(nèi)閱讀(7分)
(一)閱讀課文片斷，完成練習(xí)。(2分)
北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過了“人”字形線路岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。
根據(jù)這段文字，用箭頭畫出火車行進(jìn)的示意圖。
北
岔道口
西 東 青龍橋
(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
(1)《將相和》中的“將”指 ，“相”指 ，“和”的意思是 。
文寫了三個小故事： 、 、 。
(2)從語文課本中，我們認(rèn)識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民
服務(wù)的 ;我國杰出的愛國工程師 ;神機妙算，用草船借箭的 ;被軍閥殘酷殺害的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一 ;為了國家利益，勇于改過的 。
十一、閱讀短文，回答問題。(13分)
我愛霹珠
�、傥蚁矚g露珠，我贊美它。
②夏日的清晨， 我來到野外散步 。 在萬道霞光中， 一個美妙的 嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前看那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠一顆兩顆十顆百顆像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了寶石， 又像千百萬閃光的眼睛 。 啊 !露珠，這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
�、勐吨樯眢w很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切冷酷無情，它把短暫的一生，獻(xiàn)給了樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血滴滴灑在我們的心田……
④我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動。
1、給第2自然段加上標(biāo)點符號。(3分)
2、結(jié)合上下文理解詞語。(2分)
璀璨—— 冷酷——
3、按要求寫促近義詞、反義詞。(2分)
近義詞哺育 ( ) 炫耀( )
反義詞珍貴( ) 辛勤( )
4、用“ ”劃出文中比喻句，并仿寫相似的句子。(3分)
5、什么是“露珠精神”?結(jié)合生活實際談自己體會。(4分)
十四、作文。(40分)
題目：別了，親愛的老師
要求：注意抓住人物神情、外貌、語言對話、心理活動、人物行為等描寫。
[附加題]讀小故事，寫成語。(5分)
宋朝初年，宋太祖趙匡胤召集文人學(xué)者編了一部規(guī)模宏大的百科全書，宋大祖賜名為《大平御覽》。
據(jù)說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。有時，因事務(wù)繁忙，不能按日閱覽，他閑暇時也一定要補上。有人認(rèn)為，皇帝日理萬機，還要抽時間讀書，實在大辛苦了。宋大祖卻不以為然，他說：“只要打開書，便會有所收益，我并不認(rèn)為這是什么辛苦的事情。”后來，宋大祖說的這句話變成了一句成語，勉勵人們博覽群書，以增見聞。 ‘
想一想，這個成語是什么，請寫出來。
一年級下冊語文期末試卷 8
一、看拼音寫詞語
huǒ shān
mù mǎ
dà shǒu
xiǎo niǎo
gōng ren
yòng xīn
wǒ men
shēng rì
yuè liang
yīn wèi
chē zhàn
shān cūn
二、認(rèn)一認(rèn)，連一連
péngyou 祖國 xiězì 樹林
zǎocāo 朋友 shùlín 寫字
zǔguó 雨點 kuàilè 說話
yǔdiǎn 早操 shuōh(huán)uà 快樂
三、我會組詞
�。� ）向（ ）本（ ）白（ ）生（ ）
水（ ）馬（ ）位（ ）鳥（ ）
問（ ）木（ ）用（ ）開 （ ）
四、寫出下面詞語的反義詞
來——（ ）多——（ ）上——（ ）
今——（ ）日—— （ ）前——（ ）
出——（ ）大——（ ）水——（ ）
五、選詞填空
小河祖國土地天空樹林
1、________是白云的家。
3、_________是魚兒的家。
2、________是小鳥的家。
4、_________是種子的家。
5、_________是我們的家。
六、照樣子說一說
例：爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽。
1、老師愛我，________愛我，我也愛_________。
例：船上有位老爺爺
2、________上有位______________。
_______有位______________。
七、讀一讀，把每一組中不是同一類的詞劃掉
1、蘋果梨黃瓜西瓜
2、小雞小魚小鴨鵝
3、筆尺子橡皮書桌
4、學(xué)校幼兒園醫(yī)院學(xué)生
八、按課文內(nèi)容填空
1、彎彎的'（ ）（ ）的船，小小的船兒（ ）尖，我在（ ）的船（ ）坐。
2、亭臺 （ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。
3、（ ）時不識（ ） ，呼作（ ）（ ）盤。
九、開心閱讀
松樹爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。
青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。
我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。
一年級下冊語文期末試卷 9
一、看拼音寫詞語。
mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi liàn xí yáng guāng
xiǎnɡ niàn mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú
二、填空
山( 清 )水( 秀 ) 鳥( )花( )
萬里( )( ) ( )顏( )色
( )紫( )紅 和( )細(xì)( )
三、你會打乒乓球嗎?
耍 陽 雄 想 賀 導(dǎo) 傲 敢 醒 顧
四、 按要求寫一寫。
1、 寫出下列詞語的反義詞。
暗-( ) 進(jìn)-( ) 甜-( ) 熱情-( )
閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )
2、在括號里填上合適的詞語。
輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜
一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪
一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花
五、句子練習(xí)。
1、選字填空。
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的語言多奇妙( )!
(3).浪花為什么又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為 辦
(5)、我想出一個好( )法。
(6)、你( )什么哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的小學(xué)( )。
2、把句子寫完整。
(1)、_______已經(jīng)________。
(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______，那么_______。
六、根據(jù)課文填空。
1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認(rèn)識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。
七、我會讀，并完成練習(xí)。
蒲公英的傘
蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的`山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!
1、短文一共有( )句話。
2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )
(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )
(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )
3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。
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