日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      四年級語文上冊《語文園地二》教學設(shè)計

      時間:2021-03-08 15:50:36 四年級上冊 我要投稿

      人教版四年級語文上冊《語文園地二》教學設(shè)計

        教學目標

      人教版四年級語文上冊《語文園地二》教學設(shè)計

        1.培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學會僧體驗觀察的樂趣。

        2.寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。練習修改習作文,

        3.能一邊讀課文,一邊體會到觀察的重要性,養(yǎng)成留心觀察的意識和習慣。

        4.積累花名的歌謠了解幾種花的特點,并作適當拓展,讓學會僧依照短文試寫歌謠,激發(fā)學習語文的興趣

        5.積累成語,運用成語。

        教學準備

        1.詞語卡片。

        2.學生用各種不同方式表現(xiàn)自己綜合性學習的成果。

        時間安排

        5課時

        第一課時

        一、導入

        師:世間萬物豐富多彩,美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果細心觀察,用心思考,就會有可能發(fā)現(xiàn)事物的'奧秘,認識事物見的聯(lián)系。本組教材的幾篇課文講的就是觀察和發(fā)現(xiàn)方面的趣事。我們來看看書上的圖,比比誰的眼力好!

        二、在小組交流

        1.交流自己看到到的情況。要求:一開始看到了什么?后來又發(fā)現(xiàn)了什么?是怎樣發(fā)現(xiàn)的?并由此說出觀察的感受。

        2.推舉代表,準備在班組匯報。

        三、全班交流

        各小組派代表交流,提醒:與其他組一樣的不重復說。

        四、總結(jié)、引導討論

        根據(jù)學生的匯報交流觀察方法:觀察要仔細,要反復地看,多個角度看。

        五、延伸拓展

        希望小朋友們把今天我們交流的情況講給父母聽。

        第二課時

        習作

        一、明確習作要求,自主選擇習作內(nèi)容。

        1.師: 近來,你留心觀察了什么事物了嗎?是怎樣觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?在觀察的過程中發(fā)生了什么趣事?仔細回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫出來吧。

        2.根據(jù)習作提示,讓學會僧無拘無束的小組交談中,捕捉習作內(nèi)容,激發(fā)習作興趣。

        二、自擬題目,自主習作

        提醒:把材料想完全,把想法說清楚或把事情的過程想仔細再寫。

        師巡視個別指導。對觀察日記和寫法和格式稍作指點

        學生試寫

        第三課時

        修改習作

        一、自讀習作,初步修改

        1.請學生大聲朗讀自己的習作,發(fā)現(xiàn)問題,進行修改。

        2.讀別人習作,幫助同學修改。

        二、指名讀習作,大家共同修改

        1.選擇不同內(nèi)容習作,指名讀,師生評議。

        評議要點:

        (1)語言是否通順,用詞是否準確。

       。2)是否把意思表達清楚。

        2.再次修改自己的習作。

        三、展示臺

        1.學生自讀展示臺中學習伙伴的話,了解展示內(nèi)容。

        2.展示自己想展示的內(nèi)容。

        (1)在小組內(nèi)展示

       。2)在全班展示

        第四課時

        我的發(fā)現(xiàn) 日積月累

        一、我的發(fā)現(xiàn)

        1.出示課本里的兩句話,讓學生想一想發(fā)現(xiàn)了?

        2.說說自己的發(fā)現(xiàn):

        第二句話加上了作者的想象,就更形象了。

        3.說說你還積累了哪些這類的句子。

        二、日積月累

        1.讀讀認認

       。1)自己讀一讀,。

       。2)指名讀,

       。3)小組比賽,說說發(fā)現(xiàn)了什么?

        2.讀讀背背

       。1)自己練習讀詩句。

       。2)指名讀

        (3)想一想: 找出12種花名,聯(lián)系句子說好所各種花的特點或了解到的 其他內(nèi)容。

       。4)男女生比賽讀

       。5)背誦歌謠導背誦: 抓住花的特點

        (6)抄寫歌謠

        第五課時

        一、趣味語文

        二、詞語盤點

        1.讀讀寫寫

        2.讀讀記記

        3.聽寫詞語

        三、完成同步單元練習

      【四年級語文上冊《語文園地二》教學設(shè)計】相關(guān)文章:

      《語文園地二》教學設(shè)計03-23

      《語文園地二》教學設(shè)計03-17

      語文園地二教學設(shè)計02-12

      四年級語文上冊:《語文園地二》教學設(shè)計02-26

      人教版語文四年級上冊《語文園地二》教學設(shè)計12-23

      【熱】《語文園地二》教學設(shè)計02-26

      《語文園地》教學設(shè)計12-26

      語文園地教學設(shè)計11-10

      語文園地語文教學設(shè)計03-28