人教版一年級上冊語文《g k h》教案
教案是根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計。下面是小編為大家收集的人教版一年級上冊語文《g k h》教案，供大家參考。
教學目的：
1.學習g、k、h的讀音及寫法和以其為聲母的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)。
2.學習帶有g(shù)、k、h聲母的音節(jié)詞。
3.學習“瓜、果、禾、火”字音、字義。
教學重點：
學習g、k、h的讀音及兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)。
教學難點：
學習帶g、k、h聲母的`音節(jié)詞、學習“瓜、果、禾、火”四個生字。
教學課時：
兩課時
教學過程：
第一課時
一、導入，創(chuàng)設情景。
二、感知，體驗發(fā)音部位。
1.誦讀情境兒歌，出示情境圖。
2.師領讀兒歌。
三、學習聲母的讀音。
1.出示卡片“g”，聲母g，白鴿的“鴿”讀得輕而短，師范讀，生跟讀，指名讀，開火車讀，正音。
2.出示卡片“k”、“h”，指導。
3.游戲鞏固“猜卡片”。
四、學習聲母g、k、h的形。
1.你有好辦法記住聲母g、k、h嗎?交流后小結(jié)。
2.指導書寫(g、k、h逐個進行)
�、僖龑W習筆順圖，用手指書空。
�、谠跁厦杓t
③交流觀察所得：在四線格中的位置。
�、苡螒颍骸斑M小屋”，師范寫，指名學生演板。
�、輹显倜杓t并書寫一個。
五、練讀g、k、h與單韻母組成的兩拼音節(jié)的拼讀。
1.學習音節(jié)ga、ge、gu的拼讀。
①觀察g—e—ge，了解這個音節(jié)的組成，學生自己再進行拼讀。
②出示音節(jié)ga、gu，讓學生自己拼讀音節(jié)，與同桌交流。
�、壑该麑W生演板：ga、ge、gu的四聲。
④分小組練習其四聲，分小組展示自學結(jié)果。
2.學習“ka、ke、ku，ha、he、hu”及四聲。(小組學、自學)
六、練讀二拼音節(jié)的音節(jié)詞。
1.練讀書中詞：gēge，kělè，báhé。
2.游戲：“聊天室”，邊聊天，邊讀與g、k、h相關的二拼音節(jié)詞。
七、書寫練習。
第二課時
一、復習
1.復習聲母g、k、h。
2.復習音節(jié)：ga、ge、gu，ka、ke、ku，ha、he、hu。
3.復習音節(jié)詞：gēge，kělè，báhé。
二、學習三拼音節(jié)拼讀方法。
1.出示g—u—a→gua。
�、倏谠E：聲輕介快韻母響;
②介紹介母;
�、鄯蹲x、指讀、齊讀;
�、芡阑ゾ�，檢查。
2.練習拼讀guo、kua、hua、kuo、huo。
三、練習音節(jié)詞。
1.練讀書中詞：guǒpí、kuàbù、huāduǒ;
2.檢查。
四、識字
1.學習“瓜”。
�、倏磮D說圖意;
②讀拼音識字;
�、蹘燁I讀。
2.學習“果、卡、禾、花、火”，方法同上。
3.復習鞏固“瓜、果、禾、火”。
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