小學一年級語文《失物招領》練習題

　　《失物招領》練習題

　　1、讀一讀，寫一寫，看誰寫得工整。

　　工 人 　人 才 中 隊 專 心 同 級

　　2、讀課文，從課文中找出下面詞語的近義詞。

　　小──( ) 少──( ) 丟──( )

　　3、比一比，組成詞語寫下來。

　　認( ) 請( ) 先( ) 備( )

　　隊( ) 清( ) 失( ) 各( )

　　4、向老師匯報你的閱讀收獲。

　　故事發(fā)生的地點：________________________

　　故事中的人物：__________________________

　　讀了故事我明白了___________________________________________

　　我還知道___________________________________________________

　　5、課文中的“失物”指的是什么?

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　　春天的'圖畫

　　星期天，老師帶我們去公園畫畫。

　　走進公園，我們感到春天真的來了。柳條迎著暖風輕輕地擺動，綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。花都開了，有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，白色的玉蘭花，還有紫色的丁香花。

　　我們各自選好要畫的景物，就開始畫起來。有的畫樹，有的畫花，有的畫亭子和假山。我們用各種顏色，把春天的景物畫成一幅幅圖畫。

　　大家畫完了，老師說：“咱們把畫帶回去，貼在教室里，讓教室變得像春天一樣美麗。

　　1、仿照短文帶橫線的句子寫話。

　　……有……有……還有…… ____________________________________

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　　2、如果要你畫一幅春天的畫，你想畫什么?說給老師聽聽。

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　　搜集有關“環(huán)保”的圖片，為辦“環(huán)保主題”的手抄報積累資料。