《走遍天下書為侶》練習題

　　《走遍天下書為侶》練習題1：

　　一 我會讀，也會寫。

　　bèi sòng yú lè bàn lǚ

　　( ) ( ) ( )

　　二　我能在帶點漢字的正確解釋下標上自己喜歡的記號。

　　故地： A.原因 B.意外的事情 C.老,舊,過去的

　　忽略: A.大致,簡單 B.省去,簡化 C.計謀

　　三　我能找出下列詞語中的錯別字,而且還能更正呢。

　　1.經(jīng)厲 感嘆 似乎 想像力 ( )

　　2.思考 片段 欣賞 豪不猶豫( )

　　四　我能在比喻句后面括號里標上我喜歡的記號。

　　1. 一本你喜愛的書就是一個朋友. ( )

　　2. 我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了.( )

　　3. 你喜愛的`書就像你的家. ( )

　　五、仿寫填空。

　　你喜愛的書就像一個朋友，就像一個家。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

　　一本你喜愛的書就是________ ， 也是___________。

　　六、寫幾條讀書名言。

　　《走遍天下書為侶》練習題2：

　　對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們了吧?你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你已經(jīng)見過朋友一百次了，可第一百零一次再見面時，你還會說：“真想不到你還懂這個!”你每天都回家，可不管過了多少年，你還會說：“我怎沒注意過，燈光照著那個角落，光線怎么那么美!”

　　你總能從一本書里發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過多少遍。

　　1、這一段中，作者運用了( )、( )的手法，表達出自己的觀點。作者將書喻為__________和__________，感情深摯，充分表達出了­­­­­_____________________。

　　2、作者從一個新的角度提出要______________地讀一本書，寫出了自己帶一本書去旅行的理由是：_______________________________________________。

　　所以，我愿意( )，( )地讀那本書。首先，我會( )，故事中的人( )，作家為什么( )。然后，我會在腦子里( )把這個故事( )，( )我最欣賞的一些片段，并問問自己( )。我還會( )，并從中找到我以前( )。做完這些，我會把( )列個單子。最后，我會( )，他會有怎樣的( )……這真像與另一個人同船而行。

　　1、認真把段落內(nèi)容補充完整。

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞。

　　回味——( ) 忽視——( ) 思索——( )

　　3、這段文字主要寫了______________________________。

　　4、作者一遍又一遍讀書的方法是：( )——( )———( )——( )——( )

　　5、她的讀書方法對你有什么啟示?

　　___________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　6、課文記敘了作者走遍天下書為侶的__________和__________，表達了作者對讀書的__________。

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